试题与研究(教学论坛)期刊
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试题与研究(教学论坛)

ShiTi Yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 王虹华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  13-13
    摘要: 一、音乐是听觉的艺术 音乐是用无形无色的音响运动(以旋律和节奏基本表现手段)塑造听觉形象。可是,翻开学生的乐课本,呈现在我们面前的是精美的图案和一首歌曲的乐谱、歌词,学生对音乐课本产生的第...
  • 作者: 杨思曹
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  14-15
    摘要: 英语学习中语言输入与输出的质与量决定着学习者的学习成效,写作是语言输出的重要途径之一。初中英语写作是学生学习英语写作的初始阶段,又是初、高中英语教学衔接重要环节。初中《英语课程标准》明确规定...
  • 作者: 闫春霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-16
    摘要: 课堂教学是教学质量的生命线,如何提高课堂教学效果是一个长期研究的问题,在语文课堂教学中促进学生积极有效地学习,已成为当前语文课程改革的重要方向。然而语文课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的...
  • 作者: 潘光荣
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-17
    摘要: 情境创设其实是采用一定的手段营造一种愉悦的、宽松的、民主的氛围激发学生的求知欲望。古人云:“志不强者知不达。”人的求知欲望不强烈,掌握一定的知识是很难实现的,而人的情感体验是在一定的情境中产...
  • 作者: 陶莉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  30-30
    摘要: 繁重的学习任务让现在的学生几乎没有自主学习的时间,没有自己的想法,平时多是学习的机器,对学习化学兴趣不浓。而现代教学理念教导我们要“以人为本”突出学生的主体性,要让学生兴趣浓厚,能从心底里爱...
  • 作者: 王五玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  31-31
    摘要: 语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提...
  • 作者: 孙淑娟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  41-41
    摘要: 新一轮课程改革倡导的学习方式是主动参与、善于合作、乐于探究。因此,原来原本非常安静的课堂一下子就热闹了起来,孩子们叽叽喳喳,忙得不亦乐乎,老师们却显得太过清闲;孩子们在小组内按照事先分好的号...
  • 作者: 燕美
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-43
    摘要: 日本和中国自古就有着某种一衣带水的天然联系。学习我们儒家文化的是他,发展改良我们汉字国术的是他,在跟随了我们几千年后疯狂侵略掠夺我们的依然是他。你可以气愤地说他狼子野心,但你亦不能否认它的客...
  • 作者: 董静茹
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45-45
    摘要: 不太喜欢学习的文科学生比较多,面对一次又一次的考试不及格,使他们无法面对父母、面对老师、面对同学。一次次的不及格,对他们来说实在是太残酷了,使他们对自己失去信心,产生厌学心理。进入一轮复习后...
  • 作者: 赵春生
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-46
    摘要: 以能力测试为主导,考查学生地理课程基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析、解决实际问题的能力是历年地理高考中稳定的命题思路。本文主要对考纲就能力考核方面的要求进行研究,结合地理学科特...
  • 作者: 张艳博
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  48-48
    摘要: 审题是解题的基础和关键,在审题过程中能够洞察题目中所考查的知识点,挖掘其中所隐含的信息或干扰因素,并注意所给条件和欲证结论的因果关系,同时进行必要的逻辑推理和综合判断,进而可形成灵活、合理的...
  • 作者: 杨嘉恺
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 猜想是一种创造性思维方式。在化学教学中应用猜想,可以激发学生的学习兴趣,调动学生知识的积累,使他们的记忆理解能力、分析判断能力等多种智力因素得到充分发挥,从而使整个思维活动处于最积极、最活跃...
  • 作者: 张献涛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-52
    摘要: 余弦定理是三角形中联系边角关系的重要定理,由于其能够沟通三角恒等变形、向量、三角形(周长)面积、正弦定理、方程等重要知识点,因此历来是高考命题的热点和重点。本文以今近年高考相关试题为载体,对...
  • 作者: 王加远
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  55-56
    摘要: 随着新课程的实施和发展,教师也越来越注重改善对学生的教学方式。而探究式教学就是新课程倡导的重要思想之一。所谓探究式教学就是指教师从学科领域或现实社会中选择及确定主题,在教学中创设一种研究的情...
  • 作者: 庞永穗
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  57-57
    摘要: 物理图像是一种特殊且形象的语言和工具。它运用数和形的巧妙结合,恰当地表达各种现象的物理过程和物理规律。图像的特点是使物理量之间的函数关系更加简明、清晰、形象直观、动态过程清楚、利用它可以避免...
