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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2010年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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541.
浅谈核心价值观在医学人才培养中的作用
作者:
强庭忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
109,111
摘要:
本文浅析核心价值观的深刻内涵,结合军队医科院校学员成长成才的特点规律,提出了从德、学、研三方面入手,促进学员全面成长成才.
542.
教师幽默素质的形成
作者:
孙艳霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
110-111
摘要:
幽默是教师重要的职业素质,是智慧的折光,时间傲雪的第一助手,教师的幽默素质连源于豁达的胸襟和学生的热爱、植根于教师丰富的知识视野和生活阅历、产生于精心准备和恰当的幽默修辞手法、勃发于教师在具...
543.
基于社会需求的职业教育专业设置与调整前瞻性研究
作者:
覃忠健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
112,114
摘要:
专业设置与调整是职业教育为经济社会发展有效服务的基础,强化职业教育的服务意识,在职业教育发展的今天有着重要的意义.从近几年职业学校就业的统计就可论证职业教育应立足社会需求,要有跳出教育看教育...
544.
高校团建急需党建引领前进
作者:
孟立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
113-114
摘要:
高校团组织是共青团组织建设和发展的前沿阵地,随着社会快速发展和高校规模日益扩大,高校团建面临新挑战.本文重点阐述了高校团建发展现状及高校党建带团建的历史必然性,借助高校党建优势,深化高校团组...
545.
高职院校会计专业英语教学中的"度"与"渡"
作者:
朱淑颜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
115,117
摘要:
高职院校开设会计专业英语课程,旨在培养学生运用英语在实际工作中进行交流的能力,研究表明目前这一目标却无法实现,在其教学中依然存在很多不足之处.本文结合自身教学体验,从课程设计、教材编选、师资...
546.
从"申论"写作教学看大学通识教育对人才的培养
作者:
徐君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
116-117
摘要:
申论考查应试者对涉及广泛社会问题的资料进行阅读理解、分析、归纳和概括的能力,考察学生运用知识提出和解决问题能力以及文字表达水平.本文联系大学通识教育对人才的培养并分析了亟待解决的问题.
547.
浅谈中职学校英语口语教学现状与对策
作者:
周清华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
118-119
摘要:
本文对目前中职学校英语口语教学的现状进行了分析,并提出了英语口语教学中的对策教学.
548.
用爱为快乐导航
作者:
陈保英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
120-120
摘要:
早恋是一种正常心理现象,但如果不及时进行有效地心理辅导,会使早恋的学生走入歧途.我通过对一名早恋学生定期或不定期的心理辅导,使他逐步走出早恋,全身心地投入到学习中.
549.
因"情"而"生"动——浅谈物理有效教学中的一点体会
作者:
汤传军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
121-121
摘要:
学生是一个活生生的个体,是一个具有情感的个体,充分挖掘学生非智力因素,调动学生学习的积极性,开动学生自身的发动机, 学生处于一种亢奋地、积极的情绪中,这样学生学得快乐,教师也教得轻松.
550.
校园文化与大学生人文素质培养
作者:
李慧梁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
122-122
摘要:
在大学办学过程中,应当加强校园文化建设与大学生人文素质的培养,本文从以下几方面对此进行了探讨,在办学思想中融入人文建设,在教学实践中渗透人文精神,在校园文化建设中营造人文氛围,在教育改革中坚...
551.
网络传播环境下社会主义政治价值构建的策略研究
作者:
欧阳璐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
123-123
摘要:
政治价值是一个国家政治活动所必需围绕的中心,对政治价值观和政治生活具有导向作用,在当前网络传播环境下,研究如何利用网络进行政治价值构建具有理论价值与现实意义.
552.
提高职高生的口语交际能力微探
作者:
孙祖春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
124-124
摘要:
在语文教学活动中,要为学生创造良好的口语训练氛围,培养他们说话的兴趣,最终在实际活动中提高口语交际能力.
553.
浅议教学幽默
作者:
赵丽英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
125-125
摘要:
众多教育工作者的亲身实践证明,幽默运用于课堂教学中,在活跃课堂气氛,和谐师生关系,激发学习兴趣,加深知识理解,启发学生心智等方面都能发挥重要作用.幽默是一种教学风格,也是一种教学力量.
554.
浅析平面设计中的图形创意的发想渠道
作者:
邱珉琦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
126-126
摘要:
意与形是图形创意中的两大元素,决定着图形创意的效果.本文从意与形的沟通角度,探讨了平面设计中的图形创意的发想渠道.
555.
浅析编辑工作的深与浅
作者:
周淑兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
127-127
摘要:
从报纸的编辑工作入手,探讨编辑工作中的细节及技术问题,提出了编辑工作的基本要求和高层次要求,也即新时代的编辑在面临挑战的形势下,如何能高质量地应对继而高水平地完成本职工作.
556.
浅谈在大学生思想政治工作中审美意识的培养
作者:
吴红杏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
128-128
摘要:
时代发展要求大学生思想政治工作应该具有全新的思路和方法.培养大学生的审美意识,引导大学生正确审美,形成高尚的审美观,是做好当代大学生思想政治工作的一个重要切入点,也是工作方法之一.
