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师道·人文2021年第7期出版文献
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
师道·人文
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Teacher Doctrines
曾用名:
师道·情智
影响因子
0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉:
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
用生命激励生命
作者:
许小兰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
1
摘要:
和有些人被逼无奈当老师不一样,我很小的时候就想当老师,因为我当时觉得老师很威风,无所不知无所不晓,简直就是神一般的存在.然而真的成为老师后,我却有点迷茫.因为我发现很多事情搞不定,不管是知识...
2.
一场穿越时空的对话 ——《冰山上的来客》话剧排演记
作者:
孙渊
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
4-5
摘要:
2020年9月,我有幸作为深圳市第十批中小学援疆人才,来到喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学参加支教工作.作为一名援疆支教的语文老师,我秉承和践行"文化润疆"的理念,在教学工作和社团活动...
3.
研学乡土历史,传承红色基因
作者:
黎伯钦
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
5-7
摘要:
研学是近年来比较热门的一种学习方式.红色研学,顾名思义,主要是以中国共产党在革命和战争时期的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵的主题性研究学习活动.笔者作为...
4.
借助『身边历史』,点燃学生学习党史的热情
作者:
廖燕兰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
8-9
摘要:
在今年的党史教育中,我不断尝试活用学生身边的乡土历史,迅速点燃学生学习党史的热情,取得了立竿见影的效果. 一、搜集身边的历史遗迹 我校所处的阳江市历史文化底蕴深厚,拥有众多的革命遗址和英...
5.
乡土资源:建构有根的历史课堂
作者:
陈萍
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
10-12
摘要:
历史课堂是学生走近、认识、感悟历史的主阵地,它承载着丰富的内涵,学生在与历史的对话中了解和认识人类社会的发展历程.更重要的是,它是培育学生家国情怀的纽带,给予学生源源不断的精神动力.前苏联著...
6.
学校多维构建、立体实施"红色教育"的有效策略
作者:
周世恩
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
12-15
摘要:
"红色教育"是指以红色文化、红色事迹、红色精神作为内涵的教育,是传播革命时期中国共产党领导人民为民族解放和独立,英勇奋斗的壮丽诗篇的事迹教育,是学习共产党人英勇顽强、不屈不挠、矢志不渝、牺牲...
7.
一路撒播芬芳与星火 ——记何其芳
作者:
冷永
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
16-18
摘要:
生命群流以多向、螺旋不规则的势态奔涌着,发展着.个体裹挟其中,保持生命之舟的方向不被风雨移易,一路斩风破浪前行是艰难的.但人生的魅力也正在于此.不偏离正确的人生航道,不迷失本真初心,关乎生命...
8.
一尊像·一颗星·一粒磷 ——忆革命烈士恽代英
作者:
刘鹏飞 向浩
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
19-21
摘要:
近代中国,积贫积弱,列强环伺.无数仁人志士为实现民族振兴而抛头颅、洒热血,多方寻求救国之路,洋务运动、戊戌变法、新文化运动、辛亥革命;地主阶级、资产阶级、无产阶级;改良主义、自由主义、社会达...
9.
"革命母亲"葛健豪的教育人生
作者:
刘第红
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
21-23
摘要:
一双小脚,行走在苦难深重的中国大地上,行走在中国共产党的光辉历程中.走过泥泞,走过坎坷,又走向自强,走向新生. 她,被称为20世纪"奇异的妇人"——年近半百仍与儿孙一同求学,五十四岁时,迈...
10.
我的小学
作者:
郭晓霞
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
24-25
摘要:
我的初小是在本村上的.所谓的小学,其实就是一间不足40平方米的小屋.里面容纳一到三年级,总计21名学生,只有一名教师.为了合理使用教室,一、二年级竖排,桌椅板凳大部分都是学生从自己家带来的;...
11.
从语用到言语思维的教学求索 ——徐德湖语文教育思想初探
作者:
冷学宝
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
26-29
摘要:
徐德湖老师对语文的热爱可以用痴迷来形容.世上没有无缘无根的爱,这话自然适用于他.徐德湖老师对语文的深爱是因为对自身使命理解的精准,对语文道义研读的认真,对语文路径思考的透彻,对语文课堂品质追...
12.
这样的"优课"评选,意义有多大?
作者:
梁书新 郑桂兰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
29-31
摘要:
近日,接上级通知,各校又开始了"一师一优课"(以下简称为"优课")的评选活动,此项活动已经进行了几届,活动的方式很简单,就是要求老师们录制一节课例上交参评,然后由各级教育主管部门组织进行评比...
13.
宏大叙事、生命感悟与文化自觉 ——2021年高考作文评述
作者:
王召强
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
32-33
摘要:
2021年全国高考语文试卷一共有八套试题,其中包含作文题九道,分别是全国甲卷、全国乙卷、全国新高考Ⅰ卷、全国新高考Ⅱ卷、北京卷(两道作文题,任选其中一道)、天津卷、上海卷和浙江卷,这九道题目...
14.
『看哪走哪』:通往儿童诗的神秘河
作者:
李淳
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
34-36
摘要:
在绘本《神秘河》中,森林到了艰难的"无鱼"时期,如果小女孩卡波娜的爸爸又捕不到鱼,穷人们不仅没得吃,而且整个森林会因为"一个人没钱,其他人也会没钱"而运转不下去.卡波娜为了解决鱼市的问题而努...