  • 作者: 董素霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  58-58
    摘要: 高中数学选择题具有的特点是:①有题干和四个选项,四个选项为我们提供信息,同时增加了干扰因素;②四个选项中有且只有一个正确的;③解题不需要过程,只要答案,由以上三个特点决定做选择题的方法是:要...
  • 作者: 付强
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  62-62
    摘要: 所谓概率,通俗点说就是有多大的可能性。生活中这类实例是很多的,让我们先举一个简单的例子:投一枚正反两面的硬币,结果正面向上的概率是多少?不用计算就能知道,这种可能性为一半,也就是说其概率为1...
  • 作者: 郭文静
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  69-69
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中所处的地位。“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是《纲要》在健康教育中提...
  • 作者: 张春兰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  71-71
    摘要: 目前,小学英语教学仍停留在大班教育的模式,而大班教学存在许多问题。本文提出了解决问题的办法和教学策略,讨论了如何在小学英语大班教学的环境下,激发和培养学生学习英语的兴趣,从而提高其教学效果。
  • 作者: 杨兴敏
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  74-74
    摘要: 本文主要围绕激发写作兴趣、注重读写结合、在练习中感悟和加强作文评改等方面进行论述,强调如何提高小学生写作水平的有效性问题。小学生写作水平的提高,源于学生本身写作积极性的提高。因此,有针对性地...
  • 作者: 雷娟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  75-75
    摘要: 兴趣是成功的基础。学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。“要我学”与“我要学”,其效果截然不同。 如何激发小学生学习数学的乐趣,是我们数学教师在教学过程中应十分重视的问题。根据学生的...
  • 作者: 李纪波
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  76-76
    摘要: 近日读书,看到“语文老师,书底儿的厚度是你发展的高度”一句,颇有感触,试分析之。 一、为什么说“书底儿的厚度是你发展的高度”? 我认为,教师的读书厚度是使学生达到理解高度的物质基础。
  • 作者: 余静梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  79-79
    摘要: 《新课程标准》在阶段目标中对一二年级写话目的要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表的需要,学习使用...
  • 作者: 张成彦
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  80-80
    摘要: 思想品德教学中“以生为本”是克服传统教学弊端,促进学生全面发展的需要,是学生进行创新学习的需要。思想品德教学坚持“以生为本”必须做到“三个转变”,创新教学方法,为学生提供鲜活的学习资源,提高...
  • 作者: 李梓
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  84-84
    摘要: 我国古代大教育家孔子曾说过这样一句话:“吾日三省乎吾身”。教学后记就是教师工作的“日省”,它可记述自己在教后的一些体会教训,也可记述别人教学中的可圈可点之处,它不需要长篇大论,只需记清过程,...
  • 作者: 刘志霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  85-85
    摘要: 我们从山西的新绛中学回来了,我们的课改热情被宁志义校长点燃了,全校为之疯狂,课改如火如荼,我校“生命课堂”的打造也在日趋完善。 河南省在2008.年开始着手实施新课改,随着课改的逐步深入,...
  • 作者: 朱祥生
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  93-93
    摘要: 高中是与初中义务教育相衔接的更高层次的基础教育。随着经济的转型和高中教育学生的扩招,大量农村学生远离父母,进入县城接受高中教育和学习。在将近六年的班主任工作生涯中,看着一批批农村学子走出落后...
  • 作者: 沈艳玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  94-94
    摘要: 心理健康教育是中学政治教学工作的重要内容,是培养学生良好心理品质的教育,例如:动机、兴趣、情感、意志、性格等等。良好的心理品质的培养有赖于各种教育途径、各学科之间的共同协作。重视心理健康教育...
  • 作者: 李凤丽
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  95-95
    摘要: 英语教学对学生德育的渗透有着特殊的作用,琳琅满目的现代化信息和中西文化的差异,促使英语教师有责任在教学中仔细分析,并精心设计有启发性、有价值的问题,从而加深学生对英语文化的理解,提高学生的英...
  • 作者: 朱艳兰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  96-96
    摘要: 黑格尔说:“教育如果不从爱出发,那么一开始便结束了。”我一直把这句话作为我教育工作的座右铭。爱的形式多种多样,爱的程度有深有浅,作为一名老师,怎样把自己的爱传递给他所教育的孩子们,怎样把师爱...

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