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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
4274
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《考试大纲》关于"考核目标与要求"的第二方面,是"调动和运用知识",与第一方面的"获取和解读信息"一起,共同构成了作答历史试题的双翼."获取和解读信息"是对考生卷面材料处理的要求,"调动和运...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 知识是承载能力的重要宿体,知识运用的方式深刻地影响着学科能力的达成高度.为此,高考试题的考查能力之一便是"调动和运用知识",去理解、分析、阐释历史观点和结论,认识历史事物的本质和规律,并对历...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高考作为选拔性考试,其试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度.试题的覆盖面决定着试卷结构,并影响考试的信度、效度、难度与区分度.课改一线的老师认为,由"学院派"专家命制的全国卷...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 子弟出门远游,父母不舍,叮咛万千;友朋话别,宛如灞桥折柳,离情依依.不论这是什么时候的情景,都不是慕容翰离家时的状况. 慕容翰是五胡十六国时代,前燕创建者慕容廆的庶长子,《晋书》记载,他豪...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、教学设计的缘起和思路 史料和史证是历史学的重要基础,也是中学历史教学的重要内容.笔者从2008年开始探索"高中历史课程中‘史证教育’的内涵和实施路径研究"(2010年浙江省教育科学规划...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 中国书法艺术讲究气韵贯通,历史教学同样如此,好的教学设计必须做到逻辑贯通.赵亚夫教授提出历史教学中存在着四个逻辑:即教科书的知识逻辑、教师的教学逻辑、学生的学习逻辑、历史自身的发展演变逻辑....
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、"史实"与"史识"的辨析 现代学科意义上的历史包含着两个核心要素,一是客观存在过的过去,二是我们对于过去的主观性理解.前者是"史实",后者则是"史识",它们共同构成了历史学习的基本内容...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 有人把知识比做"百宝箱",学习就是"将知识打开",就是把知识原始获得的实践过程和认识方式,加以还原、展开、重演和再现.①总觉得当前学生对于历史知识的学习效率低下,理解不到位,"百宝箱"中许多...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一、问题引出 笔者曾阅读过这样一个教学片断:教师在"第一次鸦片战争"教学结束之际,向学生介绍这样一个事实:位于英国伦敦的杜莎夫人蜡像馆,一百多年前就曾立有林则徐的蜡像,以供游人参观.并且引...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 思维的逻辑是否清晰、教学资源的整合是否得当,极大地影响着课堂教学效能.就思维的逻辑性而言,"作为一个会批判性思考的人……比较理由时,使用的标准中第一条就是逻辑上的合理性".(1)逻辑"一词的...
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11. "被妖魔化"的布雷顿森林体系刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在一次教研活动中,笔者听了两位老师开设的题为《战后资本主义经济体系的建立》的公开课.这一课中布雷顿森林体系既是重点也是难点,两位老师用的素材不同,讲述的方式也有差异,充分体现了同课异构的价值...
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12. 高中历史选修课程实施的偏失与重构刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 始于21世纪初的新一轮高中历史课程改革,基于"进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生个性化发展"理想,设置了6个模块的选修课程.①这些选修模块内容丰富,既体现时代特色,又突出...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 史料是构成历史学的基本材料,运用史料创设历史情境,引领学生认知历史、感悟历史,是历史课堂教学和命题检测的重要手段,准确而又合乎逻辑的解读史料则是历史学科无可争议的核心素养之一.当下,大家惯常...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教科书中的历史是否存在谎言?历史中的谎言究竟是如何产生的?我们如何从谎言中读出历史的真实?历史理性告诉我们,历史可能永远是一系列尚待解答或尚待完善的谜题,而不是一些确定无疑的答案.辩证思维也...
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15. 身边的历史刊名： 历史教学发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 广西师范大学附属中学老校区座落在桂林市城北宝积山南麓(图1).宝积山又称卧龙山,其名最早见于明正德年间镌刻于山麓的篆体"宝积山"三字(图2),是因山上奇石累累,似无数珍珠宝石堆积丽成,故名....
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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