论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 数理化学习(初中版)期刊 >
数理化学习(初中版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
865
数理化学习(初中版)
分享
投稿
SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
影响因子
0.0942
《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
865
分享
文章浏览
目录
-
241. 物质构成的奥秘单元检测试题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
-
242. 解答圆的综合问题的几种方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 和三角形、四边形相比，圆这部分知识显得综合性比较强，与所学知识联系较大，所以，学生往往不会作辅助线或找不出最佳的证明方法．经过多年的教学实践，笔者总结出在解决圆的有关问题时常用到如下几种作辅...
-
243. 函数图象的平移特征刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 函数图象是由点组成的，图象的平移实质就是点的平移；把点在平面直角坐标系中的平移的规律应用到函数图象的平移中去，经过观察，比较，就能发现其中的规律；在这里对初中数学中的一次函数、二次函数、反比...
-
244. 初中数学课堂教学改革的误区及其对策初探刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课程改革的科学性、实用性、先进性和前瞻性给课堂带来了的新活力和希望，但世界上没有完全相同的两片树叶，由于教师的学历层次、教学风格和兴趣爱好等方而是参差不齐的，许多表面生动活泼的的课堂，教学...
-
245. 利用提问提高初中数学课堂教学效率刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂是师生双边交流的互动平台，问题是搭建师生交流的桥梁．课堂提问艺术的水平将直接影响教学效率的高低．作为数学教师，具有良好的课堂提问能力，不仅能激发学生的求知欲，发展学生的思维，对开发学生智...
-
246. 浅探合作性教学策略在初中数学教学中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生作为具有社会性和自然性的存在个体，在学习、探求知识和解答问题的过程中，需要借助集体的力量开展有效的学习活动．合作性教学策略教师有效的引导让学生在合作互动的学习氛围中，“抱团战斗”．取长补...
-
247. 对数学教学进行教学反思刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠，只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者，只有成为一名科研型教师，边教边总结，边教边反思，教学效果才能“...
-
248. 初中数学课堂教学有效性的五点建议刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生学习知识，形成能力，提高学习成绩的关键．学生在校学习阶段，获得知识和发展能力的主要场所是课堂．因此，课堂教学的好坏，直接影响教学质量的高低．提升课堂教...
-
249. 试论初中数学教学中创新能力培养刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学教育的本身就是培养学生创新能力的过程，教师要以培养学生的创新能力为目标，在教学方式上大胆创新，通过数学复杂严密的思维活动，从而使学生认识数学知识的本质和规律，获得对数学知识理性上的认识．...
-
250. 浅谈初中数学教学中的情境创设刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞．”创设教学情境，正是关于激励、唤醒、鼓舞的一种教学艺术，在教学活动中创设具体生动的情境，能激发学生饱满的学习热情...
-
251. 初中数学教学情境的设计方式刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教学情境是教师出于教学目的的需要，依据一定的教学内容，创造出某种认知情境和情感氛围．用以激发学生的学习动机，进行生动活泼的教学．它能对教学过程起引导、定向、调节和控制作用．教学情境的设计必须...
-
刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学源于生活，又时时处处服务于现实生活，是数学学科生活特性的具体概括和生动写照．学习数学的根本目的和要求，就是掌握数学知识内涵，提升解题能力，更好的解决现实问题．本文作者根据新课标要求，结合...
-
253. 新课程改革下对初中数学课堂教学的几点思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课程实施给我国的基础教育注入了生机与活力．但伴随着这些变化，课改也给课堂教学带来许多新的问题和矛盾．因此，要大面积提高初中数学教学质量，根本的出路在于充分发挥学生的学习主体作用．为此，关注...
-
254. 自学——获取知识的金钥匙刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文从“对学生的预习进行指导”、“在预习中培养自学能力”、“在课堂上培养学生自学能力”、“在课后小结中培养自学能力”这四个方面，阐述了新课改条件下如何培养学生自学能力．
-
255. 浅析初中数学多媒体技术的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在初中数学的教学过程中，由于学生对抽象的数学概念以及一些抽象的知识点，存在着认知上的难度，因此教师应该采取各种有效的方式让学生能够从形象的事物中感知到抽象的数学思想．在数学课堂上，教师有效采...
