青海教育期刊
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青海教育

Qinghai Education

影响因子 0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位:
青海省教育厅
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
810008
地址:
西宁市五四西路35号
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  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  10-12
    摘要: [编者按]近年来,"择校"现象在我省部分地区尤其是西宁市的中小学愈演愈烈,一定程度上造成了义务教育阶段学校教育的不和谐,直接影响了学校教育教学的正常秩序,已成为社会普遍关注的一个热点问题.透...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  14
    摘要: 职业道德是与人们的职业活动相联系的,具有自身职业特征的道德规范.如果某些人的所作所为有悖职业道德,那么人们就会说他"失德"."见死不救"是医务工作者最大的"失德";"以权谋私"是国家干部最大...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  15
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,青少年身心普遍趋于早熟.随着生理上的日趋成熟,青少年对性的好奇与探究之心也日益增强.长期以来,由于我国几千年封建思想的影响,使人们对性的问题讳莫如深,大有谈性色变...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  18
    摘要: 近年来,在农村尤其是少数民族地区,由于厌学引起学生辍学的比例在不断上升,对普及九年义务教育造成了一定的影响.笔者所在的学校,是一所典型的民族中学,因学生厌学而辍学的占辍学总数的34%之多.有...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  19-20
    摘要: 笔者在近年来的教学过程中发现,学生的学业情况两极分化现象日趋严重.我认为造成部分学生学业不良、成绩差的主要原因除了与家庭环境影响、学习态度不良、缺乏意志力、心理素质差等因素有关外,还和学校教...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  20
    摘要: 随着教育体制改革的纵深发展,全面实施素质教育和教育督导制度不断加强,教育行政和教育督导部门对学校的督导评估、督导俭查、督导考核等工作日趋重视.各地都在积极开展着对学校不同层次、不同形式的督导...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  21
    摘要: 课程改革是一项关系到几亿人、几代人生命质量的宏大工程.而课程改革的重点就是实现学生学习方式的根本变革,为未来社会培养具有国际竞争力的人才.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  22
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地.然而,审视当前中小学课堂教学的现状,传统的"满堂灌"、"填鸭式"现象依然十分严重.素质教育新模式的出台,对教师的教学提出了更新、更高的要求.时代呼唤新型的课堂...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  24
    摘要: 西宁铁路司机学校作为青藏两省区唯一一所铁路职业技术学校,肩负着铁路运输企业广大职工培训提高的重要而艰巨的任务.同时有责任为青藏铁路运营的人才储备做出我们应有的贡献.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  27-28
    摘要: 一、控制农村初中生辍学.是巩固提高"普九"成果的关键环节 2000年,西宁市四区三县全部实现"普九"目标."普九"目标的实现,不仅为我市基础教育和整个教育改革和发展奠定了基础,而且显著提高了...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  28-29
    摘要: 班级管理工作千头万绪,但其主要任务在于配合学校顺利开展教学活动,达到学生在学校里学到基本知识,开发智力、提高能力的目的.创造优良的育人环境,使受教育者在德、智、体、美全面得到健康发展.班主任...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  30
    摘要: 班级是学校教学工作中最基本的结构和功能单位,班级管理的好坏直接影响到教学质量高低.班主任在管理班级工作中怎样发挥积极的作用,怎样使班级管理科学化、规范化.这是每个班主任深入研究的课题.就此,...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  31-32
    摘要: 研究性学习是教育部2000年1月颁布的<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>中综合实践活动板块的一项内容,也是<义务教育课程设置试验方案>中的有机组成部分.从广义讲,研究性学习泛指学生...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  31
    摘要: 当前,学校教育面临的一项紧迫任务是实施素质教育,全面提高教育质量.为了完成这一历史性的任务,学校要走出一条新的路子,那就需要做好多方面的工作.作为一个学校最关键的是要有一个团结向上的领导班子...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  37-38
