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师道·教研期刊
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师道·教研2019年第12期出版文献
出版文献量(篇)
17326
总下载数(次)
9
师道·教研
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Teacher Doctrines
影响因子
0.0355
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出版周期:
月刊
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目录
1.
以团队主题研修促进新教师专业成长的策略探索
作者:
古苏婵 张洪娣
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
21-22
摘要:
2.
从 《哈佛积极教育心理学》看胡海建的教育思想
作者:
丁楹
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
26-29
摘要:
胡海建教授的 《哈佛积极教育心理学》对哈佛积极教育心理学进行了宏观的文化观照,注意挖掘隐藏于教育案例、教学实践中的人类心理与社会生活的关联,使积极教育精神与心灵解读融成一片;将资料援引与案例...
3.
如何加强高中学生的人文教育
作者:
徐娟
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
36
摘要:
4.
滴水之恩,当涌泉相报
作者:
郭佳勇
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
38
摘要:
5.
用心浇灌,花自盛开
作者:
徐敏茹
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
43
摘要:
6.
利用形式多样的主题班会,提升未成年人德育水平
作者:
雷丽文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
45-46
摘要:
7.
绘本阅读助力幼儿阅读习惯的养成
作者:
朱凤英
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
48-49
摘要:
8.
高校生态化体育文化对大学生健康促进研究
作者:
叶雄文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
54-55
摘要:
近年来,随着我国教育事业和社会主义市场经济的不断发展,对人才的综合素质要求也越来越高,高校大学生也承载着巨大的学习和就业压力,需要在高校体育教学过程中,加大高效生态化体育文化的研究.文章首先...
9.
主动公民的养成机制——结构主义的视野
作者:
蒋友梅
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
61-62
摘要:
公民的诞生是一个过程,社会、学校、家庭三位一体的系统结构是公民教育理想化的生态环境.现实中三者之间往往存在矛盾和冲突,如何使三者在养成公民的过程中减少矛盾,本文试图运用瑞典社会学家汤姆.R....
10.
模式、创新与引导:大学生思想政治教育的"四化"模式建构
作者:
侯晓辉
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
63-65
摘要:
习近平总书记针对思想宣传工作提出,在当前时代背景下,我党要自觉担起高举旗帜、积聚民心、培养新人、发展文化、树立形象的重要使命.在党宣工作中,引领大学生思想发展是其中较为重要的一部分.在此背景...
11.
"镜头"教学法的探索与实践
作者:
郭颖洁
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
67-68
摘要:
12.
基于核心素养下的高效课堂教学构建策略
作者:
古红梅
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
79
摘要:
13.
初中英语阅读教学优化的策略
作者:
张媚
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
82
摘要:
14.
Unit 5 My Favorite Activities Reading and writing教学设计
作者:
李冠汶
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
95-96,198
摘要:
15.
英语学科核心素养背景下小学英语绘本阅读
作者:
陈丽珠
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
116
摘要:
16.
运用"对分留白"激活思政课堂
作者:
王勇军
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
127-128
摘要:
17.
关于小学语文课堂有效提问的几点探讨
作者:
肖建冰
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
133
摘要:
18.
初中历史时空观念培养的课堂实践
作者:
林丽婷
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
134
摘要:
19.
以单元话题为核心,整体推进单元教学设计
作者:
韩丽萍
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
135
摘要:
20.
小学数学课堂学习习惯培养的途径
作者:
吴雪娟
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
136
摘要:
21.
浅析小学语文教学如何适应新课改
作者:
钟勇彬
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
141
摘要:
22.
基于实训教学模式,提升中职生英语学习能力的课堂实践
作者:
龙家金
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
150-152
摘要:
笔者通过多年的中职烹饪专业英语教学实践和思考,发现中职学校的学生对英语没有多大的兴趣,英语基础知识严重薄弱,缺乏良好的学习策略.笔者结合学生烹饪专业的特点,把英语课堂搬到厨房,拓宽了学生学习...
23.
用思路点拨法培养学生解综合题能力
作者:
张煜彬
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
156-157
摘要:
24.
有效把握题目信息,破解审题关
作者:
吴洪喜
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
160-161
摘要:
25.
自觉爱国守法潜心教书育人
作者:
蔡银叶
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
166
摘要:
26.
做学生人生路中关键的指路人与引航者
作者:
肖娟丽
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
173
摘要:
27.
从柏格森直觉体验教育哲学观管窥当前幼儿园生命教育
作者:
蓝震
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
176
摘要:
28.
新时代背景下提升思政教师积极性、主动性、创造性的实践研究与探索
作者:
丘毅清 王会丽 罗伟
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
199-200
摘要:
29.
开发小学中年级英语主题拓展阅读资源,培养小学生阅读能力
作者:
许水英
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
203-204
摘要:
30.
混龄班大组幼儿学习品质中反思性与创造性发展的策略
作者:
罗嘉仪 陈佩叶
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2019年12期
页码: 
206-208
摘要:
共
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