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速读(下旬)2014年出版文献
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25978
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速读(下旬)
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271.
『天』的词义演变
作者:
屠海波
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
292-292,293
摘要:
272.
简析《富家子弟》中的三位女性形象
作者:
李昂
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
293-293,294
摘要:
在美国著名作家菲茨杰拉德所著短篇小说《富家公子》中,刻画了很有代表性三位女性形象,有单纯、沉默、端庄、受压抑的波拉,把跳舞当成生活、把恋爱当成游戏、轻浮放浪的多丽,有敢于挑战不幸婚姻和父权制...
273.
“拇指文化”对高职院校课堂教育的影响及对策研究
作者:
宋小霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
294-295
摘要:
手机在给大学生带来便捷的同时,也对大学生课堂学习产生了极坏的影响:手机铃声干扰课堂秩序,手机短息分散课堂注意力,手机游戏转移学生上课兴趣,手机搜索功能引发思考惰性危机。面对问题,学校、教师、...
274.
刍议中国戏曲文化的传播与振兴
作者:
董典宝
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
296-296
摘要:
作为一门具有较强综合性的艺术,中国戏曲通过对中华民族特有的情感、生活和社会的记录,对优秀的中华民族文化进行传承和吸收,彰显了中国文化精深而博大的文化内涵,而对中国戏曲文化传播的认识,能够更好...
275.
现代西方翻译流派述评
作者:
胡青松
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
297-297
摘要:
本文分类评述现代西方主要翻译理论以及翻译流派,以期对中国的翻译学习者和翻译爱好者有一定的指导意义。
276.
从存在主义角度解读《法国中尉的女人》的自由观
作者:
刘妍澄
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
299-299
摘要:
《法国中尉的女人》是约翰福尔斯最知名的作品。本文回顾了福尔斯从其思想性构建存在主义的自由主题,更强调了小说的哲学性所赋予作品与众不同的强大生命力和吸引力,使其成为同类后现代作品的杰作之一。小...
277.
渐远的思想人物--读许纪霖《新世纪的思想地图》
作者:
谢洪波
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
300-300
摘要:
278.
新时期高中英语“微课”教学模式研究及实践
作者:
黄振芬
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
1-1
摘要:
首先,本文对微课的基本要义进行了说明和介绍;接下来,指出了微课的应用是高中英语教学的必然发展趋势,并强调微课的重要作用在于能够作为多媒体教学手段的有益补充、能够对学生进行因材施教,促进学生自...
279.
古诗学法指导例谈
作者:
吴香莲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
2-3
摘要:
280.
如何设计基于学生发展的有效课堂探究
作者:
周蓉蓉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
2-2
摘要:
教学的人本化要求课堂教学必须立足于学生的全面发展,单纯的知识学习已经无法适应教育发展需要。在课改背景下,教师应当主动转型,改变课堂模式,培养学生思维能力和人文素养。
281.
高中历史教学中培养学生历史思维浅谈
作者:
黄先全
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
3-3,4
摘要:
中学历史教学重在开拓学生思路,引导学生培养科学的思维品质,作者结合自己多年的教学实践和教学研究,从历史教学的概况分析入手,通过对高中历史的相关研究的论述,提出要开展历史教学活动。
282.
师爱,学生成长的重要因素
作者:
鄢华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
4-4
摘要:
283.
浅谈中等师范化学教学之中存在的问题
作者:
吴泉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
5-5
摘要:
化学对于学生综合素质的发展和人格的全面发展都有着重要的作用。但是当前中等师范学校化学专业的教学工作存在有一些不足,在此,笔者主要就其谈一谈自己的看法。
284.
数学教育与和谐教育的关系
作者:
冉勇
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
6-6
摘要:
285.
国内基础教育质量监测与评价探究
作者:
张妍 项来业
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
7-7
摘要:
基础教育质量监测着眼于学生整体发展和教育目标的实现,是教育综合改革的关键环节。我国的基础教育质量监测起步于上个世纪九十年代至本世纪初,如今已基本形成了从国家到地方的基础教育质量监测体系,有着...
