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兰州教育学院学报2014年第1期出版文献
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
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总被引数（次）
13625
兰州教育学院学报
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Journal of Lanzhou Institute of Education
影响因子
0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来，始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色，刊发了大量学术水平较高，思想政治性强，紧密联系教育教学实际方面的论文，在学术界，教育界产生了良好的影响，获得了普遍的好评。
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
期刊荣誉：
2000年获全国教育学院优秀学报称号
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
730020
地址：
出版文献量（篇）
8401
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 女侠作为中国古代武侠小说中的特殊群体,在中国古代武侠小说中扮演了重要的角色.清代徐珂在众多的作品中,以较完整的情节、通俗流畅的语言塑造了一系列女侠形象,为丰富中国女侠的世界做出了重要贡献.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 200多年的美国文学史,涌现出许许多多世界级的作品,这些作品不管是小说,还是诗歌,亦或是电影剧本,都有条不素地演绎着美国人追求美国梦的过程.本文作者通过对美国文学史中各个不同阶段经典作品的分...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中国的现代化过程中纠缠着自反性现代性,复杂的中国社会的个体化成为新生代农民工状况及未来走向分析的重要社会背景.本文以个体化理论为背景,对新生代农民工城市适应和融入问题进行了探讨.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在我国现代化发展过程中,社会封闭的状态被打破,人们逐渐从传统的束缚中解放出来.但是,由于现代性放弃了超越性的终极价值层面,认为人类只是理性逻辑的工具,使得人们只顾追逐利益,而失去了超越性的社...
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35. 桑德尔社群主义思想对正义论的批判刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 桑德尔以社群主义的思想对罗尔斯的正义论进行了强烈的批判,他以道德和情感认识的方式对罗尔斯的正义论进行了解构,并从另一视角对罗尔斯的道德、主体、契约和共同体的基本形态进行了解读.桑德尔认为,罗...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国的经济正处在飞速发展的黄金时期,城市化的发展也突飞猛进,而第三产业正逐步成为城市化进程中极为重要的支柱型产业.城市化与第三产业发展密切相连,二者相互依赖,相互促进.本文基于如何更好地实现...
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37. 地方高校财务风险化解路径探析刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文针对我国地方高校的财务现状,运用风险管理的基础理论,详细分析了地方高校财务风险的特殊性和成因,归纳出地方高校财务风险的危害性,提出化解风险的若干建议.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 英雄叙事一般采用英雄诞生、英雄建功、英雄崇拜的叙事模式.然而,斯皮尔伯格的战争题材影片往往在遵循这一模式的表象下,将英雄主义的宏大叙事完全淹没在个体的生活体验中,借助于个体的生活经验性表达来...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着时代的不断发展,越来越多的高职院校开设了英语专业,力求为社会培养更多的英语人才.虽然高职院校在英语教学方面采取了不少改革措施,但从目前来看,高职院校英语专业学生的英语综合能力普遍较差.因...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文在分析当前高职英语教学现状的基础上,提出高职院校应该积极构建以就业为导向的高职英语教育模式,大力培养并提高高职学生的英语应用能力与英语职业能力,从而改变传统的高职英语教育过于重视传授专业...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过问卷调查分析了大学英语学习中“研究性学习”的现状,根据《大学英语课程教学要求》的规定,结合研究性学习的内涵和实质,本文举例说明了在多媒体环境下大学英语教学全过程中研究性学习教学模式的运用...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文通过对大学生英语阅读中猜词策略应用状况的调查,分析大学生英语阅读猜词策略应用中出现的问题,来探讨大学英语如何培养学生正确的猜词策略和良好的猜词习惯以提高阅读能力.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “快餐文化”在网络的推动下其影响日益突出,导致高校学生的英语学习带有明显的功利性,最终在大学阶段的英语学习和考试中失利.针对“快餐文化”对大学英语学习的影响,我们应进一步认识“快餐文化”的成...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之路.
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45. 我国民办高校内部管理体制研究刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 目前,民办高校在我国已具有相当的规模,然而存在的问题也不容忽视,尤其是内部管理方面更是问题重重:领导体制不健全、财务管理不规范、师资管理不全面、监督机构不到位等等.本文认为,我国民办高校可以...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国公办高校董事会制度取法于美国高校董事会制度,但由于缺乏相关法律支撑和生存土壤,先天不足,绝大多数董事会成为高校募集办学资金的象征性组织.法律地位的不明、功能的萎缩使我国公办高校董事会几无...
