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兰州教育学院学报2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
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总被引数（次）
13625
兰州教育学院学报
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Journal of Lanzhou Institute of Education
影响因子
0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来，始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色，刊发了大量学术水平较高，思想政治性强，紧密联系教育教学实际方面的论文，在学术界，教育界产生了良好的影响，获得了普遍的好评。
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
期刊荣誉：
2000年获全国教育学院优秀学报称号
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
730020
地址：
出版文献量（篇）
8401
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 中华文化源远流长,不同民族的历史、文化、习俗也是不同的.在中华文化发展过程中形成的北方草原文化具有不可替代的作用,因为草原文化的形成具有鲜明的时代特色.随着历史的发展,草原文化不断升华、延伸...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 科技新闻作为一种特殊的语篇,通常被认为与社会形态始终保持着“中立”的关系.本文通过对一则电视科技新闻的文字和图像的评价意义分析,认为所谓科技新闻的客观性、权力性和真实性都是相对的,任何语篇都...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “考证报培训班”的观念已经被考证族们广为接受.通过对培训班学员的观察、问卷和访谈,笔者了解到培训班学员学习存在如下问题:学习时间分配少、对培训班寄予超高期望和过分依赖、网络资源利用意识弱和学...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 古代突厥语中出现了大量的格词尾,这些格词尾经过演变,在现代哈萨克语中也体现了出来.文章通过对古突厥语中出现的格词尾在现代哈萨克语中的演变情况来研究现代哈萨克语对古突厥语格词尾的继承与发展,在...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 浙江省是旅游大省和文化强省,义乌以国际商贸城为核心的旅游目的地吸引了大量的中外游客.义乌旅游景区景点语言文字规范和推广工作不仅要注重规范化,还要注重国际化.在规范语言文字的过程中,应注重提升...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 并购已经成为企业应对市场竞争的重要手段.然而并购后企业的经营状况大多不容乐观,其主要原因是文化差异导致的企业文化整合失败.本文讨论了与并购效应关联的两种状况:协同可能和协同实现,在分析了影响...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 打击乐的教学与训练须遵循一般学科的基本规律,都是一个由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的过程,但是与众多的学科知识传授的不同之处在于,它更加强调演奏者的情感体验和对生活的感知能力、领悟能力...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 大学英语课堂上多媒体教学手段的运用带来了新的教学理念和方式.将多媒体教学手段运用于大学英语情景教学中,以更好地发挥多媒体教学和情景教学的优势,提高大学英语的教学质量.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文通过分析图式对学生听力理解的作用,试图建构起以图式理论为基础的听力课堂教学模式,切实发挥学生在听力活动中的主体地位,提高学生听力理解能力与水平.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 日语既是以听话者为主导的语言,同时也是以说话者为视点而出发的语言.在日语会话语篇中说话者一般都站在听话者的立场上展开会话,进行交流.在日语中,语篇既可作为兼顾篇章与话语的完整语义单位,也可作...
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11. 日语惯用句的特征浅释刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 日语惯用句指形式简洁,以特定的表达形式表达特殊意义的词组或短句.大部分惯用句以身体词汇和动物名称构成,主要有动词、名词、形容词和副词惯用句4种形式,一般使用比喻、引申、类比等修辞手段.日语惯...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 师资队伍国际化是高职院校发展的一种战略选择,也是高职院校走向高水平的根本保证.分析了高职院校师资队伍国际化的本质内涵与重要意义,并从认识意义、突出重点、健全制度等三方面揭示了当今高职院校师资...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 创新是社会进步和发展的动力.高校教育管理只有坚持不断创新,才能适应时代的要求,促进教育较快、较好地发展.高校教育管理机制创新的关键在于创新教育管理理念,创新教育教学管理制度,创新教育质量评价...
