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中国科教创新导刊2014年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
91.
基于护理跨学科合作关系的情景模拟教学法探析
作者:
张冬梅 杨柳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
57,59
摘要:
在临床护理教学中,通过实施基于护理跨学科合作关系的情景模拟教学法,加强各学科知识中的专业技能相互渗透,提高各专业学生的合作精神,拓展学生思维,提升系统思维能力和可持续发展能力.
92.
HPLC法测定溃疡宁片中盐酸普鲁卡因的含量
作者:
商量 章春宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
58-59
摘要:
目的采用高效液相色谱法测定溃疡宁片中盐酸普鲁卡因的含量.方法色谱柱Luna C18(4.6×250 mm,5 μ);流动相:流动相为甲醇-0.4%磷酸与0.4%三乙胺混合溶液(13∶87);...
93.
角色扮演与情景教学法在笔记本电脑维修教学中的应用
作者:
梅丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
60,62
摘要:
角色扮演与情景教学在现代教育中有着重要地位和作用.模拟的环境有真实感贴近于生活,又有别于真实环境让学生有安全感,更容易营造宽松和谐的教学气氛,使学生的潜能得到了充分的发挥,更好适应从业要求....
94.
医学院校实验管理模式探索
作者:
张润鑫
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
61-62
摘要:
本文主要针对高校实验管理模式的创新,实验室建设中需要注意的问题,高等学校实施实验管理体制改革的思路,结合我校医学院校特点从管理模式、教学体系、考核标准、制度建设、提高教学质量等几个方面的改革...
95.
大学英语显性/隐性分级教学的对比研究——以青岛工学院为例
作者:
刘肖丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
63,65
摘要:
随着显性分级教学的负面影响受到多方的质疑,于是研究者们提出隐性分级教学模式以规避显性分级教学的不足.本研究以青岛工学院为倒,对大学英语显性/隐性分级教学进行对比研究,以探讨相对于显性分级教学...
96.
浅谈“盐类水解”的教学
作者:
丁宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
64-65
摘要:
“盐类水解”是中等卫生职业学校化学学科的基础理论之一,涉及了电离理论、化学平衡移动原理、弱电解质及水的离手积常数等多方面的知识,内容抽象、知识面广、综合性强,学生感觉有一定的难度.本文通过讲...
97.
现代妇产科教学方法应用探讨
作者:
常颖颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
66,68
摘要:
妇产科教学是医学教学体系的重要组成部分,传统的教学——见习——安习模式受到了社会发展和维权意识的阻碍,妇产科教学必须开拓出新型的方法,以适应现代医疗、现代社会的发展需要.本研究提出通过有选择...
98.
浅析高职英语听力电影教学
作者:
顾暄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
67-68
摘要:
本文主要研究了电影教学应用于高职英语听力课堂时存在的问题,并给出了几点高职英语听力电影教学发展措施.
99.
《公路工程计量》工学结合一体化课程开发初探
作者:
刘琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
69,71
摘要:
通过对中职学校公路工程造价专业的《公路工程计量》课程标准的分析,依据以岗位能力为出发点,以学生为中心,以工作过程为导向的职业教育指导思想和理论,从而制定出《公路工程计量》工学结合一体化课程标...
100.
构建欠发达地区社区护理实践情境模拟教学模式研究
作者:
卢小春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
70-71
摘要:
将情境模拟教学模式引入社区护理实践教学,通过分析比较,情境模拟教学比传统教学更能提高学生的学习能力及实践能力.在欠发达地区构建和实施社区护理实践情境模拟教学模式,能克服当地社区护理教学资源不...
101.
医学高校构建开放式实验教学模式的研究与探讨
作者:
何宝国 张春庆 滕迪 罗庆东 韩俊岩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
72
摘要:
开放实验教学模式是以学生主体、教师为引导者,鼓励学生自主学习、个性发展、提高学生的综合素质和创新能力培养的一种新模式,通过教学理念的转变:制度的建立健全:教学改革的深入等措施,能够有效的摒弃...
102.
从问句逻辑的角度探析选择问句的语义预设
作者:
关珊珊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
73,75
摘要:
疑问句和预设都是多年以来英语语法研究讨论的焦点;语用预设在语言研究,尤其是在疑问句的相关研究中的地位及作用已人尽皆知,而语义预设作为一种隐含的语义成素在词汇及命题等意义单位中的作用却并未引起...
103.
从英语语言特点视角下解决英语长句翻译
作者:
丁晶华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
74-75
摘要:
在英语中长句的翻译往往是翻译工作的重点和难点,加之汉语与英语在句子结构上存在明显的差异,鉴于此原因造成了翻译者在翻译一些结构复杂的英语长句时遇到许多困难,因此,如何解决英语长句的翻译是研究者...
104.
如何处理翻译中的介词
作者:
周佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
76,78
摘要:
介词是学生学习英语中比较难掌握的词,在汉英两种语言中都有介词,但英语中用介词的情况要比汉语多得多.介词既可以用来引导名词或名词性词语,又可以替代名词和形容词的形态变化,在句中充当各种状语、定...
105.
浅谈文化背景差异对翻译的影响
作者:
郝洪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
77-78
摘要:
翻译是一种语言活动,它是把所表达的思想内容、感情、风格等忠实用另一种语言的重新表现出来.而每一种语言都是以其文化作为基础的,语言是与思维是有密切联系的,记忆和表达人的思维过程、认识和结果都是...
106.
