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牡丹江教育学院学报2014年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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1. 《晋书音义》注释体例研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《晋书音义》注释体例丰富,术语多样.注音以反切法和直音法为主,术语不一.用多种术语注释《晋书》中的俗字、古今字及异体字,兼引《字林》、《说文解字》等文献的注释.训诂则主要采用引用文献注释的方...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 清代名媛顾太清的《东海渔歌》词集是清代女性词中的佼佼者.她宅心仁厚,赋性高雅,才气横溢.其词表现了对民生疾苦的关切,对自然景物的热爱,与亲朋挚友之间的交往以及家庭生活的欢愉.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 汤亭亭的《女勇士》自问世以来便畅销不衰,各种研究讨论兴盛不竭.运用法国精神分析学家拉康分析自我形成的三阶段理论探讨该书中女性自我的塑造与形成,可以看到这样的过程:在小他者的“镜像”作用下,“...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小说《红字》中的荒原意象被赋予了罪恶和自由的二元对立的双重意义,使作品获得了不朽的思想价值和艺术魅力.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在《第二性》中,波伏娃用“他者”来形象表征女性的历史处境,并指出生物学或经济技术史不足以解释女性何以成为“他者”,认为女性处境的根源在于其自身意识.通过对波伏娃存在主义哲学思想的探源分析,一...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 20世纪二三十年代,葛兰西提出了通过夺取意识形态领导权来获取整个国家政权的无产阶级革命新策略.本文从市民社会、革命策略、知识分子三方面具体阐述其意识形态领导权理论.在新的历史条件下,重温他的...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作为中国画重要的艺术特色之一,“空白”是建立在艺术想象基础上的一种艺术创造.藉“空白”理论观照《吕蓓卡》由小说到电影的改编中,导演希区柯克不仅忠实于原著,而且以其独特的创新手法抓住小说之“灵...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 认知文体学可以理解为是用认知语言学的理论来研究文学作品的一种跨学科研究.诗意效果是关联理论中的一种特殊效果,主要通过弱隐含来达到文本的最佳关联.隐喻越多,其诗意效果就越强,最佳关联性就越小,...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 五四时期关于“社交公开”的讨论伴随着中西思想的碰撞,是在西方女性主义的影响下,在呼吁男女平等、追求女子解放、争取女子权利的过程中展开的.五四时期的男女社交公开,极大地扩大了女性身体活动的地域...
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10. 针对中国现代作家的民间起源分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 对于新文学的认识,大部分人的理解是五四文学与世界文学所联系产生的现代性思想,而忽略了民间文化对现代文学的影响.文化大多起源自民间,中国现代作家的思维也是借助了民间题材的运用,从而产生了无数的...
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11. “表、堂”类称谓语意义及运用探究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 称谓语是一种特殊的语言符号,它能反映出交际双方的社会关系和社会地位,同时也传达了一定的文化内涵.冠以“表、堂”类的称谓语如表兄、表弟、堂兄、堂妹等也无一例外地具有丰富的意义.要对此加以更深刻...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 总结了近二十年来新疆少数民族语言文字的使用状况,并对文献中已有的研究概括归纳:语言使用类、语言态度类、语言兼用和转用类、文字使用情况和与周围语言关系等,进一步讨论了已有研究的贡献和不足,并对...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 解构主义的语言观给语言研究开辟了新的视野,同时也带来了一些负面影响.在讨论语言本体论和语言工具论上,主要借用了王弼“体用一如”的观点寻找两者的相关性并从创作和鉴赏两个方面了解文学语言.
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14. 反复:《廊桥遗梦》语言的陌生化刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “陌生化”是俄国形式主义的核心概念.俄国形式主义提倡用“陌生语言”,即对日常语言进行有组织的“强暴”达到“文学性”的效果.《廊桥遗梦》语言的“陌生化”主要表现在大量地使用反复.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从跨文化交际的视角,分析中西方对同一动物的偏见,并究其主要原因.在此基础上,总结出中英文中对动物象征意义的翻译方法,旨在为英语学习者对相同动物的翻译提供借鉴.