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47. 关于高校印章管理的思考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 印章是高校行使职权、对外联系和进行各种公务活动的凭证和标记,高校印章管理的规范与否,直接关系到学校的形象与信誉.本文拟从高校印章管理的重要性、难点和方法三个方面谈谈对高校印章管理工作的认识和...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 全日制专业学位研究生教育是工程人才培养的一种新模式.这种人才培养模式注重实践能力的培养,但在培养过程中存在课程设置不合理、双导师制度不完善、学位论文质量不高、企业实践不能有效落实、学生学习积...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文针对新课程标准理念的变化,分析了高师数学教育专业校内实践教学存在的主要问题:部分教师和大部分师范生对新课标理念不熟悉,不重视新课标理念对实践教学的指导意义,教学方法过于传统和守旧,教学内...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着世界经济文化一体化发展的不断深入,英语已经成为语言学习的主流,而我国母语教育却显得力不从心,在一些理工类高职院校中尤显突出.在当前教育事业改革和发展的重要时期,如何定位理工类高职院校“大...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “高等数学”作为消防部队院校的一门基础课程,主要培养学员的数学思想、抽象概括问题的能力、较为熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,为后续物理、化学及供水、灭火、抢险救援等...
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52. 浅谈大学管理类课程教案设计与撰写刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教案设计和撰写是教师在教学活动中面临的首要问题.本文结合管理类专业人才培养目标及学科特点,从教学大纲、教学思路、教学方法和手段、教学内容和教学设计等方面总结了管理类课程教案设计与撰写的过程和...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 依托网络教研模式促进教师专业发展符合新时期教育教学发展的需要,也是进一步深入推进和全面普及新课改的保障.网络教研平台在“国培计划”等新课程实施中以简捷、高效等特点有力地促进了中小学教师专业水...
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54. 相关语境理论下的语境与翻译刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文基于相关语境理论,探讨了语境的含义与分类、语境的功能、语用语境与翻译、文化语境与翻译等,对语境在翻译中的作用进行了分析;对语境的三维(交际语境、语用语境和符号语境)以及语境功能等进行了讨...
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55. 浅谈高校外事口译准备活动刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 对于一名口译员而言,每一次的口译任务之前都需要做好充分的准备.尤其是在高校外事口译这个特殊的工作内容中,口译往往需要身兼多职,充分准备显得尤其重要.本文旨在分析总结一名合格的高校外事口译工作...
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56. 论我国预期违约制度具体形态的完善刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 预期违约是英美合同法上的特有制度,该制度是基于《合同法》上的公平原则与诚实信用原则,从另一个角度来保护合同当事人,有着重要的作用与意义.预期违约的具体形态在各国法律规定和国际公约中有不同的规...
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57. 试论自助游事故中的法律责任刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 自助游事故引发的法律纠纷是近年来社会关注的热点,由于缺乏相应的具体法律条文,所以对自助游事故的责任认定在司法上还是一项空白.本文通过对自助游的概念界定及现状分析,认为自助游的参与者之间形成了...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 词汇学习是语言习得的核心问题.本文通过分析和研究新课标下高中英语词汇教学实践中存在的误区,对基于认知语言学视角的高中英语词汇教学模式进行探讨,旨在探索认知策略对优化教学的作用.
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59. 浅议幼儿积极情感的培养刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 积极情感品质对于幼儿的终身发展起着重要的作用.积极情感是幼儿在日常活动中产生的积极态度体验和相对应的健康行为模式,具有增力和健康功能.本研究通过分析幼儿积极情感的主要影响因素,提出了相应的培...
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60. 情境教学法在小学体育教学中的应用刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 情境教学法是一种适合小学中低年级学生、符合少年儿童心理和生理特点的新型教学方法,本研究采用问卷调查法和访谈法重点探讨了情境教学法的概念、作用、在小学体育教学中的应用以及教学中需要注意的问题.
兰州教育学院学报基本信息
| 刊名 | 兰州教育学院学报 | 主编 | 武守志 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 兰州教育学院 兰州职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-5823 | CN | 62-1145/G4 |
| 邮编 | 730020 | 电子邮箱 | LZJY@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0931-8704712 | 网址 | |
| 地址 | 兰州市城关区雁儿湾路191号 |
兰州教育学院学报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年获全国教育学院优秀学报称号 |
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