论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
4274
总下载数（次）
23
总被引数（次）
19473
历史教学
分享
投稿
History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
4274
总下载数（次）
23
总被引数（次）
19473
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 张岩:新教材设计的基本依据和理念是什么?新教材如何体现这些理念? 晏绍祥:作为教育部统编教材,教材纲目完全按照高中课程标准设计,着重体现课程的性质与基本理念、学科核心素养与课程目标.课程标...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 高中历史统编教材《中外历史纲要》在编写上富有特色,亮点是通过教材(本文“教材”一词是狭义上的涵义,即教科书)辅助系统,利用大量的材料、启发性问题,激发学生进行深层次的历史思考,体现了国家意志...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2019年10月23日,在上海市高中历史学科德育实训基地主办的统编教材教学展示系列活动中,笔者执教了统编教材《中外历史纲要》(上)第11课“辽宋夏金元的经济与社会”.本课分“农业和手工业的发...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2019年9月,统编高中历史教材在上海等六省市先行使用.统编教材纲要式的叙述、大跨度的结构、密集型的内容,给一线教学带来了新的挑战.如何用好统编教材?如何在教学中培养和提高学生的历史学科核心...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 一、教材设计思路 “辽夏金元的统治”是部编高中教材第三单元“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”的第二课,从知识体系上看,其在单元中起着承上启下的作用,与上一课“两宋的政治和军事”密切相...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在历史统编新教科书的教学实践中,我们发现一个常见的瓶颈问题:历史老师不是不会讲,而是爱把教科书上每一句话都展开来讲.为了讲清楚,老师们费很大力气去找论文和学术著作,并不辞辛劳地澄清众多晦涩的...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2019年秋,《中外历史纲要》(上册)启用后,许多教师感觉到“内容多、教学任务难以完成”.原因何在?笔者通过考察诸多教学设计、课件、课堂实录后发现:有些教师没有领会新课程理念下的课堂教学诉求...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 一、为什么要设计包含技术实验的科技史校本课? 在阐述整个问题之前,我们有必要首先说明科技史的内涵与意义:科技史,即科学与技术的历史,其中“科学”探究的是内在的原理,而“技术”则是以生产为目...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 基于混合式学习的“三力课堂”,是我校关于课堂改革、提高学习实效的假说/试验.之所以说它是假说/试验,是因为目前我校的“三力(吸引力、生长力、影响力)课堂”还缺少科学证据,更多的是实践提炼.它...
-
10. 促进学生深度学习的历史教学刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 提升历史教育质量和培育历史学科核心素养,归根结底取决于学生历史学习水平.历史学习基于丰富的内容和深刻的思想,还有与现实社会发展之间多元的链接,这决定历史学习就是一种历史理解.但是在教育实践中...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 光绪三十四年十月廿一日酉刻,即公元1908年11月14日傍晚6时左右,①光绪皇帝去世,时年38岁.是日,《字林西报》(The North-China Daily News)的新闻版块及其副刊...
-
刊名： 历史教学发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
历史教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
北大史学
北方文物
巴金研究
传统中国研究集刊
东南文化
复印报刊资料-宋辽金元史分册
广西地方志
黑龙江史志
化石
华夏考古
简帛
近代史学刊
近代中国
江淮文史
抗战史料研究
岭南文史
历史教学
历史教学(下半月)
历史文献
历史文献研究
历史学习(高考)
冷战国际史研究
全球史评论
日本侵华史研究
人物
