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数理化学习(教育理论)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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121. 一道高考题的解法探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 直线与圆锥曲线的位置关系的考查是每年高考必考内容之一,本文从今年四川高考的解析几何题的解答过程中,总结出了所有圆锥曲线的共性,对解此类题有一定的帮助.
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122. 做科学复习课的"营养师"刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 复习课是初中科学的一个重要的课型,如何上好复习课,调动学生的积极性,达到复习的最佳效果,这是科学教师要深入思考的问题.大多数学生觉得复习课枯燥乏味,象"炒剩饭"一样.因此我们科学教师应该做一...
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123. 我的考研练复习法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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124. 初中数学复习课题设计的思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文对传统复习课问题的呈现形式与选择提出了改进的意见和方法.主要体现在对复习课的问题整合之中,其目的是通过设计有效的问题情境,掌握设置问题的尺度,使学生能主动积极地参与反思和重组知识和能力结...
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125. 要重视初中化学用语教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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126. 也谈高三物理复习备考体会与建议刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 通过小课题研究形式总结物理规律,并通过课堂交流对规律进行加深理解和升华提高,再通过训练达到掌握物理知识的目的.
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128. 新课标下提升初中数学问题教学效能刍议刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文作者结合初中数学新课标要求,对初中数学问题教学效能提升进行了论述.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 通过多年的中学物理教学,我深刻地体会到,初中生在学习电路这部分知识时,有相当大的难度.怎样结合他们年龄小、抽象思维能力差的特点,较好地突破难点,较快地提高分析电路的基本技能呢?按新课标倡导的...
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130. 浅谈数学生态化的教学过程刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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131. 从高中会考看物理教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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132. 新课标下高中物理有效探究教学策略浅析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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133. 浅谈高中物理新课程起始教学的策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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134. 高一物理教学的几点思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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135. 改革习题谋教学突破解题难关刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 解题在物理教学占重要环节,具有不可替代的作用,本文结合自身平时教学实践,从课堂内外出发阐述如何改革习题课教学突破解题难关.
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136. 初中物理教学中如何培养学生的创新能力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 物理学科是一门应用性很强的学科.科技愈发展的今天,愈显示出物理在当代科技领域的作用.初中物理的教学,不能仅仅停留在为升学考试分数而努力,更要为培养物理学家、造就物理学专业技术人才打好基础,同...
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137. 初中物理概念教学方法浅析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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138. 合作学习在高中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课标倡导"自主、合作、探究"的教学模式.国务院出台<关于基础教育改革与发展的决定>,其中指出要鼓励学生进行合作式的学习,促进学生学生之间的相互交流、共同发展.目前,小组合作学习主要是为了培...
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139. 高中化学教学的课堂行为探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高中化学被许多教师认为是理科中的文科内容,因为相对于其他学科来讲,高中化学具有内容多、知识碎的特点,大多知识都是实验结论,学生不能探究其所以然,只能是当做结论来死记住.我们必须根据高中化学的...
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140. 关于高中化学课堂教学有效性的探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 随着教育的不断发展,教学手段也开始多样化,但是无论是采取何种教学方式,其最终的衡量标准都是课堂教学的有效性.本文将就高中化学教师如何保证课堂教学的有效性进行探讨.
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141. 浅谈化学课堂提问的几点做法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 有效而恰当的课堂提问可以紧扣教学目标,解决教学重难点;抓住学生思维,活跃课堂气氛,促进课堂的和谐发展.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 初中自然科学是中学生逐渐进入理性自然学科学习的开端,其逻辑严密性和科学性是以往小学学科无法比拟的,初中生刚接触是有难度的,教师在此阶段要注重培养学生对初中自然科学学科的兴趣,借此使学生更有效...
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143. 如何提高初中数学课堂的效率刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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144. 变换数学教学方法挖掘学生创新潜能刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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145. 刍议激励性教育在初中数学课堂中的实施刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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146. 浅谈新课程背景下化学作业的功能刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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147. 围绕思维过程审视教案设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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148. 在"先学后教"中思考初中数学实验教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文结合先学后教的课堂教学实践,阐述了对适合内容适时开展数学实验教学的必要性、重要性及几点实施建议,它可以对教学过程、效果进行验证,及时进行反思、修改和完善,从而让数学课堂再现生机和活力,充...
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149. 发挥实验优势优化课堂教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 物理是一门实验型的学科,许多概念的建立和规律的发现都建立在一定的实验基础之上,并且实验在物理教学过程中也扮演着重要角色,它不仅能激发学生学习兴趣,提高学习动机,而且可以挖掘学生潜质,培养学生...
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150. 初中物理实验教学的现状与改革策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
数理化学习(教育理论)基本信息
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