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师道·教研
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331. 历史故事在初中历史教学中的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 历史知识浩如烟海,但仍然庞杂,学生对于大量的、复杂的历史知识普遍缺乏兴趣,在畏难情绪的作用下,很容易使学生在历史学习中“知难而退”,影响课堂教学效果.在教学中我们发现学生历史知识的习得很大程...
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332. 小学英语课本剧的特征分析与应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 英语课本剧是指通过剧本的形式将课程内容中的语言材料编排出来,以话剧的语言表现课程主题,将课程重点展现在人物对话和课本剧情节中.小学英语课本剧主要包括“编、排、演、观、评”五个重要组成部分,是...
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333. 传统木偶戏在幼儿自主游戏中的应用初探刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 木偶戏作为一个古老的剧种,是国家非物质文化遗产的重要内容,蕴含了深厚的中华优秀传统文化.木偶戏作为中国传统文化的表现形式之一,一直以来都没有融入到孩子们的生活中,通过有效的方式将木偶戏引入幼...
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334. 挖掘乡土旅游资源 提升学生学科素养刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《普通高中地理课程标准》(2017版2020年修订)提出:“通过高中地理学习,使学生强化人类与环境协调发展的观念,提升地理学科方面的品格和关键能力.”在高中地理课堂中,引入乡土资源,不仅有利...
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335. 构建多元、优质的华罗庚精神特色校本课程刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 惠州市华罗庚中学是以著名数学家华罗庚名字命名的学校,一直将华罗庚精神作为学校发展的思想内核.以华罗庚精神为引领,凝铸华罗庚精神核心,逐渐形成了深刻体现华罗庚精神的特色校本课程,促使我校学生不...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 大自然,是一个既丰富又多变的游乐场,更是一个多元的学习课堂.让孩子在自然的教学环境中成长,已成为教育界的普遍共识.充分挖掘自然教育资源,培养幼儿强烈的好奇心与敏锐的观察能力,通过对自然美和问...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 大脑的可塑性告诉我们“儿童要成为一个熟练的阅读者,需要阶段性地构建这些神经回路”.换言之,没有人生来就会阅读,大量的阅读练习可以改变我们的大脑,升级我们的阅读装置.
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338. 让课外阅读助力小学生语文素养的提升刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学语文教师应该加强对课外阅读的重视,采取有效的手段来激发学生的阅读积极性,从而促进学生语文素养的提升. 一、意识引领,增强课外阅读内驱力 在语文教学中,教师可以在学完教材的名家名篇后,...
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339. 浅谈如何提高小学生语文课外阅读能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学语文课外阅读对一个人日后的学习和发展极为重要,应该给予足够的重视.从事小学语文教育的工作者,应该意识到自己的责任,积极培养学生的课外阅读兴趣,改进课堂教学方法,引导学生逐步提升阅读能力,...
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340. 以读促写,浸润童真刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师在写话教学中,可利用学生自身的潜能,开展大量阅读、自由表达、以说引写,以读促写的活动,提升学生语文核心素养. 一、大量阅读,故事引路 读故事.故事有童话故事、寓言故事、神话故事、民间...
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341. 如何引导低年级学生喜欢课外阅读刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 得阅读者得语文,阅读是学生识字的重要途径,既有利于提高识字量,又能够进行听、说、读、写的综合训练,提高听、说和写的能力.学生阅读能力的强弱,与学生获取知识的多少、提高学习成绩、增长课外见识、...
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342. 初中现代文阅读教学中的对策刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 阅读教学在初中语文教学中扮演着重要的角色,它的成效对语文教学的成功与否有着重要的影响. 一、培养“问题意识” 阅读不仅是个活跃因素,而且是有一定决定意义的因素.初中学生,身心发展均处于上...
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343. 部编版初中语文名著阅读教学策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾提及阅读的重要性,“学生变聪明的方法,不在于补课和增加作业量,而在于阅读、再阅读”.因此,教师应充分利用部编本新教材,积极探究、摸索阅读经典名著的教学策略,才能让经典阅读走进孩...
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344. 初中语文名著阅读的指导策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初中语文教学中,名著阅读是非常重要的内容.在这个阶段,学生对世界的认知水平得到发展,通过深入研读经典名著,有助于提高学生的理解力和语言表达能力,有助于培养文学素养,形成正确的人生价值观.
