中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 谢静
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  1
    摘要: 随着我国高等教育的改革,高等教育普及化进程加快,高中升学率逐年递增,高校毕业生的数量迅速增加,导致大学生就业越来越难,就业问题成为全国不断关注的一个话题.如何做好高校学生就业管理工作,提高高...
  • 作者: 刘南
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  12,14
    摘要: 创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动之后,我党开展的一项重要的经常性工作,是关系我党命运的大工程.作为先进知识的传播者和大学生思想的教育者,高校教职工党员有责任,有义务,在创先争优活动...
  • 作者: 刘迪迪 王志高
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  15
    摘要: 实践教学在高校创新性人才培养过程中起着重要而独特的作用.本文结合我校通信专业实验室的现状,分析了当前实验教学存在的问题,提出了有利于创新人才培养的通信专业实践教学的几种方案.
  • 作者: 张大全 郑红艾
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  26-27
    摘要: 环境工程微生物学是环境工程专业的专业必修课,结合环境工程微生物学的实验教学的特点,对环境工程微生物综合训练的实践环节进行了设计,对实验教学考核方法进行了改革探索,取得了较好的效果.
  • 作者: 朱袆俊
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  28,30
    摘要: 以高职现代纺织技术专业为例,通过分析校外集中实训类型、内容,以及学生的心态,质量监控与保障体系,为全面提高高职教育实践教学质量提供理论与实践依据.
  • 作者: 沈洁
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  32-33
    摘要: 改进高校国际贸易专业实验教学课程,有利于促进高等教育健康持续快速发展,为社会培养更多高素质能力全面的国际商务人才.国际贸易实验教学还需要探索新的教学模式,增加教学的真实性,趣味性,挑战性,充...
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  44
    摘要: 高等教育要提高人才培养质量,强化大学生的实践教育显得十分必要.企业员工培训与大学生实践教育相互结合是通过校企合作强化大学生实践教育具体而有效的途径.本文基于现代企业培训理论和高等教育理念,从...
  • 作者: 王逸晨
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  52-53
    摘要: 人工智能理论和技术在一定程度上代表着科学、技术的前沿,智能建筑是适应知识经济发展的必然产物.在工民建专业职业教育课程体系中应该增加智能建筑部分,使学生了解到前沿的发展趋势和研究成果.本文讨论...
  • 作者: 王枫
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  62
    摘要: 辅导员是大学生思想政治教育的指导者、学习和生活的管理者、心理健康成长的引路者.面对高职学生,他们知识基础弱,学习习惯和自我约束能力不强,在处理高职院校多种多样的学生问题时,加大了辅导员工作的...
  • 作者: 田芯 马昆
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  63
    摘要: 当代大学生的消费行为问题较为严重.大学生的消费伦理观是大学生综合素质的重要内容.本文将对大学生的消费伦理进行深入研究说明了树立正确消费伦理观的必要性.倡导应树立和谐,公正的消费伦理观,并提出...
  • 作者: 刘洪波 张俭鸽
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  66
    摘要: 针对程序设计类课程在教学中存在的问题,提出了教师在理论和实践兼备的基础上,改善教学方法,优化实验课安排,多样化考核方式的教改措施.通过尝试,提高了教学质量,激发了学习兴趣,培养了创新能力,增...
  • 作者: 李爱武
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  70
    摘要: 本文通过对医疗器械专业《医学物理学》的教学实践与探索,说明在《医学物理学》教学中应用PBL教学法有利于提高学生学习的积极性和主动性,发挥学生学习的主观能动性,培养学生的创新思维能力,增加师生...
  • 作者: 孟颖
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  73-74
    摘要: 口语表达能力是独立学院培养地方性应用型人才的核心能力之一,口语表达课程教学模式的研究显得十分必要.在教学模式上,根据口语表达课程应用性较强的特点,结合独立学院学生的实际情况,可以采取课堂内六...
  • 作者: 费娟
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  77-78
    摘要: 运用系统论的观点对《通信原理》课程提出了一种新的教学模式,该模式为学生建立了“系统化”的学科架构及知识结构,重点是将系统论的整体性原则应用于《通信原理》的教学过程中.
