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南北桥2017年第21期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
61.
浅析如何提高初中生的写作水平
作者:
王重阳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
19
摘要:
语文教学简单来说就是培养学生的听、说、读、写的能力.这里的写指的就是写文章,可见写作在语文教学中的地位不容小觑,而且写作能力在中考中也占有很大分数,所以我们应该采取各种不同的方法去培养学生的...
62.
浅析初中生物课堂情境教学法实施策略
作者:
严丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
26
摘要:
随着教学改革目标的提升,初中生物的教学目的也随之改变,新课标要求,初中生物教学应在原有生物教学基础上,更加强调学生学习的主动性,引导学生尝试从日常生活、实际生产或学习中发现与生物有关问题.这...
63.
高中语文学困生的成因分析
作者:
詹敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
30
摘要:
高中学生虽然有了较长时间的语文学习经验,但是一些学生依然在知识积累及有效的方法掌握等方面存在问题,导致高中阶段出现语文学困生.本文对语文学困生问题引起重视,并多方寻找原因.
64.
初中语文的过渡期教育
作者:
张亚文
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
31
摘要:
从初中之后,学生们的学习内容,学习形式,学习压力等都会发生一系列的变化,各个学科的要求和教学方法都在改变,这对于我们老师和学生们都同时提出了挑战,如何让我们的学生们平稳地度过这一个过渡的时期...
65.
小学科学的课程思考
作者:
郭志斌 郭玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
40
摘要:
进入二十一世纪以来,无论是在我们的日常生活还是学习或社会建设中科学的重要性越加突出,且近现代以来科学一直在国民教学中作为一门独立的学科保存至今,基础教育中科学在近几年同样是受到广泛关注,今天...
66.
自立自主自学 ——高二化学新课程学生自主学习能力的培养探讨
作者:
黄大敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
42
摘要:
随着新课标改革的不断深入,人们对教育的重视程度也随之提升.化学是每个理科生的必修课,加强对化学课程的学习,培养学生的自主学习能力,对于提升学生自身的综合素质大有裨益.因此本篇文章主要从自立、...
67.
怎样在初中展开数学的课堂的新型模式
作者:
廖绍均
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
47
摘要:
我们的初中的学生的情况往往是参差不齐的,而且因为是九年义务教育的学习的最后几年,学生的态度也会有所不同.数学是初中的基本科目,同样也是拉开差距的科目.学习好的学生可以得到接近满分的成绩,但是...
68.
浅析高中英语写作教学
作者:
邓梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
54
摘要:
英语写作教学是高中英语教学中的重要一环,学生的英语写作能力是学生英语综合能力的真实写照.目前,就高中英语写作教学而言,由于教学中学生能力水平的问题,因此教学的效果并不是很理想.本文就针对如何...
69.
小学语文日常用语与文学题材的结合教学
作者:
贾娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
56
摘要:
小学语文学习的东西是比较杂多的,而我们对于学生的要求也日渐转变.我们现在对于学生给予一些明确地指导,不仅仅是让学生能够识字认字,更多的还是训练学生的逻辑思维能力,其中说话这一门技能也包括在我...
70.
探析高中英语教学中的听、说、读练习的重要性
作者:
肖玉梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
63
摘要:
英语是一门外语学科,在日常的学习中,人们越来越重视英语在我们日常生活中的应用.英语新课标要求教师在教学中要有目的、有计划地进行听、说、读、写方面的训练,不断地提升四项技能方面的实际运用能力.
71.
探讨如何做一个受欢迎的小学数学老师
作者:
张红梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
66
摘要:
在教学之后,很多家长对老师会有这样的反馈:"诶,XX老师,您知道吗?我家孩子可喜欢您的课了."往往这个时候,我们都会觉得非常的羡慕,一位教数学的老师怎么能够得到孩子们的喜欢呢?
72.
小学科学教学中实验设计的几点思考
作者:
王斌
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
75
摘要:
小学科学课程是以实验为基础的学科.精心设计实验,让学生通过亲自参加实验获得知识是搞好小学科学课程教学的关键.
73.
提高高中学生化学学习兴趣的探讨
作者:
陈俊林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
78
摘要:
近年来,高中化学课堂中所教授的知识逐渐趋于复杂,学生所需记忆的知识也逐渐增多,因此,提升学生的化学学习兴趣也就越来越重要了.然而,在高中化学课堂中,该如何提高学生学习化学的兴趣呢?教学实践发...
74.
如何有效安排高中英语教学时间新探
作者:
王小波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
91
摘要:
关于教学时间问题,尤其是对教学时间的细分问题,是现代教学中较为关注的.在学生学习的各个环节中,课堂教学时间的重要性不言而喻.本人对新时期如何有效安排高中英语教学时间进行分析.
75.
高中地理教学中教学难点突破的策略研究
作者:
邹晓艳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
111
摘要:
高中地理在初中地理的简单理论知识基础上还增加了更多的高难度内容;更具综合性和广泛性,同时,一改初中地理的纯理论之风,融入了更多的需要理性和逻辑性思维的内容;这一大转变对于学生来说需要一定的适...
