商情期刊
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商情

Shangqing

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  • 作者: 卢宇
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  2,19
    摘要: 社会主义市场经济条件下大学生道德教育的内容包括:社会传统道德教育.社会基础道德教育,社会经济道德教育,社会理想道德教育.道德教育遵循的原则是:整体目标与层次教育相结合,道德灌输与榜样示范相结...
  • 作者: 杨佳 桑丹虹 王琮泽
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  18-19
    摘要: 随着高校招生规模不断的扩大和我国企业类型和结构形式的变化,校外教学基地建设面临困难的局面,如何针对新时期企业的特点,如何制定建立校外实习基地的原则,采取多种合作模式,开发基地的功能,保障教学...
  • 作者: 王芳
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  20
    摘要: 文章在对电子商务系统及服务功能与管理信息系统了解的基础上,结合电子商务环境下企业对管理信息系统的需求和功能分析,针对煤炭企业的实际情况,对电子商务环境下煤炭企业管理信息系统的构架设计进行了探...
  • 作者: 赵霞
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  22,7
    摘要: 高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在人才培养模式中需要突出实践能力的培养,而<电气控制与plc技术>理论与实践关联性较紧密,通过教学不仅要使学生具...
  • 作者: 于勇坤 刘江红
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  28
    摘要: 高校国家安全教育在经济全球化的社会中被赋予了新的内容,国家安全教育在高校进行的成功与否不仅影响到学生自身的综合素质,同时也关系到整个国家的稳定、和谐.高校担负着为国家培养合格社会主义事业建设...
  • 作者: 王丽丽 郑颖慧
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  31,77
    摘要: 本文给出了线性代数教学体系的设计,及双基教学方法的应用.
  • 作者: 张冰
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  32-33
    摘要: 本文主要探讨的是建构主义理论指导下的篮球教学的方法.旨在通过将建构主义理论和现代教学设计理论的结合,从建构主义的学习理论来指导篮球教学的方法的研究.篮球教学方法的合理性直接关系到体育教学效果...
  • 作者: 张惠娟
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  35
    摘要: 排列组合极具抽象性而成为"教"与"学"的难点,本文笔者结合自己的日常教学经验谈了排列组合的解题策略.
  • 作者: 李宽
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  36
    摘要: 素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界、准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法.因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学...
  • 作者: 唐建峰
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  37
    摘要: 在大力提倡素质教育的今天,我开始对"问题教学法"进行探索.在新形势下历史教学如何培养学生的创新意识和创造能力上,有了一些简单的认识,收到了一些良好的效果.
  • 作者: 吴从梅
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  38
    摘要: 作文三步法理论带动了今天作文教学的显著发展,调动了学生写作的主动性和积极性,激发了学生对作文的浓厚兴趣,提高了学生的写作水平,能够将阅读理解和写作有机地联结起来.作文三步法理论必将在推动我国...
  • 作者: 祁习阳
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  41
    摘要: 小学数学教学中,与概念、分式、定律、性质和法则并重的,无疑要推解题计算了.我们以为,解题教学中,很重要的一点是在掌握一般解法的同时,还应当教会学生标新立异,破常规,换角度,重分析,讲创新,学...
  • 作者: 黄婷婷
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  43,67
    摘要: 为了适应新课标的要求,根本上改变学生的学习方式.我们必须倡导新的学习方式,即自主学习,合作学习,探究学习的方式.为此,教师要更新教学观念,引导学生自主预习,培养学生发现问题和解决问题的能力;...
  • 作者: 王有林
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 方兴捷
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  54
    摘要: 如何走出传统语文教学的误区,本文从三个方面进行了分析:一是挣脱旧的教学镣拷,走出"一心只教圣贤书,两耳不闻窗外事"的误区.二是语文老师要指导学生改变单一从课堂获取知识的途径,走出只向课堂摄取...
