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时代教育2009年出版文献
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
时代教育
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Time Education
曾用名:
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
出版文献量(篇)
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目录
271.
体育游戏活动中如何培养和激发幼儿的创造性
作者:
赵欣
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
238-238
摘要:
在体育游戏活动的过程中,幼儿处在不断地运动状态,这非常符合他们好动的特点,并能引起幼儿对体育活动的极大兴趣,但单纯的动作模仿与重复练习,遵守固定不变的规则的体育游戏,幼儿是不感兴趣的,不利于...
272.
建筑专业课教学中的几点体会
作者:
郭旭滨
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
239-239
摘要:
本文从培养学生兴趣,培养自信心,培养提问能力,灵活教学和加强动手能力几方面,探讨了中等职业学校中建筑类专业课教学的有关问题.
273.
课堂教学艺术性之我见
作者:
李明伟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
240-240
摘要:
21世纪,随着知识经济时代的到来,素质教育的重要性已越来越凸现出来.实施素质教育的主战场在学校,而课堂教学是主阵地,但我国传统的课堂教学模式是为"应试教育"服务的,教学形式以注入式、填鸭式、...
274.
中职学校职业价值观教育问题研究
作者:
程浩
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
241-241
摘要:
中等职业学校是为企业和社会培养生产、服务、技术和管理一线劳动者和中初级专门人才的主要渠道,如果能对中职生的职业观进行正确的引导,对他们的择业和以后的工作、生活等方面都是有帮助的.鉴于此,本文...
275.
反馈与评价——职业学校英语教学中的重重原则
作者:
吴晔
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
242-242
摘要:
反馈与评价是职业学校英语教学中的重要原则,教师必须根据学生的反馈信息给予及时评价才能更具体、更有效地指导学生,从而达到良好的教学效果.
276.
机械制图教学方法探讨
作者:
王雪
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
243-243
摘要:
机械制图是工科类中等职业学校的一门重要的专业基础课,也是很多学生反映比较难学的课程.本文探讨了<机械制图>的教学方法,目的是与同行相互切磋,提高教学水平.
277.
中职数学教学生活化的策略
作者:
廖文涓
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
244-244
摘要:
数学教学生活化既可以提高中职学生的学习兴趣,又能提高学生综合素质,是中职数学教学改革的趋势.本文从中职数学生活化内涵出发,系统的探讨了中职数学教学生活化的实施策略.
278.
会计模拟实训教学的方法探讨
作者:
刘伟娜
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
245-245
摘要:
会计模拟实训是辅助教学的良好手段,学生在模拟实验室中可接触到仿真性强的实物,并能亲自动手操作,不仅增加了课程的感性认识,巩固了理论知识,更为重要的是,使学生在求学阶段已初步具备专业化的业务能...
279.
浅谈多媒体技术在物理教学中的应用
作者:
边朝峰
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
246-246
摘要:
当今世界科技日新月异,信息技术已经普及到社会的各个领域,把多媒体技术应用到物理教学中,可以改变传统的教学方式,激发学生学习兴趣,加深学生对知识点的理解,因此,应用多媒体信息技术对优化物理教学...
280.
中职教学管理标准化研究
作者:
程浩
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
247-247
摘要:
本文首先分析了中职院校在教学管理中存在的主要问题,然后介绍了教学管理标准化工作的构建过程,并给出了其顺利实施的保障事项.
281.
中专健美操教学中培养学生多方面能力的研究
作者:
卜海珍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
248-248
摘要:
通过对淮安高级职业技术学校二年级女生在健美体操教学中多能力培养的研究,提出健美操教学与培养能力有机结合是促进体育与健康课通向终身体育的一个重要途径.
282.
浅谈如何培养职业中学学生的创新思维能力
作者:
何承春
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
249,252
摘要:
本文针对当前职业中学学生缺乏学习兴趣的现状,指出教师在教学过程中应从以下五个方面培养学生的创新思维能力:创设多种情境,培养创新精神;注意培养发散思维,有针对性开展创新意识训练;积极引导学生思...
283.
浅谈中职学校的班主任工作
作者:
胡远涛
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
250-250
摘要:
班主任工作是学校工作的一个重要环节,在中等职业学校中班主任工作则更为重要.本文结合中等职业学校的特殊性,总结了中等职业学校班主任工作中的心得体会.
284.
中职数学教学生活化的策略
作者:
赖礼源
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
251-252
摘要:
为提高中职学生学习数学的主动性、积极性,培养学生学教学、用数学的意识,本文研究了中职数学教学生活化问题,着重对数学教学生活化的策略与方式等进行了研究.
285.
新课程理念下中学政治教育探究
作者:
魏东
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
253-253
摘要:
文章以新课程改革为背景,简要分析了中学政治教学在新课程改革中所面临的挑战,并针对此从学生主体地位、兴趣教学、情感教学等方面分析了其对应策略.
286.
