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软件导刊·教育技术2016年出版文献
出版文献量（篇）
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软件导刊·教育技术
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服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过对我国高职高专汽车维修专业的调研,进行了大量的数据收集分析,总结出我国高职高专汽修专业教学中存在师资力量、课程设置、教学实训等方面的困境,并分析其成因,从而结合M OOC资源在促进高职高...
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392. 见微知著:推动翻转课堂实践不容忽视的细节刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着翻转课堂各种会议与联盟活动的开展,中小学围绕微视频教育资源开展翻转课堂的教育实践日渐增多,而翻转课堂的美好前景完美落地所遭遇的种种阻碍正引起社会各方密切关注.重新剖析国内外翻转课堂经典案...
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393. 计算机专业"青年"教师培养模式分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 青年教师作为教学的新生力量,在计算机专业教学中具有非常重要的作用,适应着不断变换和发展的计算机技术.就计算机教学和青年教师培养模式之间关系进行讨论,就当前计算机专业青年教师存在的问题,青年教...
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394. 高校辅导员科研能力培养探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高校辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,他们工作在学生事务管理的一线,肩负了解学生真实状况,关注学生情绪变化,及时予以疏导的重任.因此,高校辅导员要不断学习,提升自己的科研能力,把...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学科竞赛可以整合课内外理论实践知识,是培养学生创新精神、团队合作精神、解决实际问题的有效载体,通过构建和实践"三个三"教学改革模式,以开展学科竞赛为契机将教学工作引领到创新人才培养上,更新了...
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396. 中职学生深度学习情况的调研与思考刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教育信息化的普及与推进,可供选择的学习方式日趋多样,如何使学生由机械的、记忆性的浅层学习向自主的深度学习迈进是教育者一直关注的问题.对中职学生深度学习情况进行调查,分析学生在学习动机不足...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 面对教育全球化和高等教育国际化的挑战,安徽信息工程学院软件工程专业在教学模式、教学资源设计、智能信息化平台和学生成长地图等方面,对个性化人才培养模式改革进行有益的探索.
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398. 职业教育中的微课设计与实践探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 从职业教育微课研究的现状入手,分析了职业教育对微课的需求,分别针对自主学习、实训教学和项目教学三种教学模式,阐述了职业教育微课的设计思路与实践探索,借助在线教育,搭建了教师和学生之间的微课共...
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399. C语言中if语句的教学设计刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在高中信息技术课程中,由于C语言与人类日常的思维习惯不同,学生面对C语言分支结构中if语句的语法、格式较难掌握.如何在课堂中有效的将学生在生活中的思维方式引导和应用到C语言语句的教学当中,从...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 以建构主义学习理论为依据,参照任务驱动和成就驱动的方法,针对当前计算机编程语言课程在实验教学过程存在的问题,结合教学过程中的实践经验,提出了一种新的分层实验教学方法.实践表明这种新的教学法,...
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401. 高质量专业课程设计的系统能力培养实践刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 根据高质量专业课程设计中体现的计算机系统能力培养为目标,以《计算机组成原理》课程的综合设计实验的要求为对象,利用ED A技术按专业内涵培养自主的计算机系统设计能力,探索并践行计算机专业硬件方...
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402. 基于微信公众平台的网络教育模式研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着无线技术、计算机技术的飞速发展,及移动终端的普及,网络教育在教育领域掀起了一股的热潮.微信恰逢其时的出现推动了网络教育的跨越式发展.本文积极探索微信公众平台与网络教育结合的可行性、有效性...
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403. 基于在线教育环境下实时直播教学的思考刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教育信息化的普及,M OOC、微课、微视频等各种在线教学模式的出现,教育逐步走向移动化、即时化,然而,面对现今的在线教育平台,主要是通过录播的形式进行教学信息的传播,缺乏学生的互动性,而...
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404. 基于网络学习共同体理论的在线学习模式探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在讨论网络学习共同体概念及主张的基础上,以现代多样化的学习终端和开放的互联网社交服务社群为基础、兼顾学习者特征,以网络学习共同体理论为依据构建在线学习模式,设计基于网络学习共同体理论的在线学...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： PBL作为一种极具探索性和革命性的学习方式,对于改变传统学习方式和培养学生的学习能力有着十分重要的作用.从现有的多媒体教学软件研究现状出发,在前人研究的基础上,将PBL引入多媒体教学软件设计...