采用诗意画面,营造童话世界——谈尹锡瑚的经典韩剧《蓝色生死恋》《冬季恋歌》和《红豆女之恋》
作者:
王蕾
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
79,81
摘要:
《蓝色生死恋》《冬季恋歌》《红豆女之恋》三部电视剧是韩国唯美派导演尹锡瑚的代表作.作品几乎浓缩了韩剧的所有精华,可称为“经典韩剧”.从文艺理论和电视美学角度研究、分析这三部韩剧中唯美画面与视...
107.
小说教学中文本细读的实践探索——以《祝福》为例
作者:
王俊苏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
80-81
摘要:
小说阅读教学在整个语文阅读教学中占据着重要的位置,但就目前的教学情况而言,教师在小说的教学中却仍以传统的教学方法为主,这种标准化的教学模式无疑不能让学生全面的理解文本,提高阅读整赏能力.本文...
108.
试论语块在大学英语写作教学中的应用
作者:
陈红莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
82,84
摘要:
语块作为英语学习的重要组成部分之一,处在词汇以及语法这两者之间.语块存在于整个学习过程中,是整体习得然后在记忆中储存的范例,是一种价值非常高的语言现象,但这种语言现象往往被人们所忽略.本文基...
109.
地方性本科院校数学基础课程施行案例教学的必要性和可行性研究
作者:
曾玲玲 龚罗中
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
83-84
摘要:
案例教学有助于培养学生应用数学理论解决实际问题的能力,有助于提高学生学习数学的兴趣.本文讨论了在地方性本科院校数学基础课程教学中施行案例教学的必要性和可行性,为案例教学在数学基础课堂上的施行...
110.
探析一类泛函的径向极小元的局部一致估计
作者:
韩海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
85,87
摘要:
本文在带权的Ginzburg-Landau型泛函的径向极小元的整体估计的基础上,通过适当引入辅助泛函,以此来降低该整体估计右端的增长速度,最后使之不再增长或负增长,从而最终建立所需的局部一致...
111.
探究蒙台梭利理论在中国公立学校应用的可行性——以学校教育满意度调查法为研究形式
作者:
马石子
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
86-87
摘要:
本文以问卷法的研究形式探完了中国学校教育的满意度以及蒙台梭利教育理念及方法在中国是否能够有效引入的可能性,井提出了引入的对策.本文分析了不同早期教育模式对高中生的学校满意度和对教育的看法,以...
112.
基于模糊综合评价的教师专业素质评价方法研究与应用
作者:
于庆伟 任秋阳 朱健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
88-89
摘要:
对高校教师专业素质做出准确的测评,能更好地了解高校教师的整体专业素质水平.应用模糊综合评判,建立高校教师专业素质评价体系模型,实现从定性到定量评价的转换,从而更加准确、全面、科学、公正地对教...
113.
初等教育专业学生数学知识结构的调查与分析
作者:
黄琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
90-91
摘要:
面临课程改革,小学数学教师应该具有哪些知识和实际拥有怎样的知识这一问题便显得重要起来.因此,有必要审视作为未来小学教师的五年制初等教育专业学生的数学知识结构,以期发现是否适应新课程改革,寻求...
114.
一个有用的计算公式的诠释
作者:
赵勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
92-93
摘要:
常见一些数学书籍中散落着利用因数的特点快速计算乘积结果的方法,但却少见对这些计算方法的系统论证和整理.本文旨在解释一些蕴含智慧的速算法的原理,在这里将以设定莱参照的整数的方法,使乘积运算得以...
115.
突出创新素质与实践能力的培养——毛泽东“素质教育”思想初探
作者:
杨兆娜 郭孝文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
94-95
摘要:
培养创新素质和实践能力,是当代我国推行的素质教育的核心.创新素质和实践能力的培养,是毛泽东教育思想的重要组成部分.虽然毛泽东没有正式提出素质教育,但是其教育思想与素质教育理念“惊人地契合”....
116.
高等数学双语教学和素质教育的尝试
作者:
李启慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
96-97
摘要:
本文在确认了大学高等数学双语课程的必要性的基础上,结合教学实际分别对师资,教学现状,学生接受能力和素质培养,以及双语教材和教学手段加以探讨,并对部分问题提出解决办法.
117.
试论我国英语教学的文化特质
作者:
罗月云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
98
摘要:
语言与文化息息相关,只有对英语文化了解得越深入,才能够正确、标准的使用英语.本文从英语教学文化缺失的主要因素出发,论述了英语教学文化引入的重要性和英语教学中文化元素体现的具体内容,并详细的分...
118.
资源环境信息学课程体系建设探讨与实践
作者:
刘华波 章爱群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
99-100,102
摘要:
分析国内高校“资源环境信息学”方向的课程建设现状与不足,结合教学实践,提出资源环境信息学教学创新的思路.认为要重视“资源环境信息学”的教学研究工作,制定符合社会需要的培养目标和教学计划,积极...
119.
突出办学特色提升培养质量
作者:
关红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
101-102
摘要:
各种校企合作培养模式的实施,使企业与学校相互渗透,实现了校企双赢.但在推进校企合作中还存在着缺乏制度保障、企业缺乏合作办学的内在动力、学校自身综合实力还需进一步提升等问题.只有转变创新办学理...
120.
浅谈不成熟的中国汽车文化
作者:
冯庆宝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
103,105
摘要:
中国的汽车保有量已突破一亿大关,但自主品牌销量不足30%,国民购车观念亟待成熟,不文明驾驶行为随处可见,这些怪异现状构成中国汽车文化的“特色”.毫无疑问中国已经真正进入汽车时代,但与之相关的...
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