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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
91.
巧用新理念用活新教材灵动新课堂——浅谈课堂活动的设计与实施策略
作者:
余联生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
8-9
摘要:
课堂活动是教学过程的有机组成部分,是推进整个教学过程的基础.《数学新课标》指出,数学课堂活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上,教师应激发兴趣,向学生提供更多从事课堂活动的机...
92.
中学语文教学中创造能力的培养
作者:
苏刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
11
摘要:
本文通过探讨中学语文教学的特点及培养创造能力的必要性,提出了培养创造能力的几个方法与措施,为语文教学培养创新能力提供了依据.
93.
影响幼儿创造潜能开发的几个倾向性问题
作者:
苏秋华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
13
摘要:
素质教育的核心是开发人的潜能,重点是开发人的创造力潜能.最大限度地开发幼儿的创造潜能,是幼儿园实施素质教育的中心课题.开发幼儿的创造潜能,首先要解决好影响幼儿创造潜能开发的几个倾向性问题:指...
94.
高中化学教学中学生创新意识的培养
作者:
黄航飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21
摘要:
科学离不开创新,如果只是模仿,我们就不会有科学,就不会有进步.教育是培养人们创新能力的主要渠道,中学是学生培养创新能力的美键时期.本文就高中化学教学中学生创新能力的培养,给出了笔者的一些看法...
95.
变革数学课堂教学促进学生主动发展
作者:
贺伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
24
摘要:
改进教学方法,在课堂教学中灵活地创造性地组织教学,在实际教学中创造性地理解教材.要培养小学生的创新精神和实践能力,教师必须科学地运用教材,打破教材对学生思维的禁锢,还学生自由创新的空间.
96.
《金属材料与热处理》课程难点——“疲劳”的教学设计
作者:
张慧春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
45
摘要:
在《金属材料与热处理》的教学中,疲劳的知识点是不好讲、同时也是不好懂的一个教学难点.恰当地进行教学设计,能够极大限度引发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,收到很好的教学效果.
97.
中专语文教学中学生阅读教学探析
作者:
王微微
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
51
摘要:
新课改深入推进以来,中专语文教学出现了积极的变化,对学生自主阅读和多元化思维的教学模式倡导,向所有中专语文教师提出了更高的要求.本文在分析当前中专语文阅读教学现状问题的基础上,着重探讨如何在...
98.
问题为中心的教学法在儿科教学中的应用
作者:
王燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
66
摘要:
目的 探讨以问题为中心的教学方法(PBL)在对提高儿科临床学生学习积极性及临床理论操作的作用.方法 以本院2009级儿科专业85例学生为教学试验改革对象,在教学过程中对患者实施PBL教学方法...
99.
浅谈新课程高考历史备考的路径和方法
作者:
赵鲁欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
78
摘要:
把握授课方向,处理好《考试说明》和教材、必修和选修、教材和教辅资料、单元和专题、讲和练、知识和能力之间的关系,打造高考历史备考高效性、实效性.
100.
高中英语教学中的导入艺术
作者:
谢莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
90
摘要:
本文作者从事英语教学工作已近3 0年,经历过传统教学时代和向现代化教学的转变;也经历了新课改前后不同版本的高中英语教材的教学.我关注课堂教学效果,但我更清楚学生的学习兴趣需要老师去调动.所以...
101.
“真情实感”在中学语文作文教学中的运用
作者:
安丽艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
104
摘要:
由于长期受到应试教育的影响,教师往往比较注重学生的语文知识的掌握,而忽视学生在写作过程中表现得真情实感,久而久之学生的作文都是千篇一律,毫无情感可言.作文教学是中学语文教学的重要组成部分,而...
102.
浅谈英语词汇教学
作者:
曾远梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
108-109
摘要:
掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,而没有词汇人们则无法表达任何事物.本文从学生的认知规律与英语词汇的特点出发,浅谈如何有序地实施词汇教学,以提高学生学习词汇的兴趣,进而轻松地学好英语.
103.
聚焦算法考点
作者:
范淑莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
110-111
摘要:
算法初步是高中数学的新增知识点,其知识的前沿性、广泛应和实用性为高中数学知识体系注入了一股新鲜的空气,本文从五个方面做了阐述,由于算法是历年高考的考点、热点,所以又给出四点建议.
104.
浅谈多媒体技术在小学低年级数学教学中的应用
作者:
程晓玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
129
摘要:
数学课堂经常给人以形式单一,内容抽象,枯燥无味的印象,是小学低年级难度最大的一门课程.的确,低年级小学生年龄小,好奇好动,对事物的内部联系及学习的目的、意义缺乏认识,还是处在直接兴趣阶段.而...
105.
浅谈多媒体技术在初中政治教学中的优势
作者:
王景生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
130
摘要:
政治学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展,与信息技术结合也成为其发展的必然趋势.因而,随着素质教育的深入开展,多媒体技术在中学教学尤其是政治学科的教学中越来越体现出其优越性.本文主...
106.
多媒体手段在初中数学教学中的应用初探
作者:
王建昌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
135
摘要:
现代信息技术的迅速发展对传统的数学教学模式形成了严重的冲击,并引起了数学课堂教学的深远变革.但是目前仍有许多教育工作者在多媒体手段的应用中存在一些问题,本文尝试从教学实践的角度找出这些问题,...