让语文课堂精彩起来——浅谈中职语文教学编演课本剧的必要性
作者:
吴淑玲
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
254-254
摘要:
针对中职学生不重视语文教学的现状,根据课文内容,鼓励学生自编自演课本剧,提高了学生的学习兴趣,取得了良好的效果.
287.
师德评价的原则探讨
作者:
谢鹏程
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
255-255
摘要:
教师工作的特殊性必然首先要求其端正品德言行,率先垂范,树立"身正"形象."身教重于言教",教师应该认识到自身的道德品质对学生成长有着深远的影响.在师德评价的实际工作中,应该坚持客观性、公正性...
288.
创意训练在设计素描教学中的实践
作者:
苏大昕
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
256,262
摘要:
传统的绘画性素描培养出来的学生基本功扎实、写实造型能力强,但在这种扎实的写实造型能力背后,学生却失去了想象.相对于传统的绘画性素描教学,在中职设计素描教学中应着力培养学生的创造性思维,进行创...
289.
用嘉陵江观赏石资源对学生进行地理国情教育初探
作者:
殷万全
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
257-257
摘要:
观赏石丰富的文化内涵与科学含义,是文化与自然相结合的产物,是向青少年进行科普教育的极好素材.它既是地理科学知识教育的活教材也是进行地理国情教育的重要载体.
290.
让情感作用于英语教学中
作者:
付文强
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
258-258
摘要:
新课程的总目标中有情感、态度和价值观方面的目标,因此在教学过程中应该注重学生的情感态度的启迪与引导.教学实践证明,在英语教学中运用情感因素的做法是可行的,并实现了知情的统一发展.
291.
以岗位需求为导向,实施中职学校物流管理专业一体化实训教学探折
作者:
金建成
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
259-259
摘要:
本文以岗位需求为导向的一体化实训教学的内涵特点、目的意义、实施办法等内容,探讨现阶段中职学校创新一体化实训教学体系和方法.
292.
理解和信任是构建师生和谐关系的桥梁
作者:
汤军
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
260-260
摘要:
教师不仅是知识的传递者、而且是道德的引导者、是思想的启迪者,是心灵世界的开拓者;要想开拓学生的心灵,教师首先就要走进学生心灵,体验学生生活中的苦与乐,这就要求师生共同构建和谐的师生关系.而理...
293.
在英语教学中体现职教特色
作者:
王庆
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
261-262
摘要:
社会的发展促进了职业教育的发展.本文立足于职业学校英语教学的现状,阐述了如何在英语教学中体现职业教育的特色,从而促进整个职业教育事业的发展.
294.
浅析中等职业学校的体育教学改革
作者:
陈华
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
263-263
摘要:
本文列举了当前我国职业教育体育发展存在的一些问题,为了适应中职教育的发展,培养德、智、体全面发展的人才,体育教学必须改革才能适应新形势下的中等职业教育的需要.
295.
中职美术行动导向集群式教学模式实施分析
作者:
张祥琦
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
264,266
摘要:
行动导向集群式教学模式以培养德智体全面发展的具有综合职业能力的中等实用美术人才为教学目标.模式的集群式课程的宽基础可以照顾到学生继续升学的需要,活模块又能使希望直接就业的学生具有某类职业岗位...
296.
我的分层教学的实施和体会
作者:
谢金洲
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
265-266
摘要:
本文结合当前职业学校的特点和英语的教学现状,指出分层次教学是面向全体学生,全面提高语言知识和能力,实施素质教育的有效途径.教师在教学的各个环节,应根据学生各自心理特征,各自的语言知识,各自的...
297.
浅谈文秘专业学生实践操作能力的培养
作者:
梅密
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
267-267
摘要:
社会对中职文秘专业的教学提出了挑战.为了顺应文秘专业素质教育的要求,培养学生实践操作能力,笔者主要从模拟训练法、专业意识培养法、学生主动参与法、网络法、案例法五个方面进行了阐述.
298.
论李白诗歌的艺术成就
作者:
甘琼
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
268-268
摘要:
李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,他的诗歌具有神奇的艺术魅力,内容丰富多彩,艺术手法变化多样,取得了后人难以追及的艺术成就.
299.
意与象的分离——美国动画中的中国意象
作者:
孙豪杰 霍蒙
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
269-269
摘要:
所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.简单地说,意象就是寓"意"之"象",就是用来寄托主观情思的客观物象.这是比较文艺的说法,若放在全球背景下的中国意象的...
300.
梁漱溟的修身方法对当代大学生自我修养的借鉴意义
作者:
王梅
刊名:
时代教育
发表期刊:
2009年8期
页码: 
270,277
摘要:
当代大学生的自我修养不容乐观,并且面临就业的激烈竞争和肩负实现国家繁荣兴盛的重任,因此有必要加强自我修养.对此,借鉴梁漱溟的修身方法:培养自觉力、自省自新、亲师取友、自学和实践,对当代大学生...
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时代教育基本信息
刊名
时代教育
主编
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时代教育(教育教学版)
主办单位
成都日报报业集团
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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ISSN
1672-8181
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51-1677/G4
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