论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
4274
总下载数（次）
23
总被引数（次）
19473
历史教学
分享
投稿
History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
4274
总下载数（次）
23
总被引数（次）
19473
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2019年秋季,统编高中历史教材开始启用并逐步推开,高中课程改革进入了全面深化阶段.如何将高中历史课程标准中五大学科素养目标和学业水平及质量标准的要求落在课堂教学的实处,大家都在探索之中.
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 中学历史教学中的问题链设计欲促成学生的深度学习,需基于“紧扣核心素养涵育”“得到史学共识支撑”这两个前提,要有正确的思考方向,具备“引发学生的深度学习兴趣”“有拓展学习能力的空间”和“运用知...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 深度学习是对学习状态的质性描述,强调对学习思想的本质理解、学习概念的批判获得、学习资源的有效迁移和学习问题的高级解决,从而促进学习意义的长期保持.学习主题是对学习意义的高度概括.因此,笔者提...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “为什么说秦是我国历史上第一个统一的多民族国家?”此问题的实质是“为什么我们认为秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家”.远古时期的“邦”“国”是“宗”“氏”“族”的同义词,不是真正意义上的...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 课时目标的设计与实施,是改变学科知识点碎片化,实现教学设计与素养目标有效对接的前提和保障.本文以《中外历史纲要(下)》第10课“影响世界的工业革命”为例,从课时目标设计的基础、核心内容、可操...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 柯林伍德曾经断言:一切历史都是思想史.从某种意义而言,历史教学的本质就是讲好人的故事与思想.李贽作为明朝极具个性的思想家,是历史教科书必须叙写的重要人物.李贽在评点历史人物时对女性发表过不少...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 问题如何设计取决于提问目的.如果将提问定位在事实的确认,那么问题不外乎“是什么”“对不对”“有没有”.如果将提问目的定位在激活思维,那么问题就常常表现为“为什么”“如何理解”“有什么依据”....
-
8. 初中历史结构化教学浅析刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 纵观近年历史教学,迎来了改革的新篇章,我校在小组合作探究的基础上,进行了结构化教学的创新尝试,笔者所教授的历史学科教学也因此进行了顺势改变. 周知,历史是由不同时期的历史事件组成,历史事件...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “清朝前中期的鼎盛与危机”是高中统编教材《中外历史纲要(上)》第四单元中的一课.从联系上看,第四单元“明清中国版图的奠定与面临的挑战”上承“辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一”,下启“晚清时...
-
10. 高中新教材历史叙事的变化刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 据李晓风老师的研究,高中新教材中的新知识占50％,甚至更多.这为一线教学带来极大挑战.新知识究竟有多少?直观地说,笔者所在的学校,用3周时间才讲完了第一单元的全部内容,进度推进很慢.究竟怎样...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 图像在当代历史编纂中愈显重要.历史教材中,图像的地位也越发突出.如最新的高中历史统编必修教材《中外历史纲要》,编写者除在正文配有插图之外,还在每一章正文之前至少安排了一幅图片作为引导性材料....
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 概念是历史学科知识网的结点,同时又是思维的起点,通过点与点的联系能够建立起知识网络.在讲授“抗日战争”时,要讲明白“全面抗战”“全国抗战”“全民族抗战”三个概念,教学效果事半功倍.它们有相似...
-
13. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2020年11期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
历史教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
北大史学
北方文物
巴金研究
传统中国研究集刊
东南文化
复印报刊资料-宋辽金元史分册
广西地方志
黑龙江史志
化石
华夏考古
简帛
近代史学刊
近代中国
江淮文史
抗战史料研究
岭南文史
历史教学
历史教学(下半月)
历史文献
历史文献研究
历史学习(高考)
冷战国际史研究
全球史评论
日本侵华史研究
人物