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345. 谈国学在小学语文阅读教学中的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 将国学的经典内容引入到小学语文阅读教学过程中是发扬传统文化和弘扬民族经典的重要手段. 一、合理选择国学经典内容,深入了解国学经典内涵 为了更好地将国学经典引入到小学语文阅读教学过程中,帮...
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346. 阅读——学生成长的基础刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师应从阅读兴趣引导学生,营造阅读氛围,形成良好的阅读习惯等方面着手,让学生真正从内心喜欢阅读. 一、激发小学生的阅读兴趣 一是趣味故事引导.结合语文课程,在课堂上与学生分享成功人士是如...
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347. 拓展阅读,开阔学生视野刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教学中,教师如能将课内阅读和课外阅读有机地结合在一起,并围绕一个主题提供多元的阅读题材,达到积累的目的,就能大大提高学生的表达能力. 一、激发兴趣,规范语言表达 低年级学生的语言是很贫乏...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当前很多学生怕习作,视习作为语文学习中的“拦路虎”,如何切实提高学生习作能力?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”以“小组轮流合作日记”的模式,激发学生的习作兴趣,提高学生习作水平,真可...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2016年广州市中考英语笔试进行改革,首次增加了阅读填空的新题型,更加注重语言的实际运用.新题型的文章缺少5个句子,对应5个匹配选项,要求学生基于对篇章结构和内容的逻辑进行判断和分析,选出正...
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350. 基于咖啡屋的初中语文读写教学评价策略探讨刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 课堂教学评价是评价主体对评价对象进行判断,进而对课堂教学内容进行针对性调整的过程.依托咖啡屋教学模式进行读写评价,能通过多元化评价主体和丰富的评价标准,使不同能力的学生都能体验到学习成功的快...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、研究背景 《汽车车身电器检修》课程要求学生能够掌握汽车车身电器系统的结构和工作原理,能够根据故障现象分析故障原因,然后运用基本诊断思路和检测流程来对常见故障进行诊断并排除.由于学生的经...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： “鸡兔同笼”问题记载于我国古代著作《孙子算经》之中,是十分有趣的名题之一,蕴含了丰富的数学思想和数学精神,是形成和发展学生数学思维的重要教学载体.基于此,下面以新人教版四年级下册数学广角中的...
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353. 初中作文组织结构“随堂微写作”实践研究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文章组织结构是作者对作品立意布局方式的总体构想,是字词句段的排列组合,是文章思路的外观,是文章表现形式的重要组成部分.然而,初中学生在写作时往往存在不懂如何合理组织文章结构及其作用的问题.为...
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354. 初中语文小说阅读三要素教学策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、探究背景 初中语文教材部编版的小说有20多篇,大都选自名家名篇,是文学类文本阅读的范文.当前学生解读小说时,不懂得从何下手,表述用词不够准确,以至于答题时,写得多,得分少.当前学生存在...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,培养初中学生道德与法治学科关键能力,是落实立德树人根本任务的时代要求,是促进学生终身学习和发展的时代使命,是新一轮道德与法治学科课堂教学改革的重点所在...
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356. 道德与法治线上教育课这样上刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《中山市中小学各学科线上教育工作指导意见》明确提出:坚持“五育并举”,要把育人作为首要原则,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人.《道德与法治》课程是一门道德课程,落实育人的主要课程,因此...
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357. 借助班级“空中”管理提高线上学习自律性刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 疫情期间,停课不停学,学校都开展线上学习阶段.线上课程期间在家学习,没有了惯常的老师面对面的教育管理,没有同学一起前行的动力,网络电视等媒介吸睛的诱惑,部分学生学习表现差强人意.种种的表象下...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中华优秀传统文化源远流长,体现了我们中华民族的人生观、价值观,它塑造了一代代中国人高尚的精神品格.习近平总书记提出“要以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观”.《初中道德与法治课程标准》把...
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359. 珠光路小学劳动教育生活化校本实践探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 珠光路小学是广州老城区的一所“老旧小”学校.从古至今,从个人到国家,从个人核心素养提升到中华民族伟大复兴,劳动都是不可或缺的一部分.基于多重考虑,学校决定对劳动教育重新定位.“珠光特色”的新...
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360. 利用博物馆资源设计幼儿园课程实践初探刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.博物馆是历史的保存者和记录者,它见证了劳动人民的奋斗历史.利用博物馆丰富的文化、艺术资源开展幼儿园的教学活...
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