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中国科教创新导刊2007年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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91.
论求职面试的技能技巧
作者:
杨丽娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
81-82
摘要:
求职是进行职业选择的双向过程.个体求职成功与否取决于双方的需求是否能够达成一致.因此,求职过程中遵循一定的原则、运用一定的技巧来促进选择双方的相互了解与统一,就显得十分重要.本文主要分析求职...
92.
浅谈如何提高分析判断能力
作者:
叶玉英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
82-82
摘要:
优秀的议论文都包含着新颖的见解、敏锐的思想.写好议论文的力,如何训练这样一种思维素质,要靠多想、多读、多写.
93.
试论女大学生的职场定位
作者:
李俊明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
83-84
摘要:
本文讨论分析职场定位的类型和含义,并通过案例分析提出女大学生的职场定位建议.
94.
科学认识人生命中的几个蹒跚阶段做到因材施教
作者:
贾若梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
84-84
摘要:
当前,人们的心理困惑日渐突出,其根本原因,是由于人的生理、心理上存在几个蹒跚期,正是蹒跚期的存在,才使人走向了成长和成熟以致衰老.教育者要了解这个规律,对学生的行为、思维的不稳定性要采取不定...
95.
试论职校毕业生的职业指导
作者:
邹凤兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
85-86
摘要:
随经济结构的调整,部分就业人员转变为失业者,加上农村劳动力向城市转移和每年各类学校的毕业生,使劳动力市场形成了巨大的劳动力供求反差.面对劳动力供大于求的现状,本文主要分析职校毕业生的职业指导...
96.
一次品德教育后的反思
作者:
陈志春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
86-86
摘要:
处理好"竞争"与"谦让"的关系,维护起自己的利益而不愿"谦让".
97.
职业生涯中的成长因素
作者:
温海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
87-88
摘要:
当一个人成功地走进职场后,职业生涯成长便成为其人生的一个重要目标.本文主要分析职业生涯中的成长因素.
98.
班主任工作中的心理健康教育
作者:
魏振伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
88-88
摘要:
"教师应当是心理医生"是现代教育对教师的新要求.现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者".作为一名心理保健工作者,也许不是一个班...
99.
浅谈如何做好职业生涯规划
作者:
龙运秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
89-90
摘要:
当前的毕业生没有真正理解职业生涯规划的含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,而导致不少毕业生就业困难.职业生涯规划有着重要的意义,它将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生,...
100.
薄弱学校的高中物理教学
作者:
刘宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
90-90
摘要:
作为一个普通的高完中,学生普遍基础较差,要学好物理学,应让学生消除心理障碍,树立学生学习物理的信心,培养学生学习物理的成功感.
101.
兴趣与职业生涯的关系
作者:
陈桂川
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
91
摘要:
兴趣是你职业生涯适应的一个基本方面,可以为职业生涯选择提供有效的信息.兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程:有趣--乐趣--志趣.兴趣与职业生涯相结合,能助你走向成功之路.
102.
如何做好职业规划,选择适合你的工作
作者:
李秀莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
92-93
摘要:
无论是踏上工作岗位的人士还是在校学生,由于对自身特点和环境欠缺认识,他们都很不知道如何选择适合自己的职业,而这些人往往是对职业规划缺乏认识.在就业竞争激烈的今天,做好了你的职业生涯规划,为未...
103.
以意制形 以形传情 ——创意字体设计的一些感悟
作者:
王晓琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
93
摘要:
在现在艺术设计领域中,创意字体已经被运用到多种艺术设计之中.同时起着画龙点睛的效果,我们应更加多角度、多视角的去寻求和创造字体创意的表现形式,以求得到内在含义与外在形式美感的完美结合.
104.
企业中的个人职业规划
作者:
周亚凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
94-95
摘要:
中国现在是一个政治稳定,经济,文化高速发展的国家,并且这种状况还将持续相当长的一段时间,这种情况为每一个人都提供了一个良好的发展机遇.随着市场经济的发展,企业单位的不断壮大和繁荣.职业生涯规...
105.
细微处着手多方面促成 ——谈语文知识的积累
作者:
王冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
95-95
摘要:
针对初中的部分学生在小学阶段没有养成良好的学习习惯,语文知识水平偏低,写作能力较差的情况,从提高学生学习语文的兴趣入手,采用每日一成语、一名言,一故事的方法,激发学生的求知欲,养成积累语文知...
106.
把课堂还给学生 ——新课标下必修课本的文言文教学
作者:
金贞娣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
96-97
摘要:
文言文教学一直是老师和学生都头痛的模块,枯燥无味是课堂的最大敌人.新课标下的文言文教学,应该要做到把课堂交给学生,培养学生自主学习的兴趣和能力.要做到这一点,可以从课堂教学的不同环节去操作....
