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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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181. 龙门石窟预防性保护的探讨刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 作为世界文化遗产,龙门石窟也作为知名景区受到了越来越多游客的青睐.但是随着时间的流逝,社会的变迁,该石窟内也留下了大量无法复原的痕迹,一方面在于自然环境所造成的破坏,例如说雨水侵蚀、雕刻品的...
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182. 浅析唐代散乐(上)刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在研究散乐之前,首先要了解散乐的内容和音乐范畴,不同时期散乐的内涵并非是一成不变的,时期不同内容、形式、特点也各不相同.因此,为了更清楚的了解散乐,本文章将以唐代散乐的分类以及技艺为主要内容...
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183. 平面设计中的图形创意研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,平面设计开始成为了全社会所关注的主要对象之一.对于平面设计作品来说,其主要通过人们在长时间思考之后,应用自己的创意设计而成.为此,相关人员理应针对图形创...
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184. 人工智能背景下对人力资源管理工作的分析刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 人工智能时代的来临对人类社会的各个方面都带来了不小的冲击与挑战,颠覆了人们对传统工作岗位的认知,也对人力资源管理人员提出了新的工作要求.本文介绍了人工智能的相关概念及分类、发展状况,并分析了...
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185. 近10年国内图书馆员信息素养问题研究综述刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 近十年在中国知网发表的有关国内图书馆员信息素养问题的论文作为数据源,从发表年份、被引频次、学科分布等方面进行量化分析,用以揭示图书馆员在信息素养培养、教育以及评价标准等方面的研究成果和存在的...
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186. 新时代高校研究生党建工作探索刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 加强高校研究生党建工作是加强党对高校领导的重要环节,在中国特色社会主义建设进入新时代的背景下,高校研究生党建工作也面临新的挑战.本文针对目前研究生基层党组织建设中存在的一些问题,探索新形势下...
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187. 大学生网络用语使用效应、成因与引导刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 网络用语是大学生群体在进行网络社交时使用的一种具有语言符号,它有健康的也有不健康的.大学生作为新一代的年轻群体,是推动社会发展的中流砥柱,可以说,网络流行语对大学生的影响间接作用于社会发展....
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188. 关于少数民族美术的创作与发展的研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 我国是多民族国家,在各族人民生活实践过程中,逐渐形成了具有民族特色的艺术精品,少数民族美术作品便是其中的典型.本文从少数民族美术的表现内容这一角度出发,结合少数民族美术创造历程,针对少数民族...
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189. 论高校素质教育与大学生职业素养教育的融合刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 素质教育作为一种教育模式其目标是为了提高受教育者各方面的素质.提高大学生的素质教育可以为大学生以后的就业奠定良好的基础.因此,我国各大高校在教育中应注重对大学生素质教育的提升.本篇文章首先对...
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190. 新时期青年教育观对培养高校学生的启示刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 青年群体在国家建设与发展中起着至关重要的作用,无论是过去,现在,还是将来,国家和社会对于青年群体的关注越来越多,在发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中形成了新时代青年教育...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在高校教育改革继续深入的大背景下,目前各高校对外语专业进行复语培养的讨论日益升温,同时也是学界研究的一个重点.但是目前对于复语培养的"怎么复合""复合多少"还没有明确的结论.作者以华北理工大...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 当下自媒体的发展态势愈发向好,作为新时代的大学生,作为未来社会发展的中坚力量,作为中华民族伟大复兴的中国梦的接力人,其社会价值的实现有利于推动社会、经济、文化、政治、生态等方方面面的发展.本...
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193. 职教音乐课堂中师生互动效果探讨刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 当代社会越来越重视教育领域,随着改革有条不紊的进行,职教课堂也在潜移默化的发生变化,师生互动作为一种新的课堂教学因素映入我们眼帘.尤其是在职教音乐课堂中,注重师生互动起到不可或缺的作用.本篇...
