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速读(上旬)2016年第5期出版文献
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速读(上旬)
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目录
211.
从“投墟”说开--探观澜客家“墟”文化
作者:
翁思绮
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
6-6
摘要:
“投墟”是观澜客家方言的特征词,为赶集之意,由来已久;根据“古无舌上音”,“投墟”一词本字当作“趁墟”,“投”当为观澜客家方言保留古音的体现,“趁墟”一词可追溯到近代汉语;“投墟”一词承载了...
212.
纳雍县发展林下经济现状分析与对策建议
作者:
蒋家菊
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
37-37
摘要:
213.
浅谈图书管理员提升文学素养的重要性
作者:
刘小平
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41-41
摘要:
时代发展的今天,信息技术的迅猛发展,对很多领域造成了“翻天覆地”的影响。在我们的图书管理工作方面,信息化技术的影响也极大。快餐式文化、信息技术文化等等的影响,使得图书管理工作受到了冲击。但是...
214.
课例研究发展综述--从美国,日本课例研究现状浅谈
作者:
刘炜
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
88-93
摘要:
近年来,我国课例研究在学科体系建设、理论基础、课例研究的价值及作用、课例研究的方法、课例研究的条件、课例研究与教师专业化的发展、对于日本、美国等国课例研究所引发的我们一定程度的反思在我国的研...
215.
刍议加强初中教学管理几个途径
作者:
陈桦
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
119-119
摘要:
现如今,信息科技迅速发展,我国经济持续增长,社会领域的变革也在大刀阔斧地进行;“00后”作为新的时代一员纷纷踏入学校这座象牙塔,登上学生舞台。要不断完善初中教学管理方式,激发教师教学热情,提...
216.
小学数学教学中培养学生动手操作与实践的思考
作者:
黄海
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
144-144
摘要:
《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方...
217.
论在思想品德讨论课中教师的主导作用与学生的主体作用
作者:
董慧
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
178-178
摘要:
基础教育课程改革的不断推进,使教师的教学方式和学生的学习方式在发生着深刻的变革。新课程提倡自主、合作、探究的学习方式,强调学习和发展的主体是学生,这样课堂讨论便成为教师们转变教学方式普遍采用...
218.
浅谈小学英语阅读教学的思考
作者:
黄志俊
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
180-180
摘要:
阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一,通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机,满足他们学习英语的成就感,同时还可以培养学生用英语交际的能力。进行英语阅读教学可以巩固和扩大学生的词...
219.
班主任如何引导学生正确上网
作者:
王永革
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
184-184
摘要:
许多学生上网都没有明确的目的,上网后随意浏览,花在游戏类的网站占上网时间比例较大,我们应将一些优秀的教育网站介绍给学生,鼓励他们利用教育网站进行学习,各个学科可根据各自科目的特点,到网上寻找...
220.
夸美纽斯--泛智周全教育
作者:
朱晓琳
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
186-186
摘要:
被冠以现代教育之父的捷克著名教育改革家和教育理论家夸美纽斯对世界教育发展做出的倾心贡献可谓是名标青史。其中的“泛智”教育思想作为夸美纽斯倾其一生致力于教育活动的核心。其影响是深远而又值得深思...
221.
『六度』是小学体育教学提问的关键
作者:
吴强
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
196-196
摘要:
小学体育教学在设置问题时,应把握好“度”,即从角度、难度、跨度、坡度、广度和密度等方面考虑学生已知和未知的关联及两者之间的过渡,以便使学生的思维活动逐渐由已知导向未知,达到释疑解惑之目的,实...
222.
感悟成功班主任的三件法宝
作者:
万丙娟
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
199-199
摘要:
做一名班主任,首先要做学生的榜样;其次要有爱心,只有关心、爱护每一个学生,才能受到学生的爱戴和拥护。在工作中,更应该讲究艺术技巧、因材施教,同时发挥班干部的主动性,才能收到意想不到的效果。
223.
小学体育的教育艺术探讨
作者:
陶玉东
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
214-214
摘要:
在体育教学中应把着眼于怎样通过一些教学方法来激发与调动学生体育锻炼的兴趣和热情。逐步地培养他们爱好和自觉参加体育锻炼的习惯,使他们在运动中,体验到其中的乐趣;品尝到成功的滋味;找到真正的自我...
224.
构建高效的小学语文课堂之我见
作者:
卢树军
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
228-228
摘要:
教育在发展,也在向我们要效率,提高课堂效率就是我们急需解决的任务,这需要我们坚持不懈的努力,如何创设高效的语文课堂?这需要师生共同努力,以生为本,发挥学生主体作用,向短短的40分钟要效率。高...
225.