557.
浅谈映衬手法在《信陵君窃符救赵》一文中的运用
作者:
刘连琦 赵永红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
129-129
摘要:
<信陵君窃符救赵>是通过人物之间的关系,有力映衬了信陵君的形象,犹如烘云托月,使魏公子的形象成为太史公笔下极具神采的典型形象.
558.
美国华人双语教育的发展与问题
作者:
陈迎雪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
130-130
摘要:
美国主流社会把双语教育视为一种补偿性教育手段,用来促使少数族裔儿童尽早同化,逐渐融入主流教育体系.华裔领袖则将双语教育看作是一种在社会财富、服务、资源分配上最大化地维持平等的保护手段.无论怎...
559.
论艺术设计教育应用型创新人才的培养
作者:
葛赛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
131-131
摘要:
艺术设计教育作为我国的一项应用型的教育形式,在相关人才的培养上还要求具备一定的创新性.本文在对艺术设计以及应用型创新人才进行概述的前提下,从理念的明确、内容方法的更新、教育课程体系的建立以及...
560.
论法学实践教学模式的构建
作者:
焦云娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
132-132
摘要:
我国传统的法学理论教学方法,很少考虑实际操作能力和法律职业技能的培养,存在明显弊端.对比英美法系和大陆法系国家的法学教育模式,我国唯有改革传统的法学教育模式,构建适合我国国情的实践性法学教育...
561.
加强情感交流活跃大学物理学课堂气氛
作者:
郭艳青
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
133-133
摘要:
本文针对大学师生感情淡漠和大学物理学课程枯燥乏味的现象,提出了通过加强师生情感交流和活跃课堂气氛来增进师生感情和提高大学物理学课堂教学效率,并阐述了增进师生情感交流对教师的几点要求,探讨了活...
562.
基于建构主义学习理论的语文朗读教学
作者:
梁翠飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
134-134
摘要:
随着现代心理学的发展,建构主义学习理论越来越广泛地应用于各科的教学中.朗读,作为语文教学必不可少的重要环节,在建构主义学习理论的指导下,可以更有效地进行.教师可通过创设情境、组织学生分组合作...
563.
关于高校感恩教育的思考
作者:
李晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
135-135
摘要:
感恩教育是高校德育教育的重要项目和基本要求,作为一种唤起大学生内心良知的道德教育与情感的教育,对提升其公民的责任感、精神境界和综合素质都有着极其重要的意义.在构建和谐社会的今天,加强对大学生...
564.
高职生职业道德教育方法初探
作者:
冯晓阳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
136-136
摘要:
职业道德教育是高职院校教育的首要任务,利用现实的途径,科学的教育方法是实现这一目标、取得最佳效果的关键.本文根据高职院校的教学模式,分析了目前高职学生职业道德教育的有效实施方法.
565.
高职高专英语教学如何与专业相结合——以旅游专业为例
作者:
蒲娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
137-137
摘要:
文章从高等职业教育的目标出发,结合高职高专英语教学和旅游专业课的特征特点,从提高学习兴趣,改进教学目标、教学方法等方面阐述怎样使英语教学与旅游专业课有机地结合起来.培养既具备良好的专业素质,...
566.
高职高专基础日语教学的现状及对策
作者:
杜民华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
138-138
摘要:
在高职高专院校中,外语专业的学生除了要精通专业外语之外,通常将日语作为首选的第二语言,而在基础日语教学过程中存在很多问题,本文在分析高职高专院校基础日语教学的现状的前提下,包括学生和教学内容...
567.
高职《内科护理学》课程标准的建设
作者:
刘鸿慧 吴冰 苏兰若 邱兰萍 陈若冰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
139-139
摘要:
培养高技能应用型人才是高职教育的主要目标,课程标准是高职教育的纲领性文件,课程标准的建设应能突出对职业能力的培养, 本文探讨如何依据护理职业能力需求建设课程标准,提高高职护理教育质量.
568.
高校教师提升实践能力的策略与途径
作者:
赵丹梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
140-140
摘要:
国家教育部副部长王湛就曾提出:师资永远是影响教育改革和发展的因素,教师队伍的素质达不到要求,高水平的教育也是无法实现的.因此要想工科学生各个方面都能有多进步和发展,就应当重视专业教师工程实践...
569.
从《论语》看如何做好新时期高专学生的道德培养
作者:
盖颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
141-141
摘要:
孔子德育思想博大精深,以"礼"为道德规范、以"仁"为最高道德准则的道德教育对今天的德育工作,尤其是做好高职高专学生的道德培养仍有积极的借鉴意义.
570.
创业教育融入到高职经管类专业人才培养中的思考
作者:
杨淑琼 聂丽君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
142-142
摘要:
创业教育融入到高职经管类专业人才培养中的目标是培养具有强烈创业意识、创业能力的技能型人才.文中分析了创业教育的概念,研究了高职经济管理专业人才培养现状及开展创业教育的必要性,并提出了创业教育...
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中国科教创新导刊
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