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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2014年第14期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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2000年
目录
121.
用激励与创新作评价打造健康的评价体系
作者:
辛敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
8
摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“建立促进学生全面发展的评价体系”.我们教育工作者应当适应时代和形式的需求,对学生进行综合素质评价,要用五心组合打遣激励性评价的园地,认真用创新评价点化...
122.
初中英语教学中对学生创新能力的培养
作者:
刘洪义
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
19
摘要:
时代需要的是创新人才,在实施素质教育的今天,初中英语课堂教学也要围绕培养学生的创新意识和创新能力这个重要的教学目标展开教学活动,使学生得到有效发展.通过研究在初中英语教学中培养学生的创新能力...
123.
“主动型”教学模式初探——64D半自动闭塞复习课为例
作者:
王丽娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
41
摘要:
职业技术教育是培养高级专业技能人才的学校,专业课的教学,在其中占有相当重要的位置,应进行多层次的教学教改,所以在本文中以64D半自动闭塞复习课为载体初探“主动型”教学模式在教学中的应用.
124.
浅谈互动式教学在语文教学中的运用
作者:
吴斐斐 董占慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
50
摘要:
目前传统的教育模式已经被创新型的教学所取代,填鸭式教学已经不能满足新时代教学的发展,取而代之的是互动式教学法.为对于师生而言,相互学习共同进步,利用多种教学资源进行丰富多彩的教学活动,提高了...
125.
浅谈儿童文学在小学语文教学中的作用
作者:
荀艳敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
51
摘要:
儿童文学是写给孩子的,用最简易的方法教给孩子们人间的基本准则,让孩子们懂得温暖,爱,感恩.培养儿童阅读、求知与探索的兴趣;提高儿童语言能力,丰富儿童的情感世界;培养儿童的想象能力,促进儿童形...
126.
探求语文教学的源头活水
作者:
龚晓妍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
53
摘要:
中学语文教学不能再囚禁在以教室为活动范围,以教材为教学内容,以教师纯传授知识的课堂小圈子,而应走向一个大课堂一—以培养学生能力和创新力为目的,拓展语文学习的外延和生活的外延,使语文教学在真正...
127.
如何开展初中语文综合性学习思路漫谈
作者:
宋海军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
54
摘要:
伴随着新课标改革的不断深入,学生语文教学的理念出现了较大改变,即把握语文教学的特点,以学生自主、合作以及探究的学习方式不断完善语文教程.本文正是由次开展探讨,从教学方案的指定、学习成果展示以...
128.
中职学生就业教育的几点思考
作者:
唐平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
71,73
摘要:
温总理曾经指出:“职业教育,是面向人人、面向整个社会的教育,根本目的是让人学会技能和本领,能够就业,成为有用之才”.以服务为宗旨,以就业为导向,以素质为核心是中职教育的发展方向.培养和提高学...
129.
初中语文实施文学启蒙教育的有效策略
作者:
廖学
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
80,82
摘要:
中学语文新课程改革急切呼唤培养学生的文学启蒙教育,因为文学是一个民族最精细的感受与最鲜活的智慧.实施文学启蒙教育是提升初中生审美情趣和人文素养的重要途径.初中阶段的文学启蒙教育需要教师立体介...
130.
探讨高中英语写作困难的成因及对策
作者:
韩梦婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
81-82
摘要:
英语,作为世界上一种应用最广泛的语言,在中国受到了社会各界的重视.很多年前,各地中学就已经将英语列入必修课程,如今也已经成为中学里极为重要的一个学科.高中英语是学生学习生涯的一项重要课程,这...
131.
关于构建初中数学教学高效课堂的研究
作者:
罗晓龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
85,87
摘要:
随着现代教育的不断发展,传统的教育方法和理念已经无法满足现代人才培养的需要,新课程改革要求现代化的教育必须满足学生综合能力的全面发展.中学的教育以课堂教学为主要的呈现方式,要实现中学生的全方...
132.
初中平面几何中如何针对三角形添加辅助线
作者:
张永阁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
100
摘要:
在初中教学中,数学是一门基础性的学科,对培养学生的数学素养和解决问题的能力有着积极的促进作用,是开拓学生思维,培养学生创新能力的关键学科.对于数学中的几何部分而言,三角形知识既是重点也是难点...
133.
用好案例,打造丰富的哲学课堂
作者:
饶群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
104
摘要:
哲学内容只有贴近生活,才能调动学生的学习兴趣.文章从如何选好案例这一角度,论述案例课堂教学不再是“填鸭式”的“满堂灌”,而应是有着课堂实效的教学方式.
134.
浅谈导学案在物理教学中的应用
作者:
王海云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
105
摘要:
本文阐述了传统教学存在的弊端,提出了“开放式课堂教学”的优点,并根据自己的教学实践总结出了一些学案导学的使用要点.
135.
小学信息技术教学方法的选择和发展
作者:
李娜娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
110
摘要:
当今是计算机快速发展时代,信息技术教育在我国各个学龄阶段都得到了深入开展.当代的教育发展过程中对信息技术教学方法、教学模式、教学理论进行全方位的分析和研究.伴着新课改的进行,很多学科都在进行...
136.