107.
C语言教学方法
作者:
马宪敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
97-97
摘要:
采用什么教学方法可以使学生在第一节课就对C语言这门课程产生浓厚兴趣,采用什么手段可以保持学生这种良好的学习状态.本文从在第一节C语言课吸引学生注意力开始,总结C语言教学方法.
108.
从庄子道技思想解读外语教师专业发展
作者:
章肖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
98-99
摘要:
本文从庄子"道""技"合一思想,分析外语教师专业化的发展史上,师资培养所使用的三个不同概念所反应的教师身份定位及其隐含的"道""技"思想,从而探索外语教师专业发展的实质--从以"技"为中心转...
109.
数学教学中课堂情境的创设
作者:
吴春铃
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
99-99
摘要:
数学课堂教学要求从学生已有的生活经验出发,创设各种课堂情境,为学生自主探索提供机会,从而更好地激发学生的学习兴趣,使其自觉、自主地获取新知.
110.
语篇分析在高中英语教学中的应用
作者:
陈海晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
100-101
摘要:
本文旨在通过对长期高中英语教学的总结与分析,得出了语篇分析在高中英语教学中的应用,本文认为阅读教学要做到以下几点:把握篇章结构,树立语篇意识;要有意识地去寻找反映作者或文中人物观点的句子,速...
111.
对电子琴教学的几点看法
作者:
解飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
101-101
摘要:
随着我国音乐教育改革的日益深化,器乐教学已被列入教育教学大纲,标志着我国的音乐基础教育工作进入了一个新的发展阶段.
112.
对孩子溺爱,到底错在哪里
作者:
贾若梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
102-102
摘要:
独生子女的年代,出现了不少被溺爱的孩子,溺爱往往使这些孩子成为了问题学生.成人们也懂得溺爱对于孩子是一种伤害,但是,这种溺爱错在哪里呢?怎样才能防止溺爱的产生呢?在这篇文章里会得到解答.
113.
沟通·创意·携手共进
作者:
罗华阳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
103-103
摘要:
以笔者所带班级作为研究对象,进行班主任工作的一些有益尝试与探讨.教师如何随着时代的不断变化而提高班级管理水平与质量,是值得不断探索的课题.
114.
全面关注读者阅读倾向,实现阅览服务科学发展
作者:
刘滨 王达生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
104-106
摘要:
阅读行为是人类视觉文化的重要组成部分.<现代汉语辞典>对"阅览"一词的解释为:yuè lǎn看(书、报)read (books and newspapers):~室reading room;...
115.
如何优化数学活动课
作者:
王华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
106-106
摘要:
把活动课纳入课程,这是我国中学课程改革的一个方面.上好数学活动对于扩大学生视野,拓宽学生知识面,培养学生兴趣,发展学生的特殊才能,提高学生整体素质有着很重要的作用.那么如何上好数学活动呢?一...
116.
和谐、轻松、高效——课堂教学三步曲
作者:
张志超
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
107-107
摘要:
课堂教学应注重三人环节:和谐、轻松、高效,只要抓好落实好达三个环节,课堂教学这块土地便会高产、丰收,教育教学质量自然会水到渠成.
117.
浅谈"自主-导学"教学模式与数字化教学平台技术的结合
作者:
陈钦克
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
108-108
摘要:
本文首先介绍了"自主-导学"教学模式的理论依据和具体内涵,然后介绍了数字化教学平台技术的概念内含及优越性,最后谈了"自主-导学"教学模式与数字化教学平台技术的结合.
118.
Flash动画在《诊断学》教学中的应用
作者:
李丽霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
109-109
摘要:
本文大致介绍了Flash在<诊断学>教学中的应用.并且阐述了如何使PowerPoint和Flash动画相结合,以及二者相结合的优势所在.
119.
计算机网络教学方法的改革与创新
作者:
官维
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
110-110
摘要:
计算机网络专业是近年快速发展的专业,具有知识技术更新快的特点,计算机网络技术现已作为IT行业中最重要的组成部分,具有非常广阔的发展前景.学生就业形势好,对学生有着很大的吸引力,应该得到重点扶...
120.
浅谈影像教材在舞蹈教学中的运用
作者:
孔湘华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年10期
页码: 
111-111
摘要:
舞蹈是视觉的艺术,同时也是听觉的艺术.影像教材具有直观形象的特点,能充分展示舞蹈的动作、韵律和情感.合理运用影像教材进行舞蹈教学,能收到良好的教学效果.
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科学技术文献出版社
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