宁夏教育期刊
出版文献量(篇)
1210
总下载数(次)
1
总被引数(次)
723

宁夏教育

Ningxia Education

教育刊物。宣传党的教育方针,宣传宁夏本区教育、教学改革新经验,以小学、初中教育教学为主,兼顾高中、幼教、成人教育。
主办单位:
宁夏回族自治区教育厅
ISSN:
1002-4050
CN:
64-1003/G4
出版周期:
月刊
邮编:
750004
地址:
银川市新华东街67号
出版文献量(篇)
1210
总下载数(次)
1
总被引数(次)
723
文章浏览
目录
  • 作者: 马学梅
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  67-68
    摘要: 一、职业学校新生学习的心理障碍 新生进入职业学校后,有相当一部分学生比较悲观,认为自己是由于高考落榜才进入职校的,总觉得这里不是自己理想的学校.他们人在心不在,学习不用心,有些新生基础差、...
  • 作者: 白丽华
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  67
    摘要: 春,以她特有的妩媚,扭动着柔软的腰肢,把一身绿的衣裳展开,在时间的岸上款款而行,所到之处,天地万物均为之改变,温暖来到人间,万物皆欣欣然,希望之光在地平线上升起,漫天的朝霞是华美的诗篇.春,...
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  70-72
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 黎晓芳
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  6-7
    摘要: 红寺堡自开发建设以来,开发区工委、管委会牢固树立教育要适度超前发展和实施科教兴国战略必须首先落实到义务教育上来的思想,克服校舍不足、教学设备落后以及基础教育总体水平不高等困难,采取有效措施加...
  • 作者: 陈晓东
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  8-9
    摘要: 从黄河之滨到六盘山区,如今在宁夏广袤的山川大地,无论是干部、群众还是学生,都能像大城市里的人一样,搭上农村现代远程教育这趟驶向现代化的快速列车,山里娃轻点鼠标上名校,庄稼汉上网寻找致富经,都...
  • 作者: 李泽琪
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  10-11
    摘要: 2005年宁夏课改实验区中考改革最显著的一个标志是,考试的性质和功能发生了明显变化,即由过去单纯为高中升学服务的义务教育阶段终结性考试之外的选拔性考试,真正变为义务教育阶段初中毕业生终结性的...
  • 作者: 葛建华
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  11-13
    摘要: 2005年我区将有部分县(区、市)参加课改实验区初中毕业生学业考试.初中毕业生数学学业考试是义务教育阶段的终结性考试之一,是全面、准确地评估初中毕业生达到<全日制义务教育数学课程标准>所规定...
  • 作者: 武琪
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  14-15
    摘要: 教育部颁布的<国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见>指出:"学业考试的命题应根据学科课程标准,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生对知...
  • 作者: 徐建国 朱正平
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  16-19
    摘要: 如何把握中考改革方向、理解中考命题的思想和要求,是教师和学生有效进行中考总复习、取得中考好成绩的关键.
  • 作者: 马桂萍
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  19-21
    摘要: 在我国基础教育改革与发展的新形势下,教育部提出的<关于初中毕业、升学考试改革的指导意见>及<关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知>为初中教学改革指明了方向,也是我区中考命题的重要原则和...
  • 作者: 孟宪光
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  21-22
    摘要: 近年来,宁夏英语中考命题积极贯彻教育部中考改革指导意见,落实英语<课程标准>所确立的课程评价理念,努力体现"培养学生的综合语言运用能力"这一英语课程总体目标,即考查学生运用英语进行听、说、读...
  • 作者: 王银萍
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  23-24
    摘要: 近年来,我校始终坚持"以人为本"的"三主"教育原则,即:学生是学校的主人、学生是管理的主力、学生是活动的主体,努力为学生搭建参与活动、锻炼能力、张扬个性、展示自我,促进学生全面发展平台.
  • 作者: 余力
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  24
    摘要: 2月25日,记者在自治区财政厅、教育厅联合召开的实施义务教育阶段"两免一补"政策新闻发布会上获悉,为了深入贯彻中央一号文件精神,维护广大人民群众的根本利益,切实减轻农民的经济负担,促进解决"...
  • 作者: 任菊莲
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  25-26
