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试题与研究(教学论坛)2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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目录
1.
上好思想政治课的几点要求
作者:
谢翠云
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
4-4
摘要:
课程改革,无论是课程结构的调整、课程标准的制定,还是教学内容的选择、教科书的改变,无不渗透着现代教育的新理念。课堂教学是课程改革的重要渠道。中学政治教学大纲明确指出,中学政治数学目标应是知识...
2.
有效开展农村体育教学的几点思考
作者:
吴开林
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
9-9
摘要:
近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但是在广大农村学校,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距,主要表现为体育器材设施不完备,体育场地少,体育专业教师缺乏等...
3.
提高高中语文课堂教学效率点滴谈
作者:
翟书锋
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
14-14
摘要:
语文是一门基础性学科,悠久的传统赋予它相对的稳定性,而素质教育的春风又给它灌注新的生命力。在新一轮课程改革的大潮中,如何切实解决高中语文教学中存在的少慢差费的问题,实现在有限的课堂时间内传承...
4.
浅谈美育教育在化学教学中的应用
作者:
杨环
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
18-18
摘要:
美育,亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨。通过美育,可以使人具有美的理想、...
5.
培养创新能力推动语文教学
作者:
牛保成
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
23-23
摘要:
创新教育是时代赋予每位教育工作者的神圣使命,语文作为基础性、工具性的学科,在培养学生创新能力上有着不可替代的、极为重要的作用。因此,全面深入实施语文创新教学势在必行,这是每位语文教师义不容辞...
6.
浅谈语文阅读兴趣的培养
作者:
张新亭
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
32-32
摘要:
纵观中小学阅读教学,我们不难发现,教师常常注重课堂教学过程中对学生阅读技能的训练和指导,忽视学生阅读兴趣和动机等阅读心理的引导;注重提供现成的阅读材料,阅读训练的内容和形式也大多为考试而进行...
7.
如何提高高中思想政治课教学的兴趣
作者:
时建华
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
35-35
摘要:
新课程改革下的教学与传统教学有很大不同,新课程下的教学理念及教学过程主要体现在学生的成长认知过程中,教师在教学过程中应该是一位合作者与引导者,而不能是导演者或灌输者。
8.
浅谈初中体育课教学
作者:
李树平
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
36-36
摘要:
初中体育教学是按照课程目标由教师向学生传授体育知识、技术和技能,有效地锻炼身体,增强体质,促进健康,同时对学生进行思想、道德、意志、品质教育,是一个有目的、有计划、有组织的,以学生为主体的学...
9.
新课程下如何激活英语课堂
作者:
曾凡玲
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
38-38
摘要:
教育专家叶澜曾说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。”专家的话给人启示,课堂教学是实...
10.
浅析中考口语交际试题的类型
作者:
李进营
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
41-41
摘要:
《语文课程标准》总目标中要求:学生要“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。
11.
高中语文教学与信息技术整合初探
作者:
黄国强
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
42-42
摘要:
信息技术是教学多要素、多渠道、多角度、多层次、科学化、艺术化、民主化的重要手段,信息技术与学科整合教学又是科学与艺术的统一,是实现教学科学的艺术化和教学艺术的科学化的完美融合。高中语文教学与...
12.
浅析氧化还原反应与电化学
作者:
汪二军
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
44-44
摘要:
氧化还原反应作为贯穿高中阶段的重要反应类型,学生必须熟练牢同掌握。 “化合价升高被氧化,是还原剂;化合价降低被还原,是氧化剂。”这是解析氧化还原反应的总则,亦是总要求。化合价升高,说明该元...
13.
处处留心皆学问函数问题不难寻
作者:
李迎阳
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
47-47
摘要:
数学知识来源于生活,反过来又可以指导我们的生活。高中数学中的函数问题也不例外,学习了函数后,你是否注意到,我们现实生活中的许多问题都可以利用函数模型加以解决,我们不妨来看看几个实例,共同研究...
14.
谈生物信息题的求解策略
作者:
刘本锋
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52-52
摘要:
高考生物学命题的指导思想是以能力测试为主导。试题重视对学生科学素养的考查,更加关注科学技术和社会经济的发展,以激发学生学习科学的兴趣,形成科学的价值观和实事求是的科学态度。信息题南于情景新、...
15.
加强培养学生学习思想品德课的兴趣
作者:
周合凤
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
53-53
摘要:
常言道,兴趣是最好的老师,中学思想品德课是一门理论性强,联系实际紧密,但与现实生活个别地方又有点脱节的课程,这使学生在学习中容易产生枯燥心理而丧失学习兴趣。因此在思想品德课教学中,教师必须通...
16.