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194. 霞浦民俗文化(糖塔)进课堂的实践与研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 即将消失的霞浦特色民间工艺——"糖塔",是福建省宁德市霞浦县民间食品工艺中的一朵奇葩.每年8月15中秋节霞浦特有的一项民间民俗活动即是制造糖塔.随着人们生活水平的提升,糖塔渐渐地消失在人们的...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 强化青少年的科学意识,培养他们的实践能力和创新能力,提高科学素养,具有深远的历史意义和现实意义.通过航模活动的开展,青少年丰富了客观的科学知识,发展了进步的科学思想,掌握了实用的科学方法,培...
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196. 信息技术与高中地理教学有效整合的方法刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 高中地理教学过程中,信息技术的应用可以改革落后的教学模式,激发学生学习兴趣,提高学生学习水平.因此,文中分析信息技术在地理教学中应用的优势,探讨了信息技术与高中地理教学有效整合的方法.
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197. 小学数学教学之分组合作教学刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要：
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198. 浅谈小学数学教师的专业发展刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 课程改革给教育带来的最大挑战莫过于对教师专业化的挑战,这是因为教师是课改中最关键、最活跃的因素,也是最重要的决定因素.教师的教育思想观念决定课程改革的方向和性质,教师的专业才能和教育智慧决定...
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199. 农村小学数学合作学习问题与对策刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 合作学习作为一种有效调动学生学习主动性的手段,受到许多教育工作者的重视,本文针对农村小学数学教学课程中合作学习环节出现的几种典型问题进行分析,并给出了相应的解决方案,以期能更好地实现合作学习...
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200. 师生互动在初中数学教学中的运用刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 数学课堂教学能否取得成功,其中良好的师生互动是一个重要的因素.教师在实施课堂教学的过程中应该将知识的重难点一一为学生阐述,及时了解学生的掌握情况,同时还要关注学生的注意力是否集中,充分调动学...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在新课改背景下,小学主题班会已经引起了越来越多教育者的高度关注,这是为班主任和学生构建一座沟通桥梁的重要平台.班主任可以在主题班会中对学生进行一些潜移默化的教育,培养小学生的多方面能力.班主...
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202. STS教育在初中生物教学中的渗透刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 与传统教学方式相比,STS教育更注重学生创造力和将所学知识应用到实际生活中的能力的培养,有利于推进素质教育.本文主要从课前准备、课堂教学和课后任务三个方面给出STS教育在初中生物课堂教学中渗...
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203. 初中数学阅读能力在教学中的培养刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 结合教学对初中学生进行数学阅读能力的培养,通过教材的挖掘、课堂的拓展、学后反思提高学生的数学阅读能力.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 校园文化在学校发展中发挥着至关重要的作用,但是从目前来看,受各种因素影响,校园文化建设中存在不少问题,需要采取有效措施来提升校园文化建设的效果.本文以周口市市直中学为例,对其校园文化建设现状...
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205. 指导课内诵读积累,提高中年段作文水平刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 中年段是作文教学的起步阶段,语言匮乏一直是中年段学生作文中的重要问题.因此,要提高中年段的作文水平,必须先解决语言积累问题.课文本身就是语言表达的良好范例,课内诵读积累对提高中年段作文水平明...
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206. 小学班主任管理中语言艺术的运用研究刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 小学班级建设的主要管理者是班主任,其一言一行都时刻的影响着学生的发展和成长,因此班主任在班级管理中扮演者十分重要的角色.班主任的管理办法以及管理能力的高低与班级管理效率息息相关.本文就小学班...
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207. 激励伴孩子健康成长刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 由于受年龄小、生活经验少、思维不成熟等因素的制约,孩子往往会出现这样或那样的毛病,我们可以用激励性的评价教育他(她).当孩子通过努力获得点滴进步时,他们是多么希望得到家长、老师的表扬,这时,...
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208. 新课改下高中物理探究式教学模式构建探析刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 探究式教学模式就是学生在教师的引导下进行动手操作,让学生主动发现问题并且解决问题,进而提高学生的学习效率.在新课程改革背景下,高中物理教师应当正视教学存在的问题,通过探究式教学模式的构建,彻...
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209. 数学教学中运用多媒体的优缺点刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要：
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210. 激发阅读兴趣调动学习热情刊名： 人文之友发表期刊： 2019年8期页码:摘要：
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
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