107.
如何有效开发小学英语阅读资源
作者:
周梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
178
摘要:
小学英语阅读是丰富学生语言、巩固课堂教学成果、培养学生综合语言运用能力必不可少的环节.本文论述了如何开发适合小学生的英语阅读的优秀资源,从而引导他们去广泛阅读,从根本上解决学生的“阅读危机”...
108.
浅谈高中英语写作中常见错误及改进措施
作者:
戴振英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
197
摘要:
写作是语言技能的重要组成部分之一,是学生英语综合运用能力的体现,在明考试卷中占有很大比例,也是考试成败的关键因素之一.本文就一次考试作文为例,笔者通过仔细批阅分析,归纳了学生出现的各种错误,...
109.
浅谈高中数学如何培养学生自学能力
作者:
张济明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
198
摘要:
高中数学内容较多,涵盖面较广,针对这种情况,教师应该适当培养学生自学的能力和意识,让学生善于主动学习,也能够自主去解决一些问题.这样不仅有助于学直高中数学学习,也符合新课标教学的基本要求.下...
110.
初中语文综合性学习中存在的问题及应对策略分析
作者:
杨成钢
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
207
摘要:
初中语文综合性学习是语文教学改革的一个亮点,它有利于培养学生的语文能力、创新能力,语文综合素养以及后续学习能力,但是在具体的实施过程中难免会遇到一些问题,比如:学校领导和师生对初中语文综合性...
111.
初中语文自主学习能力的探索
作者:
廖学
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
208
摘要:
随着教育改革的不断深入,在新课改的背景下对初中生语文自主学习能力有了新的目标,要求学生们不断加强自主学习能力,教师们应该及时的给予帮助和指导,教会学生们进行自主学习,培养他们的自主学习能力,...
112.
浅论新课程理念下的初中数学教学
作者:
常秀芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
212
摘要:
随着新课程改革的实施,初中数学教学改革不断向纵深方向发展.当今初中数学教师的迫切任务是培养出有创新精神的高素质人才,数学教师要按照新课程改革要求,根据学生的心理和生理特点,运用灵活的教学方法...
113.
关于国内高中英语分层教学的几点思考
作者:
裴艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
213
摘要:
分层教学是一种教学模式,它体现了因材施教、分层指导的原则,能够充分体现学生学习的主体地位,调动学生学习的积极性,使每位学生在自己原有的英语基础上获得进步.但是,目前高中英语教学过程中,分层教...
114.
试论如何在小学数学教学中提高学生的积极性
作者:
雷飞燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
214
摘要:
在学生接受义务教育阶段,数学教学是一门比较重要的教学科目,并且数学思想和数学教学方法作为基础知识,在教学中是重要的教学内容,随着新课程的改革,加强数学课堂质量是一项不容忽视的任务.以下就如何...
115.
新课改下高中教学管理改革及实践研究
作者:
张玉书
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
232
摘要:
在中学教育中,高中是最后的冲刺阶段.对于学生来讲,高中阶段正是其人生观和价值观逐渐成型的时期,因此学校教育在这个阶段非常关键.新课改实行后,学校教育从应试教育完成了向素质教育的转型,更加注重...
116.
新时期论园长的素质内涵与构建
作者:
董娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
236-237
摘要:
作为园长到底应具备的专业素养.科学民主的专业思想;立足本岗的专业知识,引领发展的专业能力.通过文化建设环境建设队伍建设,成为优秀的有内涵的高素质的园长.
117.
小学生行为习惯养成教育的实践与思考
作者:
李广智
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
242
摘要:
小学教育是基础教育,首要的任务是培养提高小学生的基本素质,也就是培养学生的良好行为、学习习惯,只有具备良好的行为、学习习惯的人,才有发展的潜力和前景.加强常规管理,遵循客观规律,注重道德实践...
118.
音像记录有效评价——小学音乐课堂中用音像记录促进有效评价的实践
作者:
叶秀静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
255
摘要:
本文提出在小学音乐课堂中利用音像记秉来进行评价,探索在歌唱、器乐、表演等教学中利用音像来记录改善歌声、提升肢体表现,从而得出此评价方式具有趣味性、开放性和有效性的实践效果,以期对小学音乐课堂...
119.
浅析徐悲鸿的《愚公移山》
作者:
王朋春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
262
摘要:
在近现代绘画史中,把中国画与西方的古典写实主义相结合的代表作品当属徐悲鸿先生的《愚公移山》,其从空间布局、笔法、色彩还是在人物造型上,多借鉴西方绘画表现方法,体现了徐悲鸿以西方绘画的写实技巧...
120.
浅谈中学特殊体育教学中的适应体育教学法
作者:
张珩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年3期
页码: 
263
摘要:
本文具体的讨论了中学特珠体育教学中适应体育教学法所起到的作用和意义,适应体育教学法的核心和教学理念,以及适应体育教学法在具体的体育课堂实践教学中实施的步骤和教学中需要考虑到的各个方面.
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科学技术文献出版社
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11-5599/N
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