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16. 漫话中国英语刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 英语现在已名符其实地成为国际语言(international language).当今世界,如果不能有效地掌握和使用英语,就等于与世界割裂开来.英语的全球化,也伴随着英语的本土化,中国英语便...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 话语标记语是指用来标示话语之间各种逻辑或时空关系的词或短语.话语标记语对言语行为的调节功能表现在:对言语行为施事语力进行强化或弱化,以达到说话人意定的成事效果.本文简要回顾言语行为理论的相关...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 语篇翻译的过程实际上就是语篇连贯的识别与重构过程,原文语篇中的连贯性是否能在译文语篇中得以再现,直接关系到译文的交际功能能否实现.本文主要从文化可接受性和语言可接受性两个方面讲述语篇连贯性对...
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19. 多模态旅游广告概念符际互补刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 多模态语篇在现代社会变得越来越普遍,文字资源已不再被认为是唯一的和占主导地位的意义构建者,人们开始探索视觉资源在传递意义中不可替代的重要性.然而,人们却很少关注多模态语篇中的多种模态是如何共...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新一届领导人在新时代下提出了中国梦,国家发展依靠教育,为此本文阐述中国梦和教育梦的理解及关系,结合我省高等教育的实际情况,简要谈了30年来高等教育内涵式发展状况,指出取得的优异成果及不足之处...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 发展高等职业教育是目前我国经济发展的大背景、大环境下的必然,是优化和完善高等教育结构、建设高等教育强国的必然.示范性高等职业院校建设的提出与实施是加快高等职业教育发展的有力举措,以此带动了高...
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22. 冯友兰教学特色探析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 冯友兰不仅哲学成就巨大,教育教学也卓有成效,一生不仅桃李满天下,还留下大量的教育论著,有着自己的教学特色.爱的原则、高超的教学艺术和培养学生的创新能力,是冯友兰的教学特色,对我们当下的大学教...
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23. 区域发展:农村学前教育的破冰之旅刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在已有文献和调研的基础上,分析当前农村学前教育面临的“冰火两重天”的困境,并从经济、文化、农村独有特点、制度和技术等层面进行探讨,提出要想解决农村学前教育的困境,需立足区域发展,提供公益性、...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 采用问卷调查和访谈的方法,就一线英语教师对现行两套大学英语教材《大学体验英语》和《(全新版)大学英语》的评估来探讨教材评估理论的构建.研究表明:教材评估要遵循真实性、多样性、文化性和适用性等...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 当前,高校图书馆在校园文化建设中面临着种种挑战,体现在大学生与传统文化渐行渐远,大学生阅读经典越来越少,还要面对网络文化强烈的冲击.因此,高校图书馆应对的办法是:引发大学生亲近传统文化,引导...
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26. “中学政治教师”之形而上审思刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中学政治教师走出中学思想政治教育来反观中学思想政治教育,实现“我”与“中学政治教师之我”同一关系的关键在于中学政治教师是否真正走进了马克思主义而不是停留在肤浅的教科书的表面,走进中学政治教师...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高校辅导员在大学生思想政治教育、日常教育和管理以及大学生成长成才的过程中发挥着极其重要的作用.运用科学的、实证的研究方法制定出优秀辅导员的评价标准对于辅导员的选聘、考核和管理都具有重大的理论...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 当前高职院校在教师绩效考核方面存在一些问题,严重地影响到教师绩效管理的水平.为了提高教师绩效考核的实效性,高职院校应当吸纳教师一起参与制定目标,将“自我管理、自我控制”的目标管理理念导入到高...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着我国与世界各国交流的增加,公示语的使用和英译越来越受到重视,然而目前我国公示语的翻译仍然存在一些问题.从语用失误角度出发,分析南京公示语英译错误及原因,指出公示语的翻译不仅是两种语言的转...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着师资培训水平日趋提高及多媒体和教学辅助手段的使用,教师传授知识的能力不断提高,但是教育的育人效果却没有达到人们的预期.主要原因在于教师把大部分的时间和精力投入到“教书”当中,在一定程度上...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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