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够带来一些乐趣,那就应当引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来."
  • 作者: 刘玉玲 张化莲 杨斌 杨达为
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  27-29
    摘要: 无论什么事,成功总是有方法的,学习也不例外.然而我们的教育,常在说学习方法重要,实际却并不重视.在当今知识更新加速的信息社会,面对知识的激增,凭"铁杵磨成针,功到自然成"的方式进行学习,不讲...
  • 作者: 吴永亮 方明
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  29-30
    摘要: 职业道德,指人们在职业活动中所应遵循的、体现着特定社会价值取向的行为准则和规范.与一般社会道德一样,社会职业道德包含着双重内涵.一种是"不应该……",即为最低限度地协调人们之间的利益关系而设...
  • 作者: 戚树宁
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  31-32
    摘要: 面对新的课程改革和我区二期课堂质量工程的全面启动,对于教师的专业能力专业素养的要求愈来愈高,素质教育能否得以贯彻落实,教育能否和谐发展,教师自身的素质成为制约教育发展的关键因素之一,正所谓"...
  • 作者: 柯丽莲
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  33
    摘要: 学校图书馆是教学资料的中心,是服务于教学和师生不可缺少的部分.如何提高教师资料室的效能,充分发挥其应有的作用,我们应予以重视.
  • 作者: 李正东 王恒昌
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  34
    摘要: 安全无小事,尤其对关系千家万户的中小学校、幼儿园,安全问题更是不容忽视的严峻课题,从这个意义上讲,安全工作应是学校健康发展的第一要务.
  • 112. 刊中报
    作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  35-38
    摘要:
  • 作者: 田振荣
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  39-41
    摘要: 对中小学校进行督导评估,是推进素质教育的重要机制,是县级教育督导部门的重要职责和中心工作之一.1997年国家教委发出通知,要求在全国范围内推行对中小学校进行督导评估的制度.各地人民政府和教育...
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  39,41,43
    摘要:
  • 作者: 周爱芳
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  42
    摘要: 课程改革所倡导的一个重要理念就是要关注学生的发展.怎样呵护学生的自尊心,培养学生良好的学习情感,使其建立学习的自信心,从而达到主动、全面、持续的发展,是课程改革背景下班主任工作所面临的一个重...
  • 作者: 张红琴
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  43-44
    摘要: 当今世界,人类面临着日益严重的环境、人口、资源、粮食等诸多问题的挑战,而这些问题的核心是环境问题.土地沙化、臭氧层破坏、森林植被的大面积毁坏、温室效应、核威胁、生态退化、各种有毒有害废物的污...
  • 作者: 陆萍
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  44-45
    摘要: 参与自主学习要求学生必须有明确的目标、积极的策略、积极的情感体验,并且对学习过程能自我调控.当今新课程提倡灵活多样的学习方式,自主学习就是其中重要的一种.教师如何才能引导学生自主学习,成为当...
  • 作者: 刘加俊
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  46
    摘要: 地图是地理教学的第二语言,它不仅真实、直观地反映了地理事物,而且具有很强的吸引力和趣味性.地理图表是将抽象、繁杂的地理知识具体化、直观化的工具.现行中学的地理教材每个章节都设计了不少富有教育...
  • 作者: 刘知微
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  47-48
    摘要: 课堂上要让学生情绪高涨,积极配合,教师要积极引导学生.引导得法,重在善问,也就是如何很快地设计和提出问题.提问得当,学生便思维主动,反之,则思维混乱,乃至感到索然无味.教师使用的教材是一致的...
  • 作者: 沈彩霞
    刊名: 宁夏教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  48-49
    摘要: 体育教学中,满足学生的需要、重视学生的主体地位以及培养学生自主学习的习惯非常重要,根据新的教育教学理念我把"引、探、合、放"贯穿到体育课堂教学的始终,收到了良好的教学效果.

宁夏教育基本信息

刊名 宁夏教育 主编
曾用名
主办单位 宁夏回族自治区教育厅  主管单位 宁夏回族自治区教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-4050 CN 64-1003/G4
邮编 750004 电子邮箱 NXJYQK@163.com
电话 0951-6024676 网址
地址 银川市新华东街67号

宁夏教育评价信息

宁夏教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