南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 王爱浆
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  62
    摘要: 小学语文阅读教学是语文教学中的重点部分.同时,阅读也是提升学生学习能力的一种方法,阅读也是学生获取知识的一种途径.学生阅读的方法有很多,但拓展阅读是为了拓宽学生阅读面,让学生能够根据自己的喜...
  • 作者: 王娣
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  63
    摘要: 社会已步入新媒体时代.新媒体作为一种新型传播形态,深刻影响着政治、经济、文化、社会等各个领域.以互联网为代表的新媒体将公共空间划分为现实公共空间与虚拟公共空间.虚拟公共空间急剧膨胀,对高校党...
  • 作者: 王洪福
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  64
    摘要: 为了更有效地进行数学科目的教学,我们需要根据学生的需求进行教学.为了实现不同年级的学生更深入的掌握本年级需要掌握的知识点,我们需要从教学方法入手,并加强课后复习强度,从而实现小学数学教学的整...
  • 作者: 彭效华 王维兴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  65
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,越来越多的人开始投入其时间来关注个人健康.在下文中,我将简要介绍高校推广全民健身路径的必要性.如全民健身路径能让学生们重视到健身的重要性、能调动学生健身的积极性以及...
  • 作者: 王伟鹏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  66
    摘要: 足球运动历史悠久,在我国古代足球被称之为"蹴鞠",盛传于民间.随着时间的不断推移,足球运动已经成为全世界都在进行的一项多人组织对抗体育运动.本文便以足球为研究主题,对足球的运球技术和训练方法...
  • 作者: 王小群
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  67
    摘要: 随着学生主体地位的提高,小学课堂教学中基于小组学习方法越来越受到老师的欢迎.小组合作的学习方式不仅可以充分体现学生的主体性,提高学生的参与意识,促进学生的主动学习,而且可以扩大学生的思维能力...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  68
    摘要: 在高中语文教学过程中,很多教师的教学都存在一定的问题.在此篇文章中,我将简要阐述高中语文教学过程中存在的教学法较传统以及部分教师专业水平较低的问题.并且针对所存在的问题,我将建议教师采用创新...
  • 作者: 杨艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  69
    摘要: 在高中时期,很多教师都在不断地探寻教学数学的方法.在这篇文章中,我将以自己的教学实际为例简要介绍数学教师培养学生解题能力的方法.如教师可以采用加强基础知识教学、传授解题技巧以及引导学生练习习...
  • 作者: 殷雄
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  70
    摘要: 阶段性测试是检验学生某段时间学习效果的有效方法,是为了让学生们更好的学习知识和巩固知识,及时查漏补缺,构建属于自己的知识体系.考试结束后,教师需要在课堂上对试卷进行讲评,帮助学生们总结问题,...
  • 作者: 戴芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  71
    摘要: 小学生写作能力的培养尤为关键,小学语文教师应予以重点注意.一般而言,主要需从写作素材的积累、扩充、捕捉等方面入手,让学生能够做好写作的准备,再让学生通过勤写多练来用好素材,从而学生的写作能力...
  • 作者: 多存娥
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  72
    摘要: 就目前的小学教育专业来说,学生需要提升自身的口语表达能力,这样才可以为今后的工作提供便利.作为教师来说,应寻求提升小学教育专业学生口语表达能力的方法,使学生能够流利地表达出教学的内容,使听者...
  • 作者: 彭旭
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  73
    摘要: 小学是学生学习的第一个阶段,也是为学生日后的学习打下基础的阶段,对于小学生能否在日后的学习中有更为广阔的未来以及学生自身能否获得更为全面的成长与发展有着极为重要的意义.因此,在近年来为了响应...
  • 作者: 宋丽萍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  74
    摘要: "互联网+"的出现,对于教育教学来说无疑是一次机遇和挑战,"互联网+"环境极大地扩大了教学信息来源的范围,拓宽了教师指导教学的领域,并有效丰富了教师教学的创意和方法.但与此同时,"互联网+"...
  • 作者: 孙晓东
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  75
    摘要: 高中生物核心素养强调学生需要具备适应社会的必备品格及关键能力,要求生物学的教学应着眼于培养学生的生命观念、理性思维、科学探究和社会责任等素养.本文立足培养学生核心素养的视角,介绍高中生物学教...
  • 作者: 孙宇岸
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  76
    摘要: 近年来,我国传统文化在高校中受到了很高的关注,各个学校也在积极推动学生对传统文化的学习了解.作为我国传统文化重要组成部分的太极拳也在高校体育教学中受到了广泛的青睐.但是作为高校体育教学工作者...
