人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者: 汪明
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  1
    摘要: 日前,教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》,这是对我国义务教育质量的一次"全面体检",它不只是局限于传统的学业监测,而是客观呈现了义务教育阶段学生德智体美和学校教育教...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  6-9
    摘要:
  • 作者: 《人民教育》编辑部
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  10
    摘要: 早在2006年,浙江省便启动普通高中课程改革,后在反思课改的基础上,于2012年又提出深化普通高中课程改革.2014年9月,浙江省整体进入高考综合改革试点.
  • 作者: 浙江省教育厅
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  11-15
    摘要: 一、改革背景 2004年浙江省宣布基本普及从学前3年至高中段15年的基础教育.浙江基础教育的主要任务从让孩子"有书读"转到"读好书",变单一性教育为可选择的教育,变"寻找适合教育的学生"为...
  • 作者: 裴娣娜
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  16-21
    摘要: 作为基础教育整体水平处于全国领先地位的教育强省,作为首批考试招生制度改革的全国试点单位,浙江省普通高中课程改革经过2006年的启动,2012年的深化,到2014年进入高考综合改革试点,走过了...
  • 作者: 浙江省宁波市教育局
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  22-24
    摘要: 近年来,宁波市立足"多元"培养,努力把更多的教育主动权交给学校,把更多的课程授课权交给教师,把更多的学习选择权交给学生.全市普通高中以"寻找适合学生的教育,让每一个学生都得到最好的成长"为出...
  • 作者: 浙江省嘉兴市教育局
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  25-28
    摘要: 嘉兴地处浙江省东北部,是浙江省首个所辖县(市、区)全部通过教育部"义务教育均衡发展县(市、区)"评估验收的设区市,具备推进普通高中课程改革和多样化特色化发展的坚实基础.全市已高标准普及高中教...
  • 作者: 浙江省丽水市教育局
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  29-32
    摘要: 丽水市位于浙江省西南部,市域面积占全省1/6,人口只占全省1/20,是一个"九山半水半分田"的山区市.丽水历史悠久,生态环境优越.习近平总书记曾用"秀山丽水、天生丽质"赞美丽水,并对丽水提出...
  • 作者: 黄荣生
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  33-36
    摘要: 自2012年开始,浙江深化普通高中课程改革和深化考试招生制度改革接踵而来.这两者之间有何逻辑关系?改革之间是否能够顺利衔接?两者能否对高中教学形成同向合力?直面这一系列问题,浙江省宁波市效实...
  • 作者: 浙江师范大学附属中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  37-40
    摘要: 顺应新高考人才选拔制度的变革,浙江师范大学附属中学(金华二中)在实施全员全科分层分类(水平分层和专业分类)选课走班教学、探索选择性育人模式的过程中,紧紧抓住课程这个"牛鼻子",不仅科学构建了...
  • 作者: 吴君磊 袁爱敏
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  45-48
    摘要: 2012年浙江省深化普通高中课程改革的深意在于"给予学校和教师更大的课程自主权,为学生提供更适合的教育".然而,许多学校和教师对于课程开发的理解是有较大偏颇的,认为课程开发就是开发几门新的校...
  • 作者: 周红军 申屠永庆
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  53-56
    摘要: 浙江大学附属中学在选择性教育理念下,从三个方面进行思考:尊重学生选择的权利,让学生可选择;增加学生选择的机会,让学生有选择;提升学生选择的能力,让学生会选择.学校"新课改"以信息技术支撑和引...
  • 作者: 浙江省宁波市镇海中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  57-60
    摘要: 近年来,浙江省宁波市镇海中学围绕学校"多元开放品质教育"的办学要求,积极探索实践"基于高水平差异发展的普通高中多元开放课程建设",力图从课程结构体系、特色课程建设、网络课程建设、教学方式创新...
  • 作者: 浙江省杭州市长河高级中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  61-64
    摘要: 在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的过程中,杭州市长河高级中学探索并实践...
  • 作者: 浙江省杭州第十四中学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  65-68
    摘要: 《浙江省深化普通高中课程改革方案》要求改变普通高中"千校一面"的高度同质化局面,推进普通高中多样化特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同资质学生的发展需要,实现学生全面且有个性的发...
  • 作者: 郑志湖 陈孝杰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  69-72
    摘要: 基于核心素养的综合素质评价是促进学生全面发展基础上个性化发展的重要改革举措,是普通高中整个教育体系中的重要环节,是对学生主动发展的积极引导与支持手段.科学的综合素质评价有助于学校育人模式转变...