76.
高中化学的教学反思
作者:
黄刚祥
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
117
摘要:
化学是高中生在学习的过程中,容易理解的一门课程,但教师不能放松,由于学生的长短处都不一样,甚至有部分学生偏科现象十分严重,教师需要做的就是在教授学生基本知识的的基础上,进行教学反思,提高学生...
77.
高中学生的英语学习兴趣现状调查
作者:
张冬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
128
摘要:
为了切实的将兴趣是最好的老师的教学理念付诸学生的英语学习,本人对当前高中学生在英语学习兴趣方面的现状进行了调查,既了解到了一些良好的现象,同时也发现一些问题.本文首先解析问题,进而给出应对措...
78.
浅析初中美术的教学现状以及对策
作者:
徐兴博
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
133
摘要:
在新课程改革运行以来,对学生的要求有所提高.要求学生德智体美劳同时发展,所以教师的压力也就有所增加.本文就对初中美术的教学进行浅谈,浅析初中美术的教学现状以及对教学现状的改善策略,望对当下的...
79.
新形势下的初中化学实验教学略谈
作者:
王建红
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
140
摘要:
初中化学实验教学是非常重要的教学内容,通过良好的实验教学可以帮助学生更好的形成化学概念,对化学知识有直观的了解和理解,并提高学生的观察能力,能够培养学生的分析问题、解决问题能力,从而促进学生...
80.
小学语文阅读教学的审美建构
作者:
张慧敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
144
摘要:
阅读是小学重要教学内容,有效的教学不仅应注重知识的传授,更应注重对学生各项优秀能力地培养,在当今小学阅读教学中,对学生审美能力的培养逐渐受教师关注.小学生正处身心成长发展的重要时期,其各项能...
81.
浅谈小学数学课堂教学中学生核心素养的培养策略
作者:
邓丽芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
148
摘要:
随着小学教育事业的不断发展与教学制度的不断改革,关于学生核心素养培养的方法越来越多,已经在很大程度上提高了学生的核心素养,为社会培养出综合素质及道德素养较高的人才,所以在小学数学课堂教学中培...
82.
探究式教学模式在初中历史教学中的应用
作者:
李忠奇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
149
摘要:
探究式教学是素质教育教学体制下的一种新型教学模式,着重培养学生的独立思考和学习能力.因此,本文中我将以初中历史这门学科为例,具体谈谈探究式教学在日常教学中的应用.
83.
浅谈小学语文高效教学策略
作者:
吕金华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
150
摘要:
语文是一门基础性科目,学生从刚出生接触的就是中文,语文对他们来说并不陌生,甚至可以说是熟悉.正是因为学生感到熟悉,才会觉得语文是一门非常容易学习的科目,进而在上课的时候不认真听讲,渐渐地开始...
84.
突出主体地位,激发双创活力——江苏财经职业技术学院创新创业教育实践育人路径探索与实践
作者:
金欣
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
170,151
摘要:
针对高校创新、创业教育存在的针对性、实效性有待提高,教育理念滞后、教学方式方法单一,实践平台短缺、指导帮扶不到位等问题,江苏财经职业技术学院秉持价值塑造、知识探究、能力培养"三位一体"的创新...
85.
师范院校声乐教学中如何融入传统音乐文化策略分析
作者:
武静
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
175,151
摘要:
当前,在师范院校的声乐教学中,如何将传统音乐文化融入到高师声乐教学中,一直是师范院校教师们思考的问题.针对这一问题,笔者将对传统音乐文化对高职声乐教学的促进作用进行分析,并简要地介绍我国师范...
86.
基于TRIZ的大学物理创新性实验教学模式探索
作者:
黄华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
181,154
摘要:
将TRIZ引入大学物理创新性实验环节,选择专利文献中相关物理效应的典型应用为实验项目,在教学内容上围绕物理效应的应用展开;在教学组织上构建基于开源技术创新社区网络的学习实践共同体;在教学方法...
87.
思维定势的突破 ——高职艺术设计专业基础课程教学改革与探索
作者:
刘爱忠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
190,165
摘要:
随着我国经济的发展和社会的进步,对于实用型艺术设计专业高技能人才的需求旺盛,高职艺术设计专业的教学模式和现状对于当前社会发展所需人才的培养还存在不尽完善之处,传统的教学模式已形成既有的思维定...
88.
应用本科《过程控制系统》项目化教学改革
作者:
马艳彬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
197,154
摘要:
《过程控制系统》是本科院校自动化专业开设的一门专业课程,是培养应用型人才的关键课程之一.本文根据应用型本科课程建设与改革相关意见,结合《过程控制系统》课程本身特点,对《过程控制系统》课程开展...
89.
课程叙事:亲亲林中竹,品品课程香
作者:
杨秋琳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
207,206
摘要:
一个课程,一组活动,一段旅程,一次成长.我们与竹相约,一路同行,共生共长,节节向上!
90.
来稿须知
作者:
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年21期
页码: 
封2,前插1,封3
摘要:
共
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