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数学大世界(中旬版)期刊
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数学大世界(中旬版)2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
7508
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目录
31.
关注课堂细节提高课堂实效
作者:
俞波
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
1
摘要:
32.
自然数的几何解析
作者:
吴志海
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
5-6
摘要:
33.
从应用问题之中剖析特点,为数学题目解答提供启示
作者:
姜春蕾
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
7
摘要:
学生进入高中的学习以后,他们的兴趣点发生了质的转变,他们更趋向于学习内容内在价值的彰显.因此,数学学科的价值在此需要更加突出.应用问题在近些年的高考中表现尤为突出,在考查和变通的过程中,它不...
34.
高中数学课堂教学中的微课教学模式
作者:
刘卫华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
11
摘要:
在高中数学教学中,融入微课教学模式,给学生的课前预习和课后复习带来了便利,避免了由于缺少课时而降低教学质量的现象,同时突出了教学重点,有利于培养学生的学习积极性,让学生抓紧每一分钟将自己的全...
35.
刍议初中数学运用数学思想培养学生的创新能力
作者:
陈永涛
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
12
摘要:
36.
关于初中数学课堂教学有效性探析
作者:
左仁德
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
18
摘要:
在新课改的视野下,通过数学教学,培养学生的逻辑思维能力,提高学生的综合能力,可以实现学生的全面发展,因此,初中数学教师应该认识数学教学的重要意义,不断提高数学教学的有效性,以提升学生的综合素...
37.
导学案在高中数学教学中的问题及解决建议分析
作者:
董芹
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
19
摘要:
我国课程改革工作已经取得了较多成绩,高中数学教师在进行教学工作时已经对教学方法等方面进一步完善和丰富,导学案的应用恰好可以证明这一点,然而高中数学教师在利用导学案教学时也遇到了一些问题.基于...
38.
关于小学数学分层设计的思考
作者:
马齐欢
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
21
摘要:
分层教学是新课改背景下产生的一种全新的教学方法,它以学生的差异性为出发点来开展教学,在小学数学中,做好分层设计可以提高数学教学水平,促进学生整体水平的提高.本文就小学数学分层设计进行了相关的...
39.
在情境中体验,在体验中构建
作者:
姜枫
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
25
摘要:
众所周知,数学是学生必须掌握的基础能力之一,在小学教学阶段,数学教学处于数学启蒙教学阶段,换言之,小学数学教学内容大多为基础知识点,但于小学生而言却仍然具有一定的难度.因此,为了提高小学数学...
40.
如何优化初中数学课堂板书设计
作者:
周大勇
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
31
摘要:
板书一直是我国教学过程中的重要环节,在很长时间内有效提升了基础教学质量,推动教学效率呈持续性增长.因而,板书的质量高低,设计是否合理直接影响着学生们能否在课堂上获得更高的进展,尤其在初中数学...
41.
板真知,书精彩,引领有效数学课堂
作者:
胡萍
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
33
摘要:
42.
如何提高初中数学几何教学质量
作者:
吴小莉
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
34
摘要:
从一定角度来说,初中几何学习即认知逻辑体系学习,其核心是将图形、逻辑转变为符号语言,对学生数学思维形成具有重大意义.本文从实际出发,浅析新课改背景下如何优化几何课堂教学,培养学生空间想象力及...
43.
让数学课堂成为孕育"学力之树"的沃土——探微小学数学教学中情感、态度与价值观的培养策略
作者:
顾海波
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
35
摘要:
44.
把握学习起点,创设情境,助力有效学习
作者:
冯娟
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
37
摘要:
《数学课程标准》指出:小学数学课堂教学中,"数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境".因此,数学教学活动必须建立在学生的认知发...
45.
几何画板在初中数学教学中的有效融合
作者:
徐红学
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41
摘要:
46.
新课标下初中生的数学学习
作者:
卢升堂
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
42,41
摘要:
47.
通联信息技术与数学学科促学生学习效率的提高
作者:
谢丽娜
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
46
摘要:
48.
高中数学教学中数学图形重要性分析
作者:
乔军
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
49
摘要:
高中数学学科的难度较高,因此教师需要采用数学图形对教学过程进行辅助,从而使学生可以更好地掌握抽象知识,并且使学生提高对数学学科的学习兴趣.基于此,本文对高中数学教学中数学图形的重要性进行研究...
49.
在"冲突"中构建新知
作者:
高曰红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
50
摘要:
50.
引入微课堂模式,提升小学数学教学效率
作者:
李正旺
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
55
摘要:
51.
小学数学中高年级学生运算能力培养策略
作者:
施东斌
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
58,57
摘要:
在小学数学教学中,需要培养学生多方面的能力,其中最重要的也是最容易被忽视的就是学生运算能力的培养.在学生进入小学中高年级后,由于不断地接触新知识,就可能会忽略了对基础运算能力的训练,导致学生...
52.
精心细致,凸显课堂练习的实效
作者:
张艳红
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
59
摘要:
53.
让学生长一双"透视眼"——初中数学的审题方法探讨
作者:
徐敏芳
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
61
摘要:
54.
学习迁移理论在高中数学教学中的应用
作者:
黄娟
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
62
摘要:
55.
关于三角形的两个命题
作者:
王文强 陈明越
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
64
摘要:
56.
小学数学教学中数形结合思想的渗透
作者:
姜海进
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
67
摘要:
57.
小学数学教学中如何培养学生的创造力
作者:
夏文静
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
69
摘要:
数学是以培养学生思维能力为目的的一门学科.小学,是塑造学生的最佳时期.数学课程是一门实用性课程,教师要从实用的角度出发,培养更多学生的实践能力,其中就包括学生的创造力.创造力是目前大多数学生...
58.
小学高年级学生数学审题习惯的培养策略探讨
作者:
陈克虎
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
77
摘要:
随着素质教育的深入发展,小学生数学教育的方方面面,教育工作者都需要落实.审题作为数学素质提升的一个重要项目,教育工作者需要进一步加强对学生的培养.本文主要介绍了小学高年级学生数学审题的现状问...
59.
高中数学教学中渗透数形结合思想的研究
作者:
李波
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
78
摘要:
经过教学实践证明,高中数学教学中渗透数形结合思想不仅有利于教师的教学,其还有利于学生解题能力的提升以及思维方式的创新.本文就针对高中数学教学中渗透数形结合思想进行研究,以帮助高中数学教学水平...
60.
做一名幸福的教育者 ──庄兵
作者:
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
封2
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