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数理化学习(教育理论)2017年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在学习高中数学必修三中有关数学不等式的这一内容过程中,线性规划在这一章节当中属于一个非常重要的知识点.从高中数学今后的学习出发,对高中数学线性规划知识点进行学习,属于非常重要的学习内容,对于...
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32. “二次函数”图像点存在性问题探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 二次函数作为初中阶段研究的重要非线性函数,其定义、图像性质历来是普通高中招生考试的热点、难点.尤其是作为试卷的最后一题也是区分度最大的压轴题,对学生取得中考优异成绩起着至关重要的作用.借助于...
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33. 高中物理学习策略的探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在现行的高中理科的学习中,高中物理可以说确实具有一定的难度,它涉及到的知识面非常广,需要学生具有多种思维能力,并能灵活运用,才能够彻底掌握这门功课,新课改要求学生和教师都要对现行学习方式做出...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 质量守恒定律是一个客观存在的规律,为学生提供理解化学变化的依据,更是学生从对化学反应定性认识开始到定量认识反应的转折点,引导学生从直觉的观察到深刻的理性思考,在初中化学解题中有着广泛的应用.
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35. 初中化学定量观的内涵及其教学价值刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 从教学观察和实践来看,初中化学教学的难点很大程度上是因为学生对有关知识的“量”没能深刻理解.为此,基于化学学科特征,在物质和物质变化的层面,从宏观与微观的视角,揭示出初中化学定量观的三点内涵...
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36. 浅谈物理课堂的提问技巧刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 创造活跃的课堂气氛是物理教师共同追求的目标,活跃物理大课堂需要丰富的提问技巧,纯熟的课堂提问技巧更需要教师学会挑选,学会诱导,学会点拨,用机智改变课堂,用真情点燃课堂.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 与文科类比较,数学知识虽然趋向理性,缺乏生动活泼的外在形象,却也“内秀”“慧中”,而且蕴藏丰富多元的人文元素,对于培养学生的德育、智育和美育具有不可替代的重要作用.就初中数学而言,在课程教学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 导学案教学方法作为迎合素质教育要求的一种新型教育方法,重点在于关注学生的自主学习能力,在这个过程中,教师要充分地结合实际教学的情况来优化自身的导学案安排.本文主要针对现在使用导学案进行高中数...
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39. 高中数学导研式教学研究与实践刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 导研式教学是新课程理念下出现的一种新的教学方式,它能够凸显出学生在教学中的主体地位,提高学生分析问题和解决问题的能力.文中对高中数学导研式教学的内涵、特点和意义进行了简要分析,并结合教学实践...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 对于中学数学而言,化归是其基本思想中的一种,几乎贯穿了整个中学数学的教学过程并成为其教学方法的指导思想,将化归思想应用于中学数学的教学过程之中,不仅可以提升其教学效率,还可以促进学生建立数学...
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41. 高中数学教育中的探索性教学研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 为了让学生更好的掌握数学知识,不仅为高考服务,同时为解决日常生活中的实际问题服务,所以教师将探索性教学方式引入高中数学的教学体系中,着重培养学生的探究能力和创新能力.探索性教学不仅让学生学习...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在实际生活中我们经常在超市、商店遇到买卖的问题,足以证明数学对人们的重要性.但在进行数字计算时,我们总是害怕自己出错,世界上真的有人在进行运算时,不犯错误么？答案是否定的,但是对于我们高中学...
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43. 关于高中数学教学的优化策略研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 作为一种从实际生活中发掘出来的产物,数学本身对抽象、逻辑思维能力有着较高的要求,尤其是对于正处于身心发展成熟关键阶段的高中生来讲,由于很多学生的逻辑、抽象思维还未发展成熟,所以在学习数学知识...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着新课程改革,我国的创新教育和素质教育的推荐,对初中数学教育也提出了更高的要求.而开放教学理念是素质化教育和新课程改革下的产物,开放性理念的核心是以学生的发展为本,强调学生的主体地位,对激...
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45. 物理教学中教学策略的思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 针对教学过程,选择合适的教学策略.结合课程标准制定合理的教学计划,细分教学目标;选用适当的教学方法,实现教学目标;注重重复和反复,锻炼学生的思维;积极关注反馈,解决学生的学习障碍.
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46. “断奶、留白”在化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： “学贵质疑”,但“如何问”,“向谁问”,“问什么”其实更重要.学生中存在的那些依赖性、推脱性和随口性的“为什么”,究其根源就是思维惰性.当然,这与老师讲得过多、过细有关.笔者通过“断奶、留白...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： “学·导·用”是扎根于我县本土的教育教学改革模式,其中的“目标引学”是课堂教学中的一个关键环节.本文结合一线课堂具体来谈谈“学·导·用”教学模式下“目标引学”问题,包括“目标引学”的操作流程...
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48. 正确认识初中数字化物理实验刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 数字化物理实验,是指利用计算机系统强大的数据处理能力,把现代物理实验技术与其融为一体的实验方法.它的运用能有效激发学生的学习兴趣,学生会产生积极主动探索知识的欲望,从而提高物理学习成绩.但由...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高质量,可行性的数学教育对于小学生未来的数学学习生涯至关重要.在每一个早期数学教学环境中,小学生应该体验有效的,基于研究的课程教学实践,所以小学数学高效课堂教学流程模式也令人反思的.
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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