  • 作者: 唐凤灵
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  77
    摘要: 科技在不断的进步,社会在不断的发展,一切都在日新月异的变化着.在这样的社会环境中,倘若不具备一定的自学能力,势必会在适应社会和生存竞争中处于弱势.基于此,本文要探讨的就是:如何在高中生物教学...
  • 作者: 姚龙甜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  78
    摘要: 写作是初中阶段英语教学过程中的重点教学内容,也是提高学生英语写作水平的重要板块.因此,教师需要从学生现有的英语学习水平,总结学生的英语写作特点,帮助学生提高英语写作能力.本文旨在探讨初中英语...
  • 作者: 曾光焱
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  79
    摘要: 中职教育是直接与社会生产相接轨的教育,中职教育理念应当落实在培养实践性人才和应用型人才上,不断提高学生的技能水平和专业素养,为促进社会经济水平发展、行业规范性提升等做好充分的准备,并帮助中职...
  • 作者: 朱骥
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  80
    摘要: 物理是一门抽象性较强的学科,会让较多学生都感觉学习中的压力非常大,从而逐渐对物理学科的学习感到厌烦,但物理在高考中所占分值较大,学生又无法逃避.因此,教师必须要了解学生的实际学习情况及心理,...
  • 作者: 左丽峰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  81
    摘要: 党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发,指出了新时期党建工作的总要求.这充分展示了我党勇于创新、从严治党的优秀品格,是我国实现"两个一百年"奋斗目标的有力保障,因此,研究新时期企业党建工作...
  • 作者: 曾燕平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  82
    摘要: 文学是语文教学中必不可少的内容组成部分,并且从初中阶段开始所占据的比重逐步增大,那么教学目标设定时关于培养学生文学素养的要求也随之增多.本文中我就从初中阶段的语文教学探究我们应当如何做好文学...
  • 作者: 张丹丹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  83
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,给人们的生活、学习和工作方式带来了根本性变革.在这一形势下,培养学生的核心素养作为信息技术新课程总目标写入课程标准之中,所以,培养小学生的核心素养已经成为小学教育中的...
  • 作者: 张凤
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  84
    摘要: 语文教学不仅要向学生传授知识,更要注重培养学生的自学能力,这一点在高中语文教学中显得尤为重要.因为这不仅是教师必须要完成的教学任务,更是促进学生形成良好学习习惯,提高学习能力的有效方法和途径...
  • 作者: 张洁容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  85
    摘要: 小学教学中提高教学效率的一大关键就是提高学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,所以在教学模式的选择上我们也要倾向于学生的需求.本文中我就从游戏式教学模式出发,谈谈其在小学语文教学中的实际应用...
  • 作者: 张林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  86
    摘要: 体育可以帮助学生强身健体,锻炼意志,然而体育课程一般都比较辛苦,耗费体力,所以许多学生都比较抗拒体育教学.小学正是学生生长发育的关键时期,教师必须要采取一定的措施,加强体育教学,让学生充分的...
  • 作者: 张明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  87
    摘要: 识字教学的目标就是让学生认识、记忆、运用常用的汉字.看似简单的学习目标,对于低阶段的学生来说学习起来却并不容易,因为他们本身积累的文字知识很少.而趣味教学措施则能够帮助学生进行有趣的汉字学习...
  • 作者: 张小林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  88
    摘要: 教师在教学过程中要注意培养学生良好的学习习惯,为学生建立完整的思维模式,帮助学生高效的学习.此外,教师还应该充分准备课堂内容,采取合理的教学手段激发学生的学习热情,从而提高课堂的有效性.
  • 作者: 朱彩霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  89
    摘要: 高中是一个紧张的学习阶段,而高中政治的课程内容那么多,如果一字一句地讲解课程内容,时间是不够用的,所以教师一定要提高教学效率.但是这并不意味着急功近利地灌输性教学,而是应该有方法、懂技巧,从...
  • 作者: 张启琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  90
    摘要: 抓住新课改机遇,促成自己教学风格的转型和效率的提升是每一位教师现阶段必须要做到的事情.而在这个过程中,形成以有效教学为核心的教学新策略,提升学生的学习有效性就显得格外重要.因此,本文将以初中...
  • 作者: 沙力哈·曼乔克
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  91
    摘要: 小学语文教学活动当中,阅读教学属于重要的教学内容.学生通过语文阅读教学掌握各种语文知识,提升语文学习的能力,培养学生的审美情趣,帮助学生养成正确的学习观念.现阶段小学语文阅读教学中依旧存在一...

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