  • 作者: 唐诗昂
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  101
    摘要: 本文主要证明当K是数域,G是有限群,V是KG—模时,V的换位代数D=HomKG(V,V) ≌K蕴含V不可约,即Schur引理的逆定理:进一步,V在复数域C上的标量扩张C(×)kV是不可约CG...
  • 作者: 曾东
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  112-113
    摘要: 高校大学生人格教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要环节,也是高校思想政治教育目的的重要体现.高校思想政治教育工作者要熟悉和了解大学生人格教育的基本特征和重要意义,掌...
  • 作者: 阮英爽 黄丽丽
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  119-120
    摘要: 每一次的教学改革与创新都是在经历了无数次的实践与总结后形成的.在艺术设计领域中,文字作为一种设计语言在视觉传达等诸多媒体中如何展示出自己的独特风采,如何突破传统的教学思路,改变观念、大胆创新...
  • 作者: 戴昉
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  140
    摘要: 中职英语课堂迫切需要有效教学.要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略.课堂教学最重要的是实现有效教学,达到有效果、有效率、有效益的教学目标.为此,笔...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  158
    摘要: 国俗语义是语义民族性的表现,承载着丰富的民族文化内涵.汉英两种语言源于不同的民族文化背景,其动物名词所表达的国俗语义也有很大的差异.
  • 作者: 齐丁友
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  161
    摘要: 中学校园环境对学生的健康成长有着举足轻重的影响,特别是校团文化艺术环境的建设,不仅是一种精神文明的建设,而且还是物质文明的建设.一个良好的、和谐的校园文化艺术环境,就是一个“能量场”、一种“...
  • 作者: 罗从双
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  169-170
    摘要: 本文通过分析工程地质学这门课程的特点及其在道路桥梁专业中的地位与作用,并结合两者之问的关系,从课堂内外,师生角度,教学方法,理论与实践等各个环节分析工程地质学在教学过程中所存在的问题,并根据...
  • 作者: 程旭
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  171-172
    摘要: 高校思想政治理论课在培养大学生加强思想道德和坚定政治立场方面发挥着重要的作用.但是当前高校思想政治理论课考试尚存在诸多问题,考试改革势在必行.思想政治理论课的考试改革必须以坚持有利于实现思想...
  • 作者: 关玉铭
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  210
    摘要: 本文通过对视唱练耳社会需求现状、视唱练耳教学体系现状、视唱练耳教学的重点和难点、视唱练耳教学目的与方式等分析,来达到对中等专业艺术学校视唱练耳课程设计,以便提高教学水平.
  • 作者: 何贝娜
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  217
    摘要: 兴起于20世纪80年代的建构主义思潮因强调知识的主动建构和经验至上而迅速在体育教学领域风摩.本文分析了制约当前我国高校排球教学的一些不利因素,引入了建构主义学习理论,并研究了其在排球教学上的...
  • 作者: 陆家领
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  221
    摘要: 根据《独立学院设置与管理办法》,独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校.当前我国独立学院体育...
  • 作者: 孙英俊 杜援飞
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  224-225
    摘要: 本文通过文献研究、网络交流、教学实践等方法对影响模式构建的因素、构建的基本程序、构建的方法原则以及注意事项等进行了研究与分析,提出了自己的几点建议.
  • 作者: 刘凤
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  236
    摘要: 中职教育作为教育的重要组成部分,对社会有重大的责献和责任.中职教育培养的合格职业人就是指学生毕业时既要能掌握一技之长得以谋生又要养成良好的职业素养敬业、负责任地对待未来的职业,使学生树立职业...
  • 作者: 郭琳
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  244
    摘要: 班主任是学校学生管理最基层的管理者,是班级的组织者、教育者和指导者,是学生德、智、体全面发展班级建设、学校效益和学生家长的中介人,班主任在其中扮演着重要的角色,发挥着重要的职能.班主任工作的...
  • 作者: 常鑫
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  245
    摘要: 本文主要针对中职政治课教学中普遍缺乏师生间、学生间互动的现状,结合教学实际,构建多种教学情境、打造学生互动学习平台、改进教学评价体系等进行探讨.
  • 作者: 吴永超
    发表期刊: 2011年26期
    页码:  248-249
    摘要: 班级精神文化建设是班级文化建设中隐性的也是本质的核心因素.营建健康向上的班级精神文化,可以从培育班集体健康舆论、树立良好班风和构建和谐人际关系等方面入手,三者相辅相成.

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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