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时代报告(下半月)2011年第12期出版文献
出版文献量（篇）
7835
总下载数（次）
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总被引数（次）
2408
时代报告(下半月)
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Time Report
《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
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出版周期：
月刊
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现今社会上充斥着游戏厅和网吧,冲击着我们的学校教育,学生因迷恋于游戏,而忘记读书,而且沉浸在虚拟世界中难以自拔.这对于学生的成长和学习是具有非常严重影响的.本文以小学暴力事件为例,引出一系列...
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2. 重塑当代大学生的人文精神刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现阶段我国社会进入了一个新的发展时期,科技空前发达,咨询传播空前迅速,个人意识空前高涨,在物质产品丰富的同时,人们的精神生活却出现了某种程度的迷茫和空虚,尤其是作为祖国未来栋梁的大学生,其人...
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3. 浅谈中国社会阶层分化刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着社会主义物质、精神文明建设的深入探索,各种社会资源也随之繁荣发展.权力、财富、声望在社会上不均匀的分布就使得社会人群分为不同的层次.社会分层也随之产生.本文即通过对这种现象的分析与研究,...
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4. 我国政治价值变化探析刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过对中国政治价值的历史变迁的回顾,分析当代中国政治价值历史地位,在中国特色社会主义民主政治建设上,要积极解放思想,以包容的心态,灵活多样的方式,培育“独立”知识分子,构建中国特色社会主义民...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 大米产业是宁夏农业经济的主导产业之一,但目前大米产业存在许多不足之处,如品种混乱、质量不高、机械加工率低、市场化滞后、品牌意识淡薄等问题,严重影响了大米产业的发展.本文针对宁夏大米产业发展现...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程理念下的小学数学课堂,是一种充满灵性的课堂.它不仅是溢满活力的阅览室,而且是小学生兴趣盎然的游戏场和不断进取的加油站.
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7. 谈高中数学创设情境之策略刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学本身就是一门与生活联系比较紧密的学科,不同的是,学生所要学习的知识是人类几千年来积累的间接经验,它具有较高的抽象性,要使他们理解性地接受、消化,仅凭目前课堂上教师的口耳授受是不可能的.这...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对于高中学生而言,要开展研究性学习,必须培养他们的实践能力.具体说来,主要包括有以下几个方面能力:发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力:动手操作的能力:参加社会活动的能力.研究学习要...
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9. 谈英语教学中的素质教育刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,传统的中学英语教学模式面临着严峻的挑战和考验,因此进行英语教学的重新设计应该成为当今广大英语教师的使命之一,亦是如何上好英语课的关键和前提.本文就...
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10. 浅谈小学语文教学中的独特育人价值刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文学科比其他学科具有更加显著的人文性,在传承文化的同时,其中所蕴含的独特育人价值也是不可忽视的.
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11. 苏轼游记散文浅探刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 苏轼的一生是不平静的,他仕途坎坷数次被贬,这使得他有更多的机会行走在路上,与山水自然亲密接触,从而进行天人沟通.他的记游散文内容广泛,具有深沉的哲思,既有时代性又有超越性,是我国古代山水游记...
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12. 试论中国近代经济发展及其政治后果刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在中国近代经济发展的过程中,资本—帝国主义经济的侵入使中国半殖民化的程度不断加深,洋务运动的开展从根本上动摇了封建统治的根基,中国近代民族资本主义经济的发展,为中国资产阶级登上历史政治舞台奠...
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13. 浅议我国现行无效婚姻制度刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在2001年的《婚姻法》(修正案)中,增设了无效婚姻制度的内容.这一制度的确立是我国婚姻立法的一大进步.但随着这一法律制度的实施,立法上的缺陷日益暴露,容易造成认识上的不一致,进而在司法实践...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文针对我国近期频繁发生的银行案件进行分析,找出主要原因是银行内控机构的漏洞和员工的道德存在风险.找出原因后,提出了防止案件发生要采取一定的措施,一是加强内部控制,二是做好员工道德防范,并针...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过开放实验室,学生参加教师科研项目的研究,了解科学研究前沿知识,掌握了实验技能,提高了学生思维能力和动手能力,培养学生创新和科研意识.
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16. 教学相长,乐在其中刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫.”教育事业不就是叶的事业?我们每一位教师就是...
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17. 谈小学生如何写出“新意”的作文刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学生作文是语文教学不可或缺的一部分,但是,当前小学生作文普遍存在呆板、老套等问题,没有新意的作文就没有生命力.本文通过对小学生作文的现状的分析,抓住问题症结之所在,并针对性的提出解决的看法...
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18. 培养优等生跳起来摘桃子之策略刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对优等生实施1.提供实验研究条件;2.改革试验方法；3.提高能力要求三项策略,培养优等生跳起来摘桃子的习惯.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 来自农村的大多数学生,基础差、知识面狭窄、思维不开阔,创造性和创新意识不强,因此加强创新意识和创新思维的培养很有必要,笔者根据自己工作二十多年教学生涯和经验,从四个方面(一、唤起强烈创新意识...
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20. 如何搞好单元整体教学刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 单元整体教学可以使学生相对集中地学习某一方面或某一内容的知识较为系统的了解、认识和积累,有助于培养学生举一反三、触类旁通的学习习惯,提高动脑能力与自学能力.加强单元整体教学,实行综合施教,讲...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学数学作业是数学教学的重要环节,是学生对所接受的信息进行再现、整理、加工、应用的过程.但是,现在的许多小学数学作业低效甚至无效是课业负担问题长期得不到有效解决的主要原因之一.而高效性数学作...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高,建筑在人们的日常生活中起到了重要的作用.在施工过程中,加强建筑工程安全监理工作具有十分重要的意义.建筑工程安全监理作为工程项目管理的格局框架,对工...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文介绍了稀浆封层技术在国道107郑州段公路上作为基层顶面封层的应用情况,并与热沥青封层进行了对比分析.
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24. 浅谈输水工程安全管理刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 安全管理在输水工程中的意义重大,结合南水北调中线一期工程实际谈谈安全管理工作方面的心得.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,也是成功的起点.本文探索了如何在教学中培养学生兴趣,让学生在轻松愉快的环境中消化吸收课本知识,搞好生物教学.
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26. 刘贻毅的“家”与“数”小诗刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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27. 中考语文阅读复习指导刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作为一名初中语文教师,面对我们广元市中考语文阅读命题出现的新特点、新趋势,我们应如何复习?如何解题?把握考察方向,指导学生如何应对中考语文阅读.在此,我浅谈几点看法.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 意见领袖这一概念在当今互联网“微”时代下,表现出了与传统意见领袖有所不同的特征与优势,意见领袖的多元性、多变性、聚集性、盲目性及其传播内容的复杂性,对于企业的品牌传播来说,既是进行各种营销时...
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29. 新媒体对青少年成长的利与弊刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着人们生活水平的提升,新媒体正渗透到我们生活的方方面面,越来越多人的开始接触、了解新媒体并成为其忠实的粉丝.在为大众提供方便快捷的同时,新媒体也日益凸显出自身的缺陷.本文就以手机媒体和网络...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 中国举办西博会本身就是一种挑战,更是一种机遇,所以中国要想更稳更快的发展就必须一次次的接受和应对国际重大的会议、活动等等,只有这样中国才能以一种大国的姿态参加和协调国际事务,将中国推销给世界...
时代报告(下半月)基本信息
| 刊名 | 时代报告(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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