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数理化学习(教育理论)2011年第12期出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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31. 有效提问,成就高效数学课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 物理学是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然学科.物理学(初中义务段)的主要任务是观察自然,进行实验,构造模型,抽象思维,建立概念,发现规律,解释自然.由于物理概念是前人对物理现象...
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33. 课本的再探究,再拓展刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 纵观近几届江苏省数学高考试卷,高考试题有很多出自课本.通过对课本上例、习题的探究、拓展,可以把学生引领到课本上来,立足于课本,不至于无目的地做无用功.特别是高三最后的复习,若能深挖课本上的思...
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34. 一道高考试题的反思刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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36. 巧用化学课程的特点转化后进生刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 针对后进生的成因予以分析研究,结合化学学科的特点,利用学科优势,提出有针对性的转化策略.
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37. 探究性学习让数学课堂充满活力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 探究性学习,是新课改的理念与核心,它能给学生营造和谐、宽松的学习氛围,给学生提供自主探究、合作学习的机会,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极主动性,活跃课堂气氛.
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38. 新课程理念下数学课堂的教学设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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40. 初中物理小班化分层教学策略的探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”；倡导“以学生的终身发展为本”的理念,强调数学教学要使每个学生的数学素质水平都能在原有基础上得...
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42. 物理课堂上如何培养学生的科技意识刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重...
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43. 寻找数学课堂的“快乐”因素刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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44. 初中化学课堂有效导入方法的探讨.刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 良好的开头是成功的一半,要提高初中化学课堂教学的效率,教师就必须设置一个精彩的导入环节.只有引人入胜的课堂导入,才能更大地激发学生的学习兴趣.本文主要结合笔者的实践教学,介绍几种化学课堂导入...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 传统的讲解式教学不仅费时费力,课时容量少,还会造成学生听觉疲倦,影响学生的学习兴趣.在化学教学中,适当地引用多媒体工具,不仅能够极大地丰富课堂教学,增加课时容量,还能使微观世界得以直观的展示...
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46. 多媒体技术在化学教学中应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教学媒体是一种知识栽体,它既是教师的辅助工具,又是学生的认知工具.利用多媒体系统的声音、图像压缩技术可在短时间内传输、储存、提取或呈现大量的语音、图像、活动画面等信息,在有限的时间、空间内打...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 理科教育必须实现的基本任务就是培养学生必备的、可持续发展的科学素养,努力让学生成为具有良好科学素养的人.化学教育应当培养学生正确的科学态度；化学教育应当培养学生的科学精神；化学教育应当培养学...
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48. 初中化学情境导入策略的分析.刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一个良好的课堂导入,是上好一堂课成功的一半.因此,在初中化学课堂教学过程中,教师要想尽千方百计,运用具有趣味性、生动性与启发性的问题情境来导入课堂,这样才能引发学生对课堂内容的思考与好奇心,...
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49. 浅谈初中数学教学中问题意识的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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50. 初中物理课堂教学方法微探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文主要选取初中二年级物理教学为分析对象,针对这一时期学生的学习规律及特点来进行分析研究,探讨如何提高物理课堂的教学效率,帮助学生打好物理学习的基础,培养学生对物理知识的学习兴趣.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在高中物理课堂教学中,对于理解性教学的使用主要是运用多种教学方式来促进理解.物理知识和物理规律的教学以“探究”为核心,物理应用知识的教学以“对话”为核心,物理人文知识的教学以“反思”为核心.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教师要在高中物理教学过程中,通过设问,设置悬念；用形象直观的演示实验；用生动有趣的小故事；还有设计练习和讨论等灵活多样的方法导入新课,提高物理课堂教学效率.
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53. 邹议开放式化学教学活动的实施刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 化学是高中阶段的一门必修课程,是整个高中教学体系的重要组成部分.然而,由于受到传统教学思想的影响,化学教学工作往往存在很多的问题,其中一个最重要的问题就是化学教学活动的封闭性.化学科学伴随着...
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54. 初中数学情景创设艺术初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学教学必须以学生发展为本.在课堂教学中,让学生积极参与到学习过程中来,是非常重要的.因此,设计从学习实际和贴近学生生活实际出发,为课堂教学打下伏笔的问题情景,能迅速吸引学生注意力,激发学生...
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55. “平面镜成像”教学中应关注的问题刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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57. 浅谈数学教学中的合作学习刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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58. 生活数学的实践与研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要：
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59. 浅谈初中数学如何与生活互相渗透刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 把所学的知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的.《教学课程标准》指出:教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值.所以在教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着祖国的建设进入第十二个五年规划,小学数学教学更应该关注学生思维水平的提升,顺应时代的发展,授之以渔,而非授之以鱼.在诸多达此目的方式当中,创设问题情景是一种十分有效地方式.创设问题情境需...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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