  • 作者: 张静
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  58
    摘要: 项目教学法是以基于实践为导向,教师为主导,学生为主体的教学方法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.文章从教师的观念和能力、项目的精心设计、组织实施及评价标准等方面进行了探...
  • 作者: 乔士善
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  62
    摘要: 高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度.如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题.经过几年的摸索,笔者找到了一些方...
  • 作者: 李小媛
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  73
    摘要: 如何培养适应信息社会要求的合格人才,是当前教育面临的重要课题.信息技术与学科课程的有机整合可以优化教育、教学过程,能实现培养既有高度创新精神、又有很强信息能力的新型人材的目标.因此我在小学低...
  • 作者: 季学惠
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  75
    摘要: 档案袋,语文教学中涌动的生命和希望,它点燃了我们师生热爱语文的激情.
  • 作者: 梁玉娟
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  77
    摘要: 学生的学习能力是潜在的,提高学生的学习能力首先要改变传统的教学方法,其次培养学生的学习能力还应该激发学生的学习爱好.
  • 作者: 季卫
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  89
    摘要: 如何创设歌曲情境,集中孩子的注意力,激发孩子的学习动机,开展歌唱活动的有效教学,用尽可能少的时问和精力,取得最佳的教学效果,让孩子从不会到会,从少知到多知,从不喜欢到喜欢,对教师来说是非常值...
  • 作者: 张建生
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  91
    摘要: 现在的职业技术培训教育已不是传统意义上的消费事业,它已成为连接现代经济和现代化科技不可缺少的环链,是现代经济和现代科技进行良性循环的纽带和桥梁.它可以将可能的、潜在的生产力转化为直接的、现实...
  • 作者: 徐登伟 高晓琴
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  96,34
    摘要: 从分析经济困难大学生就业难点入手,根据问卷调查的统计结果,分析了勤工助学与学生就业之问的关系.结果表明,勤工助学有利于缓解学生经济压力,对学生确立合理的就业期望值、提高自身素质和能力,培养良...
  • 作者: 王广田
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  97
    摘要: 本文针对内蒙古自治区农村牧区中小学学校体育教师队伍现状,运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法对内蒙古自治区有代表性农村牧区中小学(是指由苏木、镇一级管理的初级中学、小学)随机...
  • 作者: 吴植璋
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  100-101
    摘要: 本文从打造标准化服务、注重细节服务、适当使用承诺服务、采用差异化服务和实行专人服务五个方面详细阐述了银行个人客户的服务营销策略,对银行个人客户的营销实践具有一定的指导意义.
  • 作者: 杜华杰
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  102
    摘要: 政治与教育有诸多共性,课堂教育教学也应该倡导民主化.学生是课堂的主人,具体表现为学生是课堂的中心,是课堂活动的主体,是一切教学资源的所有者以及教学资源组织形式的最终决定者.教师的权力应受到限...
  • 作者: 倪玉平
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  104
    摘要: 中国语文教育走过了百年的历程.回首百年,有许多教训值得我们吸取,有许多经验值得我们认真总结,有许多问题需要我们继续思考.中国语文教育到了非改革不可的境地,新的语文课程标准的出台,为今后的语文...
  • 作者: 周秀平
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  118
    摘要: 笔者阐述了目前高中数学CAI存在的主要问题,并就在高中数学怎样适量选用CAI手段才能提高课堂教学效率谈了几点值得注意的问题.
  • 作者: 朱从朴
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  119
    摘要: 本文浅谈了二次函数在高中阶段的应用,即进一步深入理解函数概念;二次函数的单调性,最值与图象;二次函数的知识,可以准确反映学生的数学思维.
  • 作者: 陆去疾
    刊名: 商情
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  120
    摘要: 新大纲所规定的教学内容中所含有的辩证唯物主义教育素材是十分丰富的.我们要认真领会,不断加深认识,并且把它们有机地渗透到教材中去.只有这样,才能更好地落实高中生物教材辩证唯物主义观点教育的目的...

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