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试题与研究(新课程论坛)2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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目录
1.
论新课标下的中学语文诗歌教学
作者:
吴淑琴
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
1
摘要:
诗歌是中华传统文学中最古老、最基本、最重要的文学体裁之一.在语文教学中,诗歌教学是非常重要的一部分.新课程标准下的诗歌教学要求教师在课堂上做到“以学生为主体”,重视学生的自主鉴赏能力,以培养...
2.
新课改中语文教师的摆位问题至关重要
作者:
黄燕萍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
4
摘要:
3.
解读化学课程标准中的学生学习评价
作者:
李勤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
5
摘要:
4.
“新课程标准”下物理教师角色的改变
作者:
韦园菊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
7
摘要:
5.
激发学习兴趣改革课堂教学
作者:
郎海芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
17
摘要:
6.
浅谈初中生实验能力的培养
作者:
曹纪明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
18-19
摘要:
培养学生的实验能力,可以提高学生的科学素养.本文从教学理念、实验环节,联系课堂实例浅谈对实验教学的一些看法和做法,旨在抛砖引玉,与大家共同探讨如何培养学生的实验能力.
7.
让科学美融入初中科学课堂
作者:
林雪芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
19-20
摘要:
8.
如何有效进行小学数学合作学习
作者:
陈新
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
23
摘要:
9.
有效预习策略在科学教学中的探索与实践
作者:
邱灵军
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
24
摘要:
10.
从我校女篮冠军历程浅谈中学女篮的培养
作者:
吴明锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
27
摘要:
11.
“快乐教学法”在物理教学中的应用
作者:
陈统芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
32
摘要:
物理新教材的使用要求,教师必须更新观念,把应试教育向素质教育转变.在初中物理教学中应用“快乐教学法”,让教师摆脱“法官脸”,创设了新一轮的课堂教学模式.“快乐教学法”的核心思想就是强调让学生...
12.
辛勤耕耘丰收硕果——初三科学总复习的反思
作者:
周爱青
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
43-44
摘要:
13.
如何在农村小学班级中建设合作学习小组
作者:
马怀志
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
46
摘要:
14.
初中物理课堂教学中有效情境的创设
作者:
李映鸿
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
50
摘要:
15.
浅议高中物理学习的困难及应对策略
作者:
蔡艳群
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
52
摘要:
很多高中生都有这样一种心理——物理难学,尤其是对逻辑思维一般的学生来说,更是如此.出现这种现象的原因是多方面的,既有初高中的物理教学衔接问题,又与学生的认知心理和意志力有关,学生的学习方法及...
16.
培养外来务工子女良好的数学学习习惯初探
作者:
李贵华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
56
摘要:
外来务工子女数学学习习惯与本地学生有很大的差异,他们缺乏预习、有效听课、复习及总结提高的数学学习习惯,学习成绩总体不理想.通过培养这部分学生课前复习、专心听课、认真复习、自觉检查并有效补救等...
17.
中职学校基础会计教学的几点思考
作者:
胡菊寅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
57
摘要:
18.
重视做好高一上期化学教学
作者:
郭继锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
58
摘要:
19.
设置有效的问题,调动物理复习课上学生的能动性
作者:
程玉娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
59
摘要:
“问题导学”中,“问题”是基础,“导”是关键,“学”是核心.在复习课中运用“问题导学”方法,继续关注学生的思维发展、探究能力和创新意识,用具有针对性、有效性和综合性的问题,帮助学生找寻物理复...
20.
浅谈语境在英语教学中的运用
作者:
方燕燕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
68-69
摘要:
学习英语的最终目的是培养学习者综合语言运用能力,提高交际能力.英语对我们来说,是一门外语,在作为外语学习的环境里,真实性交际是一条重要的教学原则.在英语教学中,教师应该充分认识到语境设置对英...
21.
谈学困生与物理教学的有效性
作者:
付新根
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
70
摘要:
寻求物理课堂教学效率,提高物理学科教学质量是每个物理教师教学活动中的根本目标,有效教学是解决这一问题的重要途径.本文对学困生的成因进行了分析,对有效教学行为的本质进行了初步探讨,最后从学困生...
22.
如何提高学生学习物理的兴趣
作者:
苏扬焕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71
摘要:
23.
农村中学学生厌学之我见
作者:
梁尚明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
75
摘要:
24.
静电场中的零电势点是否可任意选取
作者:
刘茶萍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-77
摘要:
从三个方面着重分析有关点电荷零电势的难点,从而加深对电势和零电势的理解.
25.
劳动与技术课堂中对农村初中学生创新能力的培养
作者:
吴亚丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
77-79
摘要:
教育不仅要培养学生的认知能力、实践能力和到社会上重新定位的能力,而且要着重培养学生的创新能力.在农村初中,学生普遍对劳动与技术这门学科不重视,因此对学生创新能力的培养难度较大.只有让学生对劳...
26.
青少年体质下降的成因探究
作者:
崔晓春
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
83-84
摘要:
从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查,调查显示近20年我国青少年体质持续下降,青少年健康面临前所未有的挑战.青少年体质的持续下降,最终会成为我们社会发展的潜在危机,这就要求...
27.
如何做好化学演示实验
作者:
刘健梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
88
摘要:
本文结合化学科的特点,从理论和实际情况来探讨如何做好化学演示实验,阐明了要成功做好化学演示实验,应该做好的几点准备工作,以及要规范地操作和处理好演示的方式等等.
28.
语文教学中情感因素不容忽视
作者:
邓育香
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
90
摘要:
语文教学中,情感因素是非常重要的,它是课文、老师、学生之间沟通的桥梁.情感丰富的语文教师才能充分调动学生的求知欲、成功感等积极的情感因素,让学生在愉悦的氛围中轻松学习,变沉闷的学习为积极的情...
29.
教师个人魅力在高中教学中的应用
作者:
马定洋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
91
摘要:
本文从教师本人的着装、谈吐、学识、风度气质、教学素养、个人形象等方面探究教学中如何利用教师的个人魅力来激发学生的学习兴趣,旨在通过调动学生的学习积极性,努力提高教学质量.
30.
永守心中的希望之灯
作者:
印丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年4期
页码: 
92
摘要:
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