第9页_试题与研究(新课程论坛)2015年出版文献-钛学术文献服务平台

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试题与研究(新课程论坛)

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ShiTi yu YanJiu

创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟... 更多

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热门刊内文献

年度刊次

241. 初中数学课堂即时反馈策略初探

作者：乌力吉其其格

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 12-12

摘要：
242. 浅谈如何开展综合实践活动课

作者：朱文荣

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 13-13

摘要：
243. 让学生变成课堂的主导者

作者：陈德章

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 14-14

摘要：新课程改革要求不同的学生在教学上得到不同的发展，注重培养和发展学生的创新意识和实践能力，充分发挥学生的想象能力，让学生掌握课堂的主动权。让学生从“要我学”变为“我要学”，在课堂中能自由地飞翔...
244. 提高教学效益，打造有效课堂--浅议七年级历史与社会的有效课堂建设

作者：陈春风

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 15-15

摘要：有效教学是新课改中一个永恒的话题。有效课堂是展示有效教学的基本阵地，我们应该提倡有效课堂，通过创新课堂导入方式，创设轻松课堂氛围，利用各种课堂教学资源，关注全体学生，有效维护课堂秩序。从而真...
245. 怎样建立有效的数学课堂

作者：孙有

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 16-16

摘要：
246. 如何创设良好的教学情境

作者：张淑红

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 17-17

摘要：
247. 浅议中学物理探究式教学

作者：黄学全

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 18-18

摘要：
248. 对中学生英语学习兴趣的培养

作者：胡利

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 19-19

摘要： “兴趣是最好的老师。”学习需要兴趣，就某种意义上讲，学英语更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为学习的动力，是农村中学英语教师教学的出发点。因此，我们要创造和谐融洽的师生关系...
249. 浅谈如何创设语文教学的和谐氛围

作者：邵雪梅

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 20-20

摘要：生活处处皆语文，处处留心皆学问，只要我们善做一位语文教学的有心人，在浩瀚的书海中，总能找到语文教学的“和谐之道”，而我们也自然会乐在其中。
250. 探析英语教学中学生语感的培养

作者：吕志娟

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 21-21

摘要： “教师的教是为了达到不需要教。”教师要注意教给学生获取知识的方法，只有学生掌握了独立学习的方法，才能达到教师“不教”的目的。英语语感的培养也是如此。
251. 对课堂提问有效性的认识

作者：段虚民

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 22-22,23

摘要：在教学过程中，课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙，是信息输出与反馈的桥梁，是沟通师生思想认识和产生情感...
252. 对初中小说阅读教学之文本细读的思考与实践--以《孤独之旅》为例

作者：杨益丽

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 23-25

摘要：本文以人教版《孤独之旅》为例，从小说文本细读的必要性、实施原则和具体方法三个方面来分析，力图探索文本细读在初中小说阅读教学中的实践问题。
253. 互助合作学习在初中英语教学中的应用策略探究

作者：林智玲

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 26-26

摘要：即墨28中原创了“师友互助”“五步十环节”的合作探究课堂教学模式。这种简洁高效、一学就会、一用就灵的教学模式，强调“二人合作”学习，大大地促进了高效课堂的推行。此种模式现在已经被广泛关注，大...
254. 浅谈如何学好高中生物

作者：陈阳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 27-27

摘要：
255. 怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣

作者：毕俊中

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 28-28

摘要：
256. 阅读--语文教育的翅膀

作者：吕桂榕

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 29-29

摘要：阅读是增强学生人文素养的有效方法。文学作品中那些思想深刻、意义精警的内容往往能给学生带来强大的精神震撼，给学生以深刻的思想启迪。
257. 探讨影响初中生学习英语的心理因素及对策--以浣江中学学生为对象

作者：寿娜

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 30-30

摘要：本课题旨在从学习者自身角度出发，找出英语学习过程中普遍存在的中式英语形成的心理成因。文中首先把中式英语在句子层面的表现分为六类，即句子结构不当，词汇的冗余和缺乏，词语的搭配不当，习惯表达，修...
258. 浅谈如何学好高中英语

作者：宋水英

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 31-31

摘要：
259. 关于化学选修课开发的思考与实践

作者：潘国庆

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 32-32

摘要：
260. 激发九年级学生科学学习兴趣的探索与实践

作者：林素芬

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 33-33,34

摘要：
261. 浅谈物理教学中课堂提问的技巧

作者：舒和友

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 34-35

摘要：在实施自主学习时，很多学生不能积极地参与活动，只是被动接受。如何调动他们的积极性？我觉得通过对这些学生巧妙的提问可以促进他们的思考和参与度。
262. 如何培养小学生学习英语的兴趣

作者：齐会云

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 36-36

摘要：
263. 初中英语语法教学之循“序”渐进法

作者：王爽

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 36-36

摘要：
264. 中小学信息技术教师的专业发展

作者：蒋艳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 37-37

摘要：
265. 小议语文教学中的创新与反思

作者：张美丽

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 38-38

摘要：
266. 浅析高中物理教学中的“追及与相遇”问题

作者：卢灿金

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 39-39

摘要：
267. 他山之石，可以攻玉--关于记叙文谋篇布局的几点尝试

作者：汪志芳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 40-40

摘要：
268. 语文教学中如何培养学生自主合作探究能力

作者：韦淑珠

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 41-42

摘要：人类社会已迈入新纪元，步入知识经济的发展阶段。知识经济是以创新为动力的经济。因此，在知识经济发展的今天，必须改变传统的教育观念，寻找新的教育模式。培养学生自主学习的能力，培养学生探索创新的能...
269. 浅议历史教学对思维能力的培养

作者：胡长彬

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 43-43

摘要：
270. 读写结合，以读促写--浅淡如何提升学生作文水平

作者：何苑川

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年5期

页码: 44-44

摘要：本文介绍了当前初中语文作文教学存在问题的解决途径以及六种提高学生写作能力的读写训练方法。