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19473
历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中新教材覆盖面广、容量大,如何在有限的课时内完成教学任务,是教师普遍面临的困境.《中外历史纲要(上)》第3课"秦统一多民族封建国家的建立",内容看似熟悉,但是,若将这节课放置在单元主线之下...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 初中统编教材七年级上第9课"秦统一中国"课文分三个子目:秦灭六国、建立中央集权制度、巩固统一的措施,重点在后两个子目.本课授课对象是刚从小学升入初中一个月左右的学生.通过课前调查,笔者发现他...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新高考的推行带动了中考的改革,过去长期不纳入考查范围的西欧中世纪历史,也引起初中教育界的关注.人民教育出版社2018年版的九年级历史教材,其第三单元"封建时代的欧洲"在第7、第8、第9课分别...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着高中统编教材的扩大使用,如何用好新教材成为一个广受关注的问题.新教材大部分课或时间跨度大、或史实密集度高,而一线的教学时间却相对不足.笔者认为,将结构性思维运用于教学是解决这一矛盾的有效...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在初中历史教学中,因学生以形象思维为主,所以,通过呈现历史细节的史料,创设历史情境,引导学生走进历史情境,回到"历史现场"体验历史发生的过程,可以在"情"与"理"的逻辑框架中发现历史,认识历...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文以新教材的体例顺序排列,继续就统编高中教材第二单元"三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展",比对新教材与之前人教版各种版本教材,并略做评说,以便于广大教师在教学实践中关...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教学立意乃课之魂.立意高则课堂充满智慧,立意低则教学了无意趣.高中历史新教材内容繁复,跨度极大.如果不深入研究此问题,教学就会成为教师自乐的絮语和无趣的流水账.只有从立意的高度来进行教学设计...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出,时空观念是历史学科本质的体现.它是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式.任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,学科育人越来越关注学生思维品质的培养.《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确指出:"在课程实施上,进一步改进教学方式、学习方式和评价机制,将教、学、评有...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 众所周知,史料是历史课堂教学的基础,史料实证意识的培育是历史学科育人价值的重要体现.《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(下称《课程标准》)明确提出:历史过程是不可逆的,认...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 中央集权制度的演变是教学中理解中国古代政治制度的重要线索.但是在教学实践中,对于中央集权制度的概念和趋势,以及教材中加强中央集权的举措还是会出现理解的细微偏差,这就会影响对于重难点内容的突破...
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12. 中国历史演进的"走廊"与"厅堂"刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 统一是中国古代史演进的总趋势.中华文明在起源时就具有多元一体的先天基因;地理环境和宗法制则是中华文明延续的客观和制度因素.中国古代史的分裂期越来越短,统一帝国的多元共生性越来越强,而民族融合...
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13. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2020年12期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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