浅谈小学数学教学中生活化教学策略的运用
作者:
万军
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
239-239,240
摘要:
小学数学教学中的生活化是根据选择与学生年龄相适应的教学内容,以生活化教学方式在小学数学课堂的运用来促进学生动手能力的提高,提高学生解决问题的创造性能力。本文从多年的教学经验,对小学数学教学中...
226.
如何在历史课教学过程中转变学生的学习方式
作者:
颜泽华
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
248-248
摘要:
227.
小议高中生物知识的复习策略
作者:
魏爽莉
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
264-264
摘要:
高中生物知识的学习其实具有一定的基础,学生在小学阶段与初中阶段都已经进行过有关生物知识的学习。但是由于在前面学段里,生物知识并不作为考试内容,所以,一直没有得到过人们的重视。到了高中学段,生...
228.
小学低年级数学教学之我见
作者:
赵鹏
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
266-266
摘要:
小学低年级的学生由于年龄小,爱说爱动,自控能力弱,注意时间短,思维能力和理解能力弱,课堂组织教学的难度比中高年级大,课堂教学的有效性也比中高年级难于驾驭。要提高低年级数学课堂教学的有效性,教...
229.
如何上好初中音乐欣赏课
作者:
李晋平
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
282-282
摘要:
230.
高中地理教学反思
作者:
郭继超
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
283-283
摘要:
地理是高中教育的重要组成部分,是获取知识的研究性学科,通过学习,可以使得学生的知识水平和自身素质都得到提高。本文主要通过两个部分来论述高中地理教学的反思。第一部分,列出教学过程中发现的问题,...
231.
浅谈小学语文课堂评价新策略
作者:
李小翠
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
289-289
摘要:
随着新课程改革的不断推进,课程评价改革成为瓶颈问题。小学语文课堂教学评价要澄明三方面理念:建构性、多元性、情意性和;实践中要把握二条策略:尊重与激励、倾听与对话、;并要注重对评价活动的反思和...
232.
试论语文教学中的“读”“写”教学
作者:
刘洁
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
292-292
摘要:
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增加知识,提高修养,陶冶情操,学会处世,培养良好的心态,形成独特的风格。所以在教学过程中切不可忽视学生读的重要性,读是写的基础,是写作内容与语言的...
233.
信息技术在低年级语文教学中的运用
作者:
华高才让
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
309-309
摘要:
在当前学校教育中,运用的信息技术教学形式多种多样,在当今信息化技术发展飞速的时代,我们要发挥它的优势,让它成为教师教学的辅助工具,学生的认知工具。通过教师的灵活运用,在低年级的语文教学,特别...
234.
如何在初中化学教学中培养学生的实践能力
作者:
江守平
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
310-310
摘要:
化学是以实验为基础的自然科学学科,初中化学教育是中学生化学学习的基础。实践是认识的源泉,在化学过程中培养学生的实践能力的培养,引导学生更广泛的参加实验实践活动,是培养学生素质教育的关键。化学...
235.
浅谈初中英语教学中小组合作学习教学策略
作者:
周小霞
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
329-329,330
摘要:
英语对人们日常生活的影响日趋加大,现行的普通中学,英语课堂教学的组织形式单一,基本上是以集体授课为主的班级授课制,存在着“教师讲得多,学生练得少”、“费时多,收效慢”等现象。因此,在初中英语...
236.
论小学数学学习方式的转变
作者:
朱德洋
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
342-343
摘要:
237.
初中物理教学创新
作者:
杨永才
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
345-345
摘要:
随着经济的不断发展,学生的教育问题也逐渐被重视起来,人们对于教育也有了更高的要求。创新教学可以使学生在初中阶段就形成良好的科学精神和科学态度。教学创新对于老师来说,依然要坚持以学生为本,引导...
238.
浅谈小学英语分组教学
作者:
王丽
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
353-353
摘要:
英语合作小组是整个英语教学过程中重要的组成部分,把合作的观念引入到教学领域,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,是提高学习英语兴趣的有效途径,但是我发现小组合作中存在重形式、轻实质、...
239.
浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
作者:
余大胜
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
360-360
摘要:
社会在进步,时代在发展。教育教学领域改革不断推陈出新,素质教育被推出,以适应社会发展的需要。一线教师利用课堂培养学生的素质和能力,成为我们不可推卸的责任。创新已成为当今社会的热门话题,因而在...
240.
浅谈小学数学教学中学生良好习惯的培养
作者:
罗烈
刊名:
速读(上旬)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
378-378
摘要:
在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。笔者结合自己的教学体验,从认真审题、认真倾听、独立完成作业和认真检查等方面阐述了小学数学教学中学生良好习惯的培养。
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