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14. 利用新媒体技术推进高校团学工作刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着互联网技术的迅速发展,利用网络媒介传播已经逐渐成为人们获取信息、交流信息和传播信息的重要媒介.各高校要根据青年学生的思想特点,积极探索运用新媒体等现代网络手段加强团学工作,让团学工作更加...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数字图书馆,是当今网络时代下高校图书馆的一种重要构成形式.高校图书馆要在个性化服务模式上进行积极的探索,给师生在教学科研上提供高质量的服务.本文就网络环境下高校图书馆的个性化服务进行了一些探...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在调研温州高校无党派人士的“需要”和教育引导工作障碍性因素的基础上,采用“三环”模式来改善高校无党派人士的教育引导工作,以期对加强高校无党派人士队伍建设和推动统一战线全局工作发挥作用.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新生入学教育工作是高职院校学生管理的重要环节.高职院校新生适应期的特点不同于本科院校,因此,对高职院校新生适应期的特点进行分析,可以为高职院校的新生管理探索一条新的路径.正确的引导方式和应对...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为促进高校开展就业工作、帮助毕业生解决就业难问题,高校应积极发挥二级学院的职能,通过奖励科学、系统、有效的就业工作绩效考核与评估机制,充分调动院系在就业工作的主体作用,有效激发二级学院领导、...
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19. 高等教育改革与科学发展新思维刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 改革开放以来,我国高等教育为社会经济发展提供了宝贵的人才资源,成为我国经济增长的重要力量.高等教育进一步发展需要多方面联动,要以认识的深化带动高等教育事业科学发展,实现教育、科研、教学、生产...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高校理论学习型社团是高校思想政治教育和素质教育的有效栽体,是活跃校园文化的重要渠道.但是,目前理论学习型社团在发展过程中存在一些亟待解决的问题.本文试图分析当前高校理论学习型社团的时代价值和...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 社会对艺术设计人才的需求日益增大,构建艺术实践教学模式必须紧紧围绕专业应用型人才能力培养目标,结合现代艺术设计综合性和应用性的特点,调整现有实践课程的内容和结构,这是视觉传达设计、环境设计教...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着科学技术的发展以及教育的进步,虚拟现实技术是继计算机技术和实验研究之后的一种新的研究方法,并且在高等学校物理实验中的运用越来越广泛.随着不断深化的教育教学改革,为培养学生研究能力和综合素...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 经济管理类实践教学体系的建设,是目前经济管理类学科重点讨论和研究的问题.本文主要分析了经济管理类专业实践教学中存在的问题,并且在问题研究的基础上进行实践教学,对改革思路提出了相应的措施.
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24. 任务驱动教学模式探究刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为适应高职院校特色和社会对教育培训的多样化需求,探索符合职业院校和高职学生的教学模式,特别是针对实践性强的课程,采用传统的教学方法无法满足教学要求,从而提出任务驱动教学.本文从任务驱动教学的...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 建立一套良好的科学化的课程考核模式,是高职高专各课程建设过程中的重要组成部分,考核模式应用的正确与否主要涉及到能否将课程教学顺利进行,教师能否游刃有余地进行课堂教学、驾驭课堂,能否调动学生的...
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26. 海口市高校田径教学现状与对策研究刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文通过文献资料法、调查法、逻辑分析法,对海口市海南师范大学、海南大学等6所高校进行田径教学现状调查,对当前高校田径教学存在的问题进行分析,找出产生问题的原因,最后结合实际提出相应的发展对策...
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27. 文化视角下的中式菜名英译刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文从文化视角探讨了中式菜名英译的文化因素,并运用翻译理论中的文化翻译理论及其两大策略——异化论和归化论作为理论支撑.为了突显翻译中文化因素的重要性,本文提出了保持文化特色的主要有效方式:直...
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28. 思维形式与翻译思维研究刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 翻译学之所以脱离应用语言学而成为一门独立的学科,一定程度上就在于其牵涉到不同于单语环境中人们所采取的思维方式——翻译思维.翻译思维能力并非与生俱来,只有通过科学化的培养和训练才能提高.研究翻...
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29. 认知语言学与儿童早期语言习得刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 认知语言学在强调认知的同时坚持从体验性认知的角度来解释语言,认为语言的意义不能限于语言内部,而应主要来源于主体与客观外界环境的相互作用.认知学派与其他学派相比能更好地解释儿童的语言习得.本文...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
兰州教育学院学报基本信息
| 刊名 | 兰州教育学院学报 | 主编 | 武守志 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 兰州教育学院 兰州职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-5823 | CN | 62-1145/G4 |
| 邮编 | 730020 | 电子邮箱 | LZJY@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0931-8704712 | 网址 | |
| 地址 | 兰州市城关区雁儿湾路191号 |
兰州教育学院学报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年获全国教育学院优秀学报称号 |
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