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师道·人文2021年出版文献
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
师道·人文
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Teacher Doctrines
曾用名:
师道·情智
影响因子
0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉:
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
91.
解码中国家长的教育焦虑
作者:
周云龙
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
43-44
摘要:
80后的同事聚在一起,话题聊到"二孩",现场气氛立时有些断崖式冷清:一个说,生不起;一个说,养不起.作为"60后",我在一边即兴发表场外点评:这是什么情况?能生的都不太想生,不能生的都跃跃欲...
92.
创设情境' 促进小学英语会话教学
作者:
柯秀红
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
45
摘要:
情境是语言的载体,在小学英语课堂教学中,通过文本情境的激活和相关话题的情境创设,把知识与生活相结合,有助于激活知识的语用价值,培养学生运用语言表达话题的能力.笔者在小学英语会话教学中,强调以...
93.
以爱立德智慧树人
作者:
江学英
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
46-47
摘要:
近三年,夏湾中学秉持"大爱大智,生态高效"的学校精神,将岭南文化"厚于德、诚于信、敏于行"的精髓与粤派教育"开创、坚韧、包容"的文化底色,与夏中教育教学实际进行了深度融合,构建了以"爱与智慧...
94.
功夫在培训之外
作者:
于波
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
47-48
摘要:
每次培训回来到校长那里签字汇报时,他总会问:"这次外出学习的收获是什么?你可以只讲让你最受益的那一点." "联系你目前的工作实际,你觉得自己会怎样落实培训内容?" "收获是什么?如何落实?...
95.
U-S模式下卓越教师培养的探索与实践
作者:
王锡文
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
49-51
摘要:
一、实施背景 在全面实现教育现代化的征程上,培养造就一支卓越教师队伍,既是党和国家的大力倡导,也是新时代的热切呼唤,更是教育发展的内在要求.2014 年教育部印发《教育部关于实施卓越教师培...
96.
用"做中学"促进学生有效学习
作者:
花艳丽
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
52-53
摘要:
意大利教育家蒙台梭利有这样的教育理念:"我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了."由此可见,听过不如看过,看过不如做过.对于学生来说,他们亲自全身心参与实践并求证的学...
97.
花开有期,成长无期
作者:
王占明
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
54-55
摘要:
一 从2017年开始,我陆续收到一些样刊和稿费单,但从没有主动和别人说过,主要是想保持谦虚谨慎的态度.毕竟只是一点小小的收获,况且别人也未必对这些感兴趣.前年2月,在新学期教师培训会上,我...
98.
那些人,那些景,相遇在江南
作者:
蒋宇浩
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
56-58
摘要:
一 我是一个懒人,之所以选择北固楼来写点文字,还得从镇江说起. 一年前的这个时候,我和胡主任一起到苏北兴化讲学,并介绍汉阴区域一体化推进国学经典进课堂教育的经验,返程的时候便是从镇江南站...
99.
说法·数字
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
59
摘要:
现代大学教育面临着有学术无思想的危机.公共阅读是纠正的方法之一.思想不是静止的,思想并不存在于真理式的终极答案之中,思想是人就人自身,包括人的存在价值、目的和意义的不断提问.在公共阅读中,老...
100.
独自洪亮
作者:
卡洛斯·奥布雷贡
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
60
摘要:
101.
流行语镜像中的文化面相(二十四) ——说"凡尔赛"
作者:
古北
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
60
摘要:
凡尔赛曾是法兰西王朝的行政中心,以宫殿装潢富丽堂皇极富艺术性而著称,如今作为巴黎的卫星城,亦同样享有艺术城市的美誉.凡尔赛的巴洛克风格以金碧辉煌给人以巨大的视觉冲击,又以繁复夸饰令人目不暇接...
102.
海外撷片
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
61
摘要:
母亲不仅要承担最主要的育儿责任,同时也要承受做"完美家长"的最大压力,这一点即使在双职工家庭中也不例外.……实际上,追求成为"完美的母亲"可能会对育儿造成危害.我实验室里针对初为父母者的研究...
103.
白粥能不能养胃?
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
62
摘要:
要想知道白粥到底能不能养胃,需要看白粥是否具备养胃的营养成分.从白粥的组成成分数据可看到,一碗简单的白粥主要成分是水,接近90%,其次是能量和碳水化合物,蛋白质、维生素等营养成分少之又少,由...
104.
"早喝盐水晚喝蜜"可以养生吗?
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
62
摘要:
根据《本草纲目》的记载,盐能够"调和脏腑,消宿物,令人壮健",该物咸、寒、无毒,有凉血、清火、解毒的作用,对于牙龈出血、便秘、喉咙痛等症状具有良好的缓解效果,常用来治疗大小便不通、上火咽痛、...
105.
漫话漫画
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
63
摘要:
106.
并非戏言
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年3期
页码: 
64
摘要:
107.
内外交替的阅读
作者:
麦方
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
1
摘要:
近年来,我发现自己在阅读思考上的一个特点:阅读研究社会经济发展问题及历史沿革,进行中外比较,浏览山川湖泊和城乡百态,一段时间后,有了若干体会和思考,不是乘胜前进,争取更大更圆满的收获,而是释...