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406. 基于C#语言的操作系统仿真实验平台的开发刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 为解决操作系统课程教学中的实际问题,开发了该课程的仿真实验平台.依次对操作系统仿真实验平台进行需求分析、概要设计、详细设计和代码设计,并使用C#语言,最终完成该平台的设计与实现.操作系统仿真...
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407. 交互功能在教学课件制作中的应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 灵活的交互性在教学课件中起重要作用,在PowerPoint2000教学课件制作中,充分挖掘课件的交互功能,灵活制作与应用,能提高教学课件的制作质量和教学效果.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 针对代签到、图像不兼容等网络教学平台问题,提出智能化解决方案:手机客户端负责拍摄作业并预处理图像,数据传给后台服务器对文本种类、图像内容、是否抄袭等情况进行智能识别,连同批改反馈给学生,同时...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 创建城乡数字教育一体化发展的长效机制是县域提高教育质量,促进教育公平,实现高位均衡发展的有效途径.2012年麻城市被教育部确定为国家级教育信息化区域综合试点县市,通过对城乡数字教育基础环境保...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 媒介信息素养是学生未来发展不可或缺的一种能力.以差异视角为研究切入点,分别从性别差异、城乡地域差异以及年级差异对沿海地区的初中学生的媒介信息素养状况进行调查,发现该地区初中学生在媒介使用、网...
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411. 基于大数据分析的教学模式创新与探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在大数据时代,大数据应用涉及到各个应用领域,但是利用大数据来分析教与学还处于初级阶段.如何利用现有的教学支撑理论、教与学中的大数据以及大数据技术指导教与学成为大数据时代的教学亟待解决的问题....
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 通过在大学物理双语教学过程中引入多维立体化的教学模式,结合教学资源、教学过程和考评体系等方面的建设与完善,构建基于Blackboard平台的网络环境下的多维立体化双语教学模式,为提高大学物理...
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413. 计算机学科本科生创新训练项目实践与探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 计算机专业的大学生创新训练计划是培养和提升本科生创新实践能力的重要平台.针对当前创新训练项目实施过程中存在的问题,从课题选择、人员组织、计划制定、培养方式、学术写作和激励机制等多方面进行探讨...
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414. 利用信息技术增强学生历史体验的策略研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 历史体验在历史教学中具有重要作用.如何充分运用信息技术增强学生历史体验,具体有三个方面的策略:运用信息技术真实还原历史,增强学生的历史时空感;利用信息技术模拟历史情境,增强学生亲身历史体验;...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 信息化教学环境下,讨论通用技术进行"双课堂"教学的可能性,并在教学实践基础上提出通用技术双课堂教学模式,分析该模式的应用效果,提出开展通用技术双课堂的几点思考,对通用技术教学改革提供参考借鉴...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数据结构是计算机专业的一门核心基础课程,是软件开发的基础,但它抽象、灵活,不便于学生理解、掌握及应用.针对应用型独立学院的特点,具体分析了目前数据结构课程在教学中存在的问题,具体阐述了应对的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 从研究生课程的特征与研究生课程体系的重要性入手,针对当前研究生课程存在的诸多问题,介绍了南开大学计算机学科构建研究生课程体系的实践经验与思考,对我国研究型大学构建研究生课程框架的教学改革与发...
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418. 数据结构探索性实验教学实践刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 针对数据结构课程设计的特点,探讨一种结合科研项目的探索性实验教学方法.有效提高学生学习的积极性,培养学生的探索研究能力,并形成较好的成果展现.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 为培养非计算机专业学生的程序设计能力,课程实践中利用翻转课堂的形式,将最基本的语法规则讲解放到了视频中,安排学生课前观看,课堂中,在教师适当的引导下读程序写程序改程序,对于同一个问题讨论、分...
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420. 信息化教学在电子专业综合实训教学中的应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 电子专业综合实训强调标准化、规范化,借助信息化教学手段,如视频、微课、动画及工位摄像等,能有效解决实训技术的重、难点,提高课堂教学效率,缩小实训课堂教学与实际工作岗位的差距.
软件导刊·教育技术基本信息
| 刊名 | 软件导刊·教育技术 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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