15.
我们这样来读读诗 ——兼论儿童诗教
作者:
谭旭东
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
37-40
摘要:
小学语文课本里有相当一部分新诗,这些新诗大体可以分为三类:一是现当代诗人原创的,但经过了编写者改编或修改.如原人教版小学语文二年级下册里滕毓旭的《一株紫丁香》,是一首比较长的朗诵诗,但经过了...
16.
资源取向视角下家校共育新途径的实践探索
作者:
彭盛
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
40-41
摘要:
一、家校共育的现实意义 "家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好 '人生第一课,,帮助扣好人生第一粒扣子."习近平总书记在2018年全国教育大会上强调了家庭教育的重要...
17.
初中语文名著阅读评价方法探析
作者:
何发明
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
42
摘要:
初中语文教学规定了名著阅读的必读篇目和自主阅读推荐篇目,有选择性、有针对性地阅读名著,有助于学生在整本书的阅读中拓展语言知识水平,在总结归纳中提升思维品质,在文字理解、语篇欣赏中提高审美鉴赏...
18.
初中英语家庭作业设计研究
作者:
陈少娜
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
43
摘要:
家庭作业是学生课堂学习的延伸,它既有助于学生更好地理解和巩固课堂所学知识,也有助于教师掌握学生的学习情况,做到因材施教,还是家长和教师沟通的桥梁.本研究通过微信小程序问卷星向学生发送问卷链接...
19.
心本团队建设的探索与实践
作者:
曾艳花
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
44
摘要:
教育的主体是人.对学校教育而言,团队建设显得尤为重要.有了一流的团队,才能有一流的管理,才能有一流的教育质量.近年来,我们以心本管理为管理思想,探索和实践心本团队建设,取得了丰硕的成果.
20.
心摹手追甘苦自道 ——评《古典诗歌写作入门》
作者:
李经纬
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
45-46,48
摘要:
邹金灿先生是当代青年诗人中的佼佼者,他对待各种纷繁的诗论,始终秉持这样一个原则:能者居先,即诗写得好的人,其诗论往往更具价值.严以律己,他此前出版的几本关于古诗文赏会的著作,都会附上自己的诗...
21.
扎加耶夫斯基:尝试赞美这残缺的世界
作者:
停云
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
47-49
摘要:
今年3月21日,也就是世界诗歌日这一天,波兰诗人亚当·扎加耶夫斯基在克拉科夫逝世,享年75岁.据与他熟识的中国诗人黄礼孩说,今年2月初,扎加耶夫斯基注射了新冠疫苗,7天后患上急性胰腺炎,随后...
22.
《美丽人生》:一个光明战胜黑暗的寓言
作者:
苏祖祥
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
49-50
摘要:
奥斯维辛之后,诗人何为? 作为人性中美好温馨、友爱理性的见证者的诗人,在黑暗恐怖、摧残人性的集中营面前,一定会因为恐惧惊悚而失语吗?一定会因为"愈多愈看不见"的黑暗的弥漫而失语吗?一定会因...
23.
成长立场:优秀教师的六项关键素养
作者:
王维审
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
51-52
摘要:
优秀教师的"优秀",需要有一些内在的东西来证明,也就是那些可以区别于普通教师的典型素养.如果站在成长的立场,教师抵达优秀所需要的关键素养有哪些?我想,以下六项素养应该值得关注.
24.
让教研写作成为教师的一种生活常态
作者:
陈智峰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
54-55
摘要:
就行文风格而言,笔者接触过的学术类著作中有如下风格迥异的两类:一类佶屈聱牙,好比穿着正装的老派绅士,令人望而生畏;另一类则活泼灵动,恰似穿着运动装的邻家小妹,观之可亲.美国心理学家保罗·J....
25.
时光慢递里的小清欢
作者:
李玉婵
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
56
摘要:
我对明信片最初的记忆源自小学五年级.有一次,我看到同桌将她最喜欢的一枚明信片偷偷夹在了班里成绩最好的男生的数学课本里,上面只有简简单单的四个字: "友谊长存!"没有署名,没有日期,更没有邮戳...
26.
三载师生,一生真情
作者:
丁杰
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
57-58
摘要:
通常的师生关系是这样的:共处几年,结下深厚的师生之谊;然后学生毕业离开老师,去更广阔的世界遨游;教师则继续留守原单位,迎接新生到来;师生之间的情谊虽然会像溪流一样涓涓流淌,但随着时光流逝,联...
27.
说法·数字
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
59
摘要:
道不用修,但莫污染.何为污染?但有生死心,造作趣向皆是污染.若欲直会其道,平常心是道.谓平常心无造作、无是非、无取舍、无断常、无凡无圣.……只如今行住坐卧、应机接物尽是道.
28.
诗三首
作者:
乌贝托·阿卡巴尔
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
60
摘要:
29.
流行语镜像中的文化面相(二十八) ——说"种草"
作者:
古北
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
60
摘要:
网民们把分享和推荐好物给别人的行为称为"种草",而为此心动者则为"被种草",后简捷起见,把一切购物欲望的引发或发酵皆称为"种草",如"种草这款打字机""看一眼即种草".一旦物之"草"已萌心之...
30.
漫话漫画
作者:
刊名:
师道·人文
发表期刊:
2021年7期
页码: 
61
摘要:
共
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师道·人文基本信息
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师道·人文
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