108.
山长水远念老何
作者:
任山鹏
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
4-5
摘要:
老何是我高中复读时的班主任,他只教过我一年.上次见他也已经是好几年前的事情了.但每个教师节我第一个想到要发祝福信息的总是他. 自己做了老师,就很难再提起笔来写写老师了,因为觉得自己和他们走...
109.
相逢是首歌 ——记和李仁甫老师的美好际遇
作者:
朱永君
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
6-8,56
摘要:
有人说,教育就是让人遇见美好.而我想说,对一线教师而言,遇见能引领我们向前、启迪我们思想的名师,则是我们教育生涯里如歌一样的美好遇见. 生命中有很多不曾预约的相见,一旦遇上,便成为记忆里再...
110.
教育现代化背景下中小学教育惩戒状况研究概述
作者:
王林发
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
9-10
摘要:
一、研究缘起与研究内容 随着教育现代化的推进,中小学教育惩戒问题得到了越来越多的重视.今年3月1日,《中小学教师实施教育惩戒规则(试行)》开始实施.目前我国的教育惩戒仍处在探索和初步实践的...
111.
规范施用教育惩戒的问题、归因与对策 ——基于湛江S区3所学校的调查
作者:
叶冬桃
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
10-12
摘要:
一、问题的提出 近年来,教育惩戒已成为颇受关注且存在争议的一种教育手段.2016年发布的《关于防止中小学欺凌和暴力的指导意见》首次正式提出"教育惩戒"概念;2017年山东省青岛市颁布的《青...
112.
规范而适切的惩戒:新时代中小学教育惩戒的价值及策略
作者:
马晓娜
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
13-15
摘要:
教育惩戒是对学生不合规范行为的否定性制裁,也是维护教育基本秩序和规范的必要手段.今年3月1日实施的《中小学教师实施教育惩戒规则(试行)》指出,教育惩戒的目的在于落实立德树人根本任务,保障和规...
113.
中小学教育惩戒的多重困境与构建路径
作者:
曾怡
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
15-17
摘要:
一、前言 新时代呼唤优质教育,办优质中小学教育是义务教育突破从"普及化"到"品质化"瓶颈的必由之路,也是培养中小学生良好品格的重要路径.中小学作为一个雏形社会,教育惩戒是教师矫正学生不良行...
114.
给影视剧"耽改"热降降温
作者:
戴先任
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
18
摘要:
2021年,由耽美小说 (多指男男同性爱情小说) 改编的"双男主"电视剧立项、拍摄、开播数量暴涨,被网友戏称为"耽改101"元年,引发广泛关注.这一现象与时下愈发流行的"腐文化"相结合,将对...
115.
中英双语失物招领遭网暴是一堂反向教育课
作者:
李英锋
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
18
摘要:
这两天,一个失物招领,在成都电子科技大学的校内论坛上闹得沸沸扬扬,只因拾取者使用了中英双语,就被部分校友戴上了"崇洋媚外"的帽子,甚至性别也被默认为"女生".3月12日,自称拾取者的网友"阿...
116.
鼓励学农实践不只为避免五谷不分
作者:
张立美
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
19
摘要:
全国政协委员、北京希肯国际文化艺术(集团)公司董事长安庭在今年两会中的提案《鼓励大中小学定期开设学农类实践课程的建议》,今天上了热搜,阅读量超过2.5亿.他建议鼓励大中小学定期开设学农类实践...
117.
"体检档案建共享机制"应全力推进
作者:
龙敏飞
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
19
摘要:
全国人大代表、扬州大学校长焦新安建议,建立"一检制"高校毕业生就业体检档案共享机制.用人单位之间体检结果不互认,造成不少毕业生高频率体检,这一触及青年痛点的议题引发人们热切关注和讨论.随后,...
118.
变相的"公益学堂"须"刹车"
作者:
梁书新 郑桂兰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
20-21
摘要:
春节前,关于本地一重点高中举办"公益学堂"的事件引发了社会的广泛热议,其事件大体经过是这样的:临近期末,当地教育主管部门突然下发了一则紧急通知,内容是要求XX中学举办"公益学堂"活动,共计招...
119.
小学线上教学的异化现象透视
作者:
李晓慧
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
22-24
摘要:
随着精准防控策略的实施及疫苗的推广使用,新冠肺炎疫情得到了有效控制.兴起于疫情防控之需的线上教学原本就因师生返校复课而逐步边缘化,在国内防疫形势大好的背景下更显"鸡肋",尤其是小学线上教学非...
120.
当教师面对"不配合型家长"……
作者:
于波
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年4期
页码: 
24-25
摘要:
天津的肖老师在给学生上网课时,因为学生听课纪律差,说话、谈笑,影响了整节课的教学秩序,导致个人情绪失控,在批评学生的时候言辞不当,以家长的职业和收入来区分学生,由此被认定为价值观扭曲、师德不...
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每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
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