286.
谈动手类“OM”校本教材的编写与应用策略
作者:
刘宗琴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
8-8
摘要:
287.
高中物理实验“云”教学模式的研究
作者:
戴佩吟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
9-9
摘要:
本文聚焦于新课改形势下高中物理实验教学改革,以解读《普通高中物理课程标准(实验)》对高中物理实验教学的要求和分析实际高中物理实验教学中存在问题为基础,构建了高中物理实验“云”教学模式。该模式...
288.
陶行知的生活教育理论对新课程改革的启示
作者:
杨洁
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
10-10,11
摘要:
陶行知是中国近现代教育史上著名的人民教育家,他创立了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的生活教育理论为我们更进一步了解陶行知的教育思想,发展当代的教育事业有其积极作用。
289.
新世纪,新理念
作者:
杨世红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
11-11
摘要:
290.
在化学教学中培养学生的科学素质
作者:
张燕才
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
12-12
摘要:
化学教育侧于重培养学生的化学科学素质,而化学科学素质则由化学科学知识、化学科学能力、化学科学方法、化学科学态度和化学科学品质五要素构成。此外,在化学教学过程中,丰富多彩的化学内容还应对学生进...
291.
新课标下形成性评价在中学英语教学中的应用浅谈
作者:
孙进
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
13-13
摘要:
中学英语教师在教学中要重视对学生进行评价,它利于学生的整体提高。形成性评价利于培养学生学习的兴趣,增强其学习的动机和学习的自信心。英语教学主要是听、说、读、写四项基本技能的训练。形成性评价在...
292.
现代物理学“能量”的概念与中华古老文化中的“气场”学
作者:
孙明桂
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
14-14
摘要:
“场”论和”能量”的概念是现代物理科学通过自身发展之后的智慧的结晶,然而,让人不可思议的是,在几千年前,作为东方文明古国的中国先哲们早就对那些看不见的事物进行了高度的概括。
293.
校园网络资源与通用技术课程整合的探索与实践
作者:
王珏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
15-15
摘要:
根据新课程改革的教学理念,推进校园网络资源在通用技术课程教学中的应用,促进两者的整合,有效地激发了学生的学习兴趣,更好地调动学生学习的积极性,启迪学生的思维能力,培养学生的创新精神,培养学生...
294.
谈“移情”教学在初中语文教学中的应用
作者:
郑雪梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
16-16
摘要:
语文教学的本质在于其所蕴含的丰富的情感性,只有从情感上打动学生,才能真正让学生把文本内化为自身的感悟,也只有真正产生情感的共鸣,方能彰显教学的实效。因此,在初中语文教学中,教师应积极寻找或实...
295.
学校教育对学生生活观的培养
作者:
刘昱廷
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
17-17
摘要:
296.
初中数学新课改的几点反思
作者:
王海英
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
18-18
摘要:
297.
让后进生享受成功的快乐--读《记住,没有也不可能有抽象的学生》有感
作者:
雷海山
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
18-19
摘要:
298.
试论教师在历史教学中作用的体现
作者:
王莉梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
19-19
摘要:
素质教育提倡要以学生为教学的主体,把学生的思维放在教学的首要位置。素质教育在对中学教学提出新的要求的同时,也对历史教师提出了更高的要求。作为现代化的历史教师,不但担负着传授历史知识的使命,更...
299.
在初中数学教学优化过程中培养个性学习
作者:
李晓阳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
20-20
摘要:
新课程教学理念十分注重人才的培养,要求教师教学要面向各层次学生,以他们为主体,实现人人学有用的数学知识,并在数学上得到不同层次的发展。为此在教学中,要构建平等教学关系,使学生在和谐的环境下去...
300.
浅析化学教学过程中如何运用非语言行为提高教学效率
作者:
卿立述
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
21-21
摘要:
传统的教学观念让师生在语言交流中学习,而忽视了课堂中的非语言交流。在化学教学中,教师要充分利用心理学影响学生记忆的因素,用非语言行为将学生的听觉、视觉结合起来,这样才能使课堂直观形象,活泼生...
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