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中国科教创新导刊2009年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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361. 《建筑力学》课程的创新教学思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： <建筑力学>专业基础课程具有很强的实践性和应用性.本课程涉及的范围广,需要多门学科的支持和一定的实践加工知识.为达到良好的教学效果,就要采用符合谊课程特点和学生实际的教学方法.为此,结合建筑...
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362. 农村教师教育的创新模式:培训教研站刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 我国师资培训的主要途径是教师培训机构模式与校本培训模式两种,但在培训中都存在一定的弊端.建立农村培训教研站,既克服了机构培训的弊端,又解决了校本培训的问题.本文就教师培训机构模式与校本培训模...
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363. 浅谈高校创新教育与创新人才的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 建设创新型国家,关键是要培养具有科学发展理念和科学发展能力的付新型人才.本文在阐述高等教育创新思想内涵的基础上,提出了我国高校开展创新教育,培养创新人才的对策建议.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 本文通过对数学建模及数学建模竞赛活动的特点进行分析,阐述了开展数学建模竞赛活动对高职院校学生的创新能力、思维能力以及动手实践能力提升作用.
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365. 新课改下教学模式的构建刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 教育在时代的前行中居于基础的地位,新课改势在必行.新课改站在时代的高度,把握时代的脉搏,一个真实的教育过程是一个师生及多种因素间的综合产物.教育是"动态性"的,所以在时间和探索的过程中有许许...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 本文通过对目前农业类高校动物科学专业人才培养的现状与趋势分析,提出了该专业人才培养的目标定位;并介绍了本院动物科学专业在实践教改工作中推行的"以实践促创新"特色教育理念、实施的实践教学改革方...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 在当前瞬息万变的社会环境下,培养大学生的传统教育方式受到了前所未有的挑战,教育改革已成为必然趋势.在实用风气占主导地位的今天,如何培养出具有创新精神和实践能力的高扳应用型人才,是整个社会和所...
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368. 电工电子实验课程体系与教学模式的改革创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 电工电子系列实验课程体系与教学模式改革创新是工科院校教学改革的一项重要内客.我校经过几年的努力探索,形成了新的实验课程体系,并对传统的教学模式进行了改革,在具体的实验教学过程中取得了较好的教...
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369. 环境科学专业英语教学状况分析与改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 本文通过对当前环境科学专业英语教学现状和问题的分析,针对当前教学目的不明确、教材不统一、师资薄弱和教学形式单调等问题,提出了引入教学新模式和教学新手段等相应的改革措施,以便提高环境科学专业的...
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370. 《园林植物昆虫学》教学改革的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 针对目前我国<园林植物昆虫学>教学的现状,对<园林植物昆虫学>教材编写.教学方法和手段、考核方式等提出了改革的建议.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 文章认为,面对我国高职教育政策以"七大能力"为核心的教育要求,高职会计专业必须迎而向上,从构建具有高职会计专业特色的实践教学体系入手,为我国经济建设培养优秀的会计初级人才.高职会计实践教学体...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 高职教育强调校企合作,工学结合.要实现这一培养模式,而又不对课程进行改革,那么只能是镜花水月.我们可以没有教材,甚至没有专业,但绝对不能没有课程,课程建设是高职院校建设的核心主题. 基于工作...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： <中药鉴定技术>(下称<中鉴>)是高职高专中药及其相关专业的专业课和主干课程,在中药奏毕业生的知识架构中占有重要地位.多年来,我们潜心研究,探索改革,勇于实践,在对本门课进行了一系列改革的基...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 本文分析了基于工作过程导向课程的特点,研究了高职院校大学生学习动力影响因素,论述了基于工作过程导向课程对培养大学生学习动力的优势,提出了实现的途径,基于工作过程导向课程对培养大学生学习动力有...
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375. 提高高职高专学生数学素养的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 随着科技的进步,社会的发展,数学文化素养已成为当代大学生必须具备的一种文化素质.本文针对高职高专数学教育的现状,提出提高高职高专学生数学素养的几条有效途径.