数学课的"读"、"思"、"做"、"议"
作者:
赵瑞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
60-60
摘要:
北师大版初中数学教材注意学生的生活经验,密切数学与现实的联系,以数学活动为线索安排教材内容,促进学生自主地参与,探究和交流。突破了旧教材“例题、练习”的呈现方式,设立了“做一做”、“想一想”...
17.
光合作用与呼吸作用综合题解法例谈
作者:
万大波
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
64-65
摘要:
光合作用与呼吸作用知识是高中生物学教材的重点和难点,也是历年高考的重要命题点。通过巧妙设计有关这两方面知识的实验题或混合计算题,既可考查考生对重要知识的掌握程度和灵活运用能力,又可体现学科内...
18.
语文教学中多媒体辅助教学的利与弊
作者:
吕利华
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
67-67
摘要:
多媒体教学具有优化教学过程,获得最佳教学效果的功效,对于语文教学而言,它能冲破时空限制,促进教学形态的多样化。恰当的媒体选择,其教学功能的发挥与教学的需求相一致,可以使语文教学如虎添翼,产生...
19.
浅谈多媒体教学在种植专业课中的应用
作者:
陈翠萍
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
69-69
摘要:
随着经济技术的不断发展,农村职业教育教学式也逐渐由“传递一接受”为主的传统教学向多体教学模式发展。与传统教学相比,多媒体教学,以集文字、图片、声音、影像和动画等于一体,形象观、生动逼真地再现...
20.
浅谈高中数学的创新教育
作者:
朱嫣勤
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
70-70
摘要:
在当今的知识经济时代,作为“思维的体操,智慧的火花”的数学,正从幕后走向台前,它与技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。这与数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特...
21.
如何让学生喜欢上英语课
作者:
李玲
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
71-71
摘要:
一、当前职业高中英语教学中存在的问题 由于职业高中教学的特殊性,一部分学生认为,英语不重要,只要学好专业课就能干好工作。在现代生产技术飞速发展的情况下,学生对技术人才在英语上的要求不了解,...
22.
浅析初中英语教学朗读和背诵的重要性
作者:
熊英
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-75
摘要:
任何一种语言能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”。因为平时几乎不说,更谈不上运用,因此中国学...
23.
如何培养学生的英语自主学习能力
作者:
赵广萍
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
77-77
摘要:
一、改变教学观念 首先要使学生明确,学习英语的目的是为了能用其来进行信息交流,因此语言知识必须转化为语言技能,这个转化过程就是学生进行语言练习与实践的过程。其次,要使学生明白,语言作为各类...
24.
提高学生语文素养的重要途径
作者:
田娜
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
78-78
摘要:
随着新课程改革的深入,自主、合作、探究式学习方式正逐步深化到语文教学的方方面面。要学好语文,学生对作品的切身感受和体验,是十分重要的。诵读涵泳,感悟熏陶,强调学生的自主学习,是新课程改革的核...
25.
在语文教学中培养学生的合作意识
作者:
曾丁秀
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
79-79
摘要:
合作的意识和能力,是现代人应具备的基本素质。随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事,能否有效地表达自己的见解,能否概括与吸收他人的意见等。冈此,培养...
26.
如何开发和利用初中生的潜在资源
作者:
连春生
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
82-82
摘要:
当前,所有的教育工作者正以高度的历史责任和极大的热情投入到基础教育课程的改造潮流之。在新课程改革背景下,我们应以马克思主义关人的全面发展学说为指导,协调学生知识、智力、机、兴趣、创造力、情感...
27.
浅谈中学生作文中的素材--作文素材生活化感情流露自然化
作者:
丁建华
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-84
摘要:
作文要抒写真情已引起了社会及专家的广泛重视.《新课程标准》提出:“写作要写自己要说的话,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为学生的自主写作提供有利条件...
28.
学校领导干部与教职员工沟通的策略
作者:
程魁山
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
93-93
摘要:
在学校管理工作中,学校领导与教职员丁进行沟通,能得到各层次各类型人员的理解,并赢得支持;能减少工作障碍,化解矛盾,提高工作效率;能创造宽松、愉悦的工作环境,调动群众的工作积极性,进而提高管理...
29.
用文字搭建师生深度交流的平台--浅谈中学教学中的周记教育
作者:
王付生
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
94-94
摘要:
周记不但是提高中学生作文水平的途径之一,而且是培养学生品格、提高学生思想素质的渠道与手段之一,同时,它也是打开学生心灵的一把钥匙,是实现教师和学生有效沟通的桥梁。教师要通过积极做好写前引导、...
30.
浅谈初中英语教学法
作者:
董展玥
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
95-95
摘要:
基础英语教学,尤其是初中英语教学法问题在我国英语教学改革的讨论中历来是备受关注的话题。所谓教学法就是指教师在一定的教学理论指导下,在某种教学模式框架内,为保证学生掌握知识和促进学生发展所运用...
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