  • 作者: 梅进德 王晶 范寿仁 郑彩亮
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  76-79
    摘要: 随着普通高中课程改革和高考综合改革的推进,教育的选择性落实到了普通高中教育的方方面面.从学生角度来看,改革背景下的学生拥有更多的课程选择权和考试选择权,真正成为了学习的主人.但学校要解决的首...
  • 作者: 汪焕杰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  80-83
    摘要: 高中课程改革对学生选课走班、素养提升、个性发展、特长培养、生涯规划提出了新的要求,传统的教学场地无法满足发展"适合教育、优质质量、素质教育"的要求.因此,拓展有限的学校教育空间,为学生发展创...
  • 作者: 顾明远
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  84-85
    摘要: 目前,我国的基础教育正在经历变革的激荡期,从教育理念到教学实践、从政策文本到课堂教学都在经历深刻的转型和探索.为什么要进行改革?改革就是为了解决原有体制中存在的问题.党的十九大提出,新时代我...
  • 作者: 田慧生
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  86-87
    摘要: 浙江是教育改革的一方热土.浙江的课程改革,特别是高中课程改革始终走在全国前列.从2009年反思新课程改革的实效开始,浙江省教育厅在科学论证和充分试点基础上于2012年启动了普通高中课程的全面...
  • 作者: 周晔
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  88-90
    摘要: 自1977年我国现代教育督导制度开始恢复重建,特别是2012年国务院颁布《教育督导条例》以来,我国建立了国家、省、地、县四级教育督导机构,督导网络逐步建立,督导队伍逐步壮大,督政与督学相结合...
  • 作者: 朱永新
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  91-95
    摘要: 教育是美好生活的第一要务 习近平总书记在党的十九大报告中指出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位."新时代之所以新,其中很重要的在于社会主要矛盾发生了深...
  • 作者: 管杰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  96-100
    摘要: 习近平总书记在党的十九大报告中指出,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,这是当前基础教育改革与发展的主要任务,值得每一个教育工作者在实践中深刻领会并加以落实. 2010年5月,在北...
  • 作者: 徐丽
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  101-103
    摘要: 2017年10月,我们迎来了郑州市教育质量健康体检项目的评测.令我们自豪和欣慰的是,郑州市金水区经三路小学在评测中被评为"2017年学生、家长、教师人人满意学校",在郑州市小学名列前茅.
  • 作者: 胡樱平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  104-106
    摘要: 学校美育是以人文理想养成、社会文化改革与建设为目标的基础性教育工作,改进学校美育应把完善美育观念、保障课程体系的完整性、注重美育价值导向的实现等作为立足点. 学校对美育要有正确的认识 做...
  • 作者: 田冰冰 邹倩
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  110-112
    摘要: 课程,是师生生命绽放的重要载体.规划课程,就是规划人生. 重庆市渝北区巴蜀小学以"激活生命自觉,奠基幸福人生"为办学宗旨,遵循"讲台无边界,教师即课程,生活即课程"的大教育观,将学生的核心...
  • 作者: 张剑澜
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  113-114
    摘要: 回归教育本原,应该如何设计课程,这已经成为许多教育者的思考.我更相信,有什么样的育人目标就会有什么样的课程,有什么样的课程,多数情况下就能培养出什么样的人才,这是一个逻辑循环,层层相扣.在这...
  • 作者: 万代红
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  115-118
    摘要: 在一次校本活动课上,非物质文化遗产根雕艺术走进了校园.孩子们围着参观,四(1)班的魏悠然同学好奇地问根雕老人:"爷爷好厉害啊,雕什么像什么,是怎么做到的呢?"老人纠正说:"不是雕什么像什么,...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  119-121
    摘要: 经过十多年的理论研究和实践推广,校本教研确实在学校教育教学中发挥了重要作用.主要表现在:解决教师的一些具体问题并改进其实践,提高理论的解释力和实践观照力,推进学校特色发展,等等.然而,在校本...
  • 作者: 鲁振云
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  126-128
    摘要: 我的微信名称是"不忘初心",取"不忘教育初心、用心用力教书、真心真意育人、无憾无悔人生"之意. 母亲的坚强、勤劳、善良、豁达,给予我取之不尽的人生给养 1973年,我出生在河北省临城县一...

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曾用名
主办单位 中国教育报刊社  主管单位 中国教育报刊社
出版周期 半月刊 语种
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