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376. 浅谈技校数学教学中培养学生的数学思维能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 发展数学思维能力是数学教学的重要任务,在发展学生数学思维能力的努力中,不仅要考虑到能力的一般要求,而且还要深入研究数学科学、数学活动和数学思维的特点,寻求数学活动的规律,培养技校学生的数学思...
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377. 土地资源管理专业实验教学改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 实验教学是培养学生实践能力、创新能力的有效教学方式,是全面提高学生素质的必要手段.根据土地资源管理专业特点,从优化实验教学内容、改善实验教学条件、改革实验教学手段与方法、加强实验教学管理等方...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 作为一种新的教育理念和方式,可持续发展教育是可持续发展战略的重要组成部分.作为新课标精神下的产物,初中科学课程与可持续发展教育不仅有密切联系而且蕴含了很多可持续发展教育的内客,对此,本文着重...
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379. 研究生高级生物统计课程体系的探索与实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 本文对硕士研究生高级生物统计学课程体系进行了探索.我们将理论教学、实验教学和实践教学进行有机结合;对不同的统计方法进行了集成,产生了新的分析方法:开放式的软件满足了研究生解决特殊问题的需要;...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 目前有关于双语教学工作的理论和实践研究成果已经相当丰富,但是对新建本科院校中双语授课课堂教学效果进行评价的研究机制确定问题还一直没有得到解决.基于这种现状,本文首先归纳出了新建本科院校双语教...
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381. 高职国际贸易专业实训基地建设的实践与探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 高职国际贸易专业是一个实践性很强的专业,但该专业实践性教学比较难组织.本文探讨了在校企合作的基础上,按进出口业务流程建设国际贸易专业校内实训基地,以及在"互利互惠"基础建设校外实训基地的做法...
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382. 《数据结构》平衡二叉树的教学方法研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 平衡二叉树是<数据结构>课程中一个重要的查找表结构,在平衡旋转问题上不易理解.本文围绕具有三个结点的五种不同形态二叉树的平衡特性,介绍一种简单易懂的平衡旋转的讲解方法.
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383. 高职物理教学中的实践性设想刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 高职开设的物理学,是一门理工类专业相当重要的公共课,要充分保证高等职业教育培养技术应用性专门人才方面的需求,就要注重对物理教学中实践性环节的改进和改革.
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384. 论模拟岗位教学模式的实施性探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 模拟岗位教学模式是以国家职业资格考核为标准,以职业岗位能力培养为目标,以就业为导向,实施应用性高技能人才培养的模式之一.它是在无法具备企业真实生产环境的情况下,仿真企业员工真实工作岗位,通过...
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385. 显微互动教学系统在植物学实验教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 文章分析了在植物形态解剖学实验教学中使用显微互动教学系统的优点,并阐明了互动教学系统在实验教学使用过程中存在的问题,同时提出利用互动教学系统实现创新型实验教学道路的新思想.
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386. 语言测试对语言教学的反拨作用的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 语言测试对课堂教学总存在着不同程度的积极或消极的影响,即反拨作用.本文分析了以往语言测试中存在的几点问题,进行了对应于测试的探索,提出树立测试对教学的反拔作用的优先原则以及就如何使语言测试产...
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387. 高职英语口语教学策略探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 目前,我国高职院校学生英语口语的能力普遍较低.为了提高学生英语口语水平,提出了以下对策:口语教学与专业相结合,以提高学生的就业能力为导向;重视课堂口语教学,开展丰富多彩的课堂口语训练活动;创...
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388. 《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要：
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389. 顿悟学习理论与高职英语学习策略探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 学习策略是影响学习效果的重要因素,是目前英语教学研究中的一个重要课题.格式塔心理学的"顿悟学习"理论很有启发性,我们有必要对它作一个新的审视,充分把握其内涵,以便于在高职英语教学中正确地加以...
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390. 高职软件技术教育方法改进的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年22期页码:摘要： 现代软件企业人才短缺,需要大量技术熟练的、具有创新思想和实际操作能力的人才.如何培养符合软件市场需求的高素质人才,是当今软件技术教育所面临的重要问题.本又从当今软件技术教育现况这个角度进行分...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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