新课改下西藏高中语文教学模式探究
作者:
赵汉卿
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
121
摘要:
民族地区的高中语文教学应建立起区域植根性效果,从而需要适应汉语在本地区的使用环境.关于这一点,同样适用于西藏高中语文教学.为此,首先需要认识新课程改革价值取向的同质性和异质性.在此基础上,应...
137.
特别的爱给特别的你——关注托班有特殊情感需要的孩子
作者:
陈钧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
128-129
摘要:
2岁儿童情绪发展的明显特征是易感性和易变性,他们的情绪非常外露,极易受环境的影响.入园,是幼儿从家庭迈入社会的第一步,环境的改变,使幼儿产生各种焦虑,至使哭闹、烦躁等紧张情绪层出不穷.但幼儿...
138.
数学文化的建构及其意义
作者:
汤敏珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
133
摘要:
数学文化作为认识论的一部分,在我们的人生观、价值观、世界观的形成过程中起到巨大的作用.教学学习的过程也是数学文化建构的过程.本文通过“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”四个方面一一阐述...
139.
幼儿语言能力培养之我见
作者:
刘月霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
149
摘要:
幼儿语言能力培养日渐受到社会及家庭重视,无论国家所制定的《幼儿园教育指导纲要》,还是幼儿园所开设的语言课程,都对幼儿语言能力培养提出了具体的教育要求和明确的教育目标.但由于受到教育实践条件的...
140.
浅谈初中古典诗歌教学的现状及其对策
作者:
赵丹丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
173
摘要:
读关于各个诗人的背景、经历的资料,注意积累各个著名诗人文学作品的艺术风格和感情,如:李商隐的诗歌,艺术特色:语言上华丽而凄美,感情上,伤古伤今伤春等情怀.杜甫的诗歌:特色:语言上大气,感情上...
141.
论小学数学教学中信息技术应用的有效方法
作者:
李玉菊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
174
摘要:
新课程改革对小学数学教学提出了全新的要求,而信息技术的应用能够拓宽数学教学空间,有利于形成高效课堂.但是目前,信息技术应用于数学教学还没有形成体系,如何有效利用信息技术依然是亟需解决的问题.
142.
高中语文写作中哲学思想的应用探究
作者:
高美菊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
179
摘要:
现代社会是一个竞争激烈的社会,一个国家的综合竞争力也主要体现在教育竞争中,教育的竞争则主要集中在学生综合能力的挖掘与智力的开发中,因此,教育工作必须要注重挖掘学生的智力,提升学生的综合能力,...
143.
高中英语阅读能力培养研究
作者:
徐艳芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
180
摘要:
培养学生良好的阅读习惯,比如默读,要通过眼睛感知文字符号,直接获得信息,避免唇读和声读;按意群阅读,阅读时将文章分成较大意义的意群,这样就能扩大视幅,缩短视时,有效阅读.最后,掌握必要的阅读...
144.
高三班主任工作艺术
作者:
姜雪梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
199
摘要:
班主任作为学生的直接管理者,对学生的发展起着至关重要的作用.尤其是对于高三班主任来说,担负着帮助学生战胜高考的重要职责.因此,在本文中,主要对高三班主工作艺术的各方面内容进行了探讨,以期为高...
145.
浅谈初中班级管理中的人本理念渗透
作者:
贾中蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
200
摘要:
坚持以人为本是构建和谐班级的关键.故此,在班级管理中必须紧紧抓住人本理念这个核心.文章立足初中班级管理实际,分析了进行人本理念的重要意义,就初中班级管理中如何进行人本理念渗透的问题进行探析,...
146.
物理探究教学中的教师角色定位
作者:
王永刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
204,206
摘要:
将探究性教学理念植入到高中物理教学中,是为了更好地适应素质教育的发展和新课标的要求.在物理学科中,利用探究性教学方法更有利于教师激发学生的潜能,便于教师为学生设置物理学习的情境,使学生更好地...
147.
浅议思品课中教学素材的选择与运用
作者:
李辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
213
摘要:
教学素材是教学目标的载体,为了提高思品课堂教学的有效性,很好的完成教学目标,在教学素材的选择和运用上,思品老师要下一番功夫,根据学情、教学目标、教学内容等选择有效的教学素材,采用灵活有效的方...
148.
浅谈提高初中思想政治课的教学艺术
作者:
张丽姣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
216
摘要:
新课改的进行也包括初中思想政治教学的改革,学习方式的改善是思想政治教学改革的重要内容.所以,教师要使用新的课堂艺术,调动学生的学习兴趣和积极性,培养和提高学生的综合素质和整体能力,让学生得到...
149.
幼儿品德教育的特点和策略研究
作者:
田亚婕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
224
摘要:
幼儿品德教育是运用幼儿园的课堂或者课余活动来实现的,其主要目的是帮助幼儿形成基础的道德思想以及行为习惯,使幼儿形成粗略的世界观和价值观,注重对幼儿的心智培养.本文分析了幼儿品德教育的特点,总...
150.
信息时代图书馆读者服务工作之我见
作者:
孙晓勤 田静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年14期
页码: 
256
摘要:
读者服务工作是图书馆工作的重心,是图书馆对外交流的窗口.文章阐述了信息时代图书馆读者服务工作的特点,指出了新时代读者服务工作的重要意义,并就如何做好信息时代图书馆读者服务工作提出了策略及措施...
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
11-5599/N
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