    摘要: 面对七年级语文新教材,面对探究教学,作为语文教师要有清醒的认识,要做好从传统教育教学理念到现代教育教学理念的真正转变,重新整合教育教学思想和方法.只有这样才能顺利适应新教材.才能在对新教材的...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  45
    摘要: <涉江>这首诗中,"而"共出现11次.我们如果仔细分析一下,就不难发现其用法共有七种情况.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  47-48
    摘要: <祭妹文>是袁枚的散文代表作,古之论者将<祭妹文>与韩愈的<祭十二郎文>并提,<清文评注读本>说:"韩昌黎<祭十二郎文>、欧阳修<陇冈阡表>皆古今有数文字,得此(指<祭妹文>)乃鼎足而立.作...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  53
    摘要: 我有一位漂亮的妈妈.她一米六四的个头,一双明亮的大眼睛,两道不浓不淡的眉毛,微瘦的脸庞透着温和与喜悦.在我的记忆中,她很少得病,整天手脚不闲,嘴也不闲.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  57
    摘要: 中国人习惯于几千年来的方块字,而英语是拼音文字,因此,无论在语音、词汇、语法上,还是句子的意念和形式上,都存在很大的差异.而母浯与外语差异越大,要求记忆的内容就越多,学习困难就越大.在教学实...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  64
    摘要: 体育素养,就是体育文化修养或体育文化水平.它是引导人们正确认识体育,指导人们参与体育活动的理论和思想基础.它的高低将决定着一个人对待体育的态度与行为.其主要内容如下:体育意识、基本体育理论知...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  65
    摘要: 美术欣赏课是普通高中的一门必修课,在教育中,以其特殊的教学内容,承担着人才培育的特殊任务.它以审美教育为核心,为培养全面发展的建设者和接班人,具有重要意义.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  70
    摘要: 线性规划问题,是新教材高中数学第二册(上)7.4节中的内容.解决线性规划问题的数学方法与步骤是运用数形结合思想,先构造一个二元目标函数z=f(x,y),进而利用图解法求出最优解.其难点是把实...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  71
    摘要: 解无理方程的基本思路是把无理方程转化为有理方程来解,一搬方法是将方程两边乘方相同次数.但也有一些比较常用的特殊解法,以下举例予以说明,供参考.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  74
    摘要: 我们知道,等差数列{an}中,前n项和的公式是sn=n(a1+a2)/2或sn=nan+n(n-1)/2d.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  75
    摘要: 由于"几何初步知识"在小学数学课程中的编排相对分散(一学期一般只安排在一个单元),因此学生在学习过程中的遗忘情况相对比较严重.为此,我们在教学中采取了如下教学策略,收到了较好的效果.……
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  80
    摘要: 一、计算 例1.计算:1992*19911991-1991*19921992 解:1992*19911991-1991*19921992 =1992*1991*10001-1991*1992...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  85-86
    摘要: 一、中学化学实验的现状 现行传统化学教材中安排的实验多数是用来帮助学生形成概念,理解、巩固所学的化学知识的,是验证性实验.这些实验始终处于概念理论的依附地位,仅仅作为验证化学知识的手段,其原...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  86
    摘要: 在最新试验修订版(2000年颁布)高中物理教学大纲中增加了"课题研究".这是我国高中物理课程的一次重大改革,也是培养学生综合运用所学知识的能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题能力、语言...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  89
    摘要: 功是能量转化的量度,是说明力在运动过程中对物体所引起的效应的.作为解决力学问题三把金钥匙之一的动能定理和机械能守恒定律,都与功有着直接的密切联系.因此功在物理教学中占有十分重要的地位,是中学...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2002年8期
    页码:  91
    摘要: 近几年来,随着现代科学的飞速发展,现代教育技术,特别是计算机在教育教学中的应用,成了教育界广泛议论的话题.教师们对这样一种新的教学方式产生了浓厚的兴趣,并做了一些大胆的尝试.但由于学校条件的...

青海教育基本信息

刊名 青海教育 主编 郭风波
曾用名
主办单位 青海省教育厅  主管单位 青海省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0529-3502 CN 63-1006/G4
邮编 810008 电子邮箱 qhjybjb@163.com
电话 0971-6310554 6302573 网址
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