-
256. 摭谈物理教学如何突破学生的抽象思维障碍刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中阶段是学生系统接受物理知识的启蒙阶段，对于物理初学者而言，在学习中遇到的最大困难往往是物理学科的高度抽象性．在抽象思维能力不够的情况下，很多学生对于一些抽象的物理知识理解起来总是感到云里...
-
257. 浅谈初中物理教学中的探究性学习刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 探究性学习就是指学习主体发现某个问题后，为了解决这个问题而主动通过调查、实验等探索方法来收集证据、数据等，直到最终得到满意结果的一系列过程．
-
258. 让物理教学充溢着生活的芬芳刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《初中物理新课程标准》强调“生活化”教学，就是指教师有针对性地选择贴近学生实际生活的教学内容，采用恰当的教学形式和教学方法，把抽象的物理教学建立在学生的生活经验之上，从而提高课堂教学的效果．
-
259. 优化初中物理研究方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 物理是综合学科，它的理论性与实践性都很强，所以物理教学中不仅要让学生掌握物理概念和规律，更应该让学生端正科学态度，学习研究方法．作为初中物理教师，是学生的引路人，更有义务在教学中优化初中物理...
-
260. 初中物理课堂教学之我见刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 物理学科是一门探索科学的学科，是阐述和解决现实生活中的自然现象的一门学科．物理学科到初中二年级时才开始启蒙教育，根据苏科版物理教材这一特点，教师在向学生传授物理知识的同时，和学生一起探究物理...
-
261. 提升初中化学教学质量的几点恩考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教学方法是影响教学质量的主要因素，因此，在初中化学教学中，要想提高教学质量就必须更新教学理念，创新教学方法，激发学生产生良好的学习兴趣，促选学生思维的发展．本文就初中化学教学质量的提升与同行...
-
262. 分析初中物理教学中演示实验的作用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 众所周知，想要将物理学好，实验是非常重要的，因为实验在物理学中所占的比重比较大，所以在物理实验的教学上，最好的教学模式就是演示实验教学，这种教学模式的作用也很大，因为实验是物理学习的基础，有...
-
263. 初中物理探究性实验教学的研究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂探究性教学是指在教师指导下，学生运用科学探究的方法获取知识、发展能力的教学双边活动．新一轮初中物理课程的改革特别强调探究性实验教学的重要性．探究性教学是物理实验教学的主要式，本文旨在研究...
-
264. 突出学生主体地位提升学生学习效能刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学活动是教师与学生之间进行双边互动、共同进步的过程．其中，学生是教学活动的客体，学习活动的主体，是教学活动取得成效的重要衡量“标准”和评判“依据”，教师所设置的教学环节、实施的教学手段、采...
-
265. 转变教学理念提升学习效能刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学学科作为基础知识学科的重要组成部分，在锻炼和培养学生良好学习能力、学习品质等过程中，具有无可替代的促进和推动作用．随着社会的发展和科技的进步，学科教学的目标和要求也由过去的“重解题能力、...
-
266. 实施问题教学培养学生探究能力刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 利用现有知识经验，动手探索问题解答方法，形成动手实践能力，是新课标下学生学习能力培养的重要内容． 一、问题设置紧扣“情”字。让学生创新探究新知成为“内在要求”
-
267. 中考中一类非行程问题的多重设元、整体求解刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对较复杂的行程问题，多重设元、设而不求、整体求解是常用的解题策略．然而在中考中，还有这样一类题：题目中一些数量未知而列方程又需要，为此要多重设元；在求解中不需要甚至求不出每一个量，而只需要求...
-
268. 从探索规律入手解决数学问题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 规律是指事物在运动或变化过程中内在的、本质的必然联系．规律是客观存在的，是不以人们的意志为转移的，但人们能够探索它，认识它，利用它．近年来中考中，有一些问题的解答，需要我们从探索规律人手．现...
-
269. 动态图形中最值的探求刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在近几年的中考中，频繁出现了和动态图形有关的最值问题，由于在运动过程中，伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性，因而这种试题令同学望而生畏．其实，只要注意用运动与变化的眼光去...
-
270. 绍兴市2012年一道中考试题的探究刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一道由浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级上册第二章特殊三角形的目标与评定第5l页第16题改编而成的常规解答题．此题看似简单，但简约而不简单，问题的设计着眼于学生自主、合作、探究...
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
数理化学习(初中版)评价信息
数理化学习(初中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
