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数学大世界(中旬版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
总被引数（次）
1568
数学大世界(中旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 游戏教学对小学低年级学生而言,不但可以促使他们在轻松愉悦的氛围下学习,而且可以激发他们自主参与的积极性.不过对教师而言,游戏教学虽然有一定优势,但也暴露出很多问题.本文以新课改教学理念为基础...
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722. 打破常规,创新小学数学教学新思路刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在传统的小学数学教育中,教师常常使用的教学方法就是单一地讲解书本上的知识点,让学生无条件地接受,这样的教学方法过于局限,会导致小学生难以学懂数学知识,他们也会缺乏对数学学习的深刻认识.所以,...
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723. 数学实践活动,为促进学生的思维而动刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学是学生数学学习生涯中最基础的阶段,教学中应该通过各种活动来促进学生思维能力的培养.而数学实践活动不仅能够启发学生的思维,而且有利于对所学知识的验证.本文围绕如何在小学数学教学中开展实践活...
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724. 活用思维导图,使小学数学教学更具成效刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 思维导图是当前教学中一个很重要的工具.在小学课堂上运用思维导图,能使学生对复杂的知识有概括化,系统化的理解,有助于学生提高知识的吸收能力.本文就试图根据思维导图的特点,将其用在小学数学的课堂...
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725. 江苏省宿迁市洋河新区洋河实验小学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教师需要以提升小学生对数学思想的理解和掌握为教学活动的主要目标,不断促进学生数学学习能力的提高,奠定将来各年级段数学学科的学习基础.本文将对教学中渗透分类思想、转化思想、归纳思想的教学方法进...
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726. 生活化教学应用于小学数学课堂中的策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学学科具有较强的逻辑性和抽象性,小学生具备的抽象能力和认知能力不强,所以数学学科对小学生来说是一门难以理解且枯燥的学科.为了让小学生正确且轻松地理解课本知识,教师在课堂教学中要恰当应用生活...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 实践表明,学生经过动手实践操作感受而形成的知识理解起来更加容易,学习重点掌握了,难点突破了;学生的学习兴趣被激发出来,学习思路更加开阔创新;通过数学实验,更加深刻地揭示知识形成过程;学生的主...
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728. 新课程理念下培智数学课堂教学的实践与反思刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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729. 对高中数学课堂教学薄弱点的分析和解决对策刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在高中教育教学过程中,数学属于一门较为重要且教学难度较大的科目.在高中数学课堂教学过程中,由于各种因素的影响导致各类教学薄弱点出现,很大程度上影响了高中数学课堂质量及水平,影响了学生的学习积...
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730. 初中数学活力课堂的构建策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在初中数学课堂的教学实践中,数学教师需要积极构建活力课堂,这不仅是集中学生学习注意力和活跃课堂氛围的现实需要,也是提高数学课堂教学质量和激活学生数学思维的现实需要.对此,数学教师一定要采取灵...
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731. 活用多媒体信息技术,优化中职数学课堂教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在数学教学中灵活运用多媒体技术,不仅提高了学生的想象能力,同时还能提高教学质量,与时俱进,紧跟科技进步的步伐,给学生树立起良好的导向作用.同时,与我们所提倡的素质教育保持一致,优化教学方法,...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学生在数学学习过程中出现错误现象十分正常,教师充分运用错误资源创新教学方法,能够提升数学教学的针对性,引导学生自行发现学习中存在的错误,有助于学生查缺补漏,提升数学能力,用正确的态度来理解...
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733. 数字故事在小学数学课堂教学中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着教学改革的持续深入发展,小学数学课堂教学的改革也面临着非常大的挑战,需要我们积极改善教学质量,促进小学数学课堂教学的改革.其中,数字故事的应用给小学数学课堂教学带来了非常大的影响,能够有...
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734. 微课堂在初中数学翻转课堂教学中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着互联网的迅猛发展,在新课改的背景下,教学模式也在不断革新,微课教学模式逐渐出现在初中数学课堂上,各种新型的教学模式也逐渐被发掘出来,为初中数学课堂带来了无限活力.微课堂在初中数学翻转课堂...
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735. 以活动为依托,建构魅力数学课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 为了更好地培养学生的数学认知水平,教师应通过活动向学生传授数学知识,给学生提供数学课内和课外活动的机会,让学生借助活动,自主探索、理解数学知识,提升学习效率,更好地培养学生的抽象思维能力.因...
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736. 活动:通往高效课堂的桥梁刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着新课程改革的实施,信息技术在现代教育中的应用日渐广泛,成为极为重要的教学资源,不仅提高了教学质量和教学效率,而且也为初中数学教学带来了无限的可能.本文在探讨信息技术在初中数学教学中有效应...
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738. 初中数学自主学习兴趣的培养方式和手段探讨刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学是抽象性较强的一门学科,能够培养学生学科能力与基本素养.但多数学生对于数学学习缺乏自主学习兴趣,被动参与到课堂当中,这也是当下造成多数学生学习困难的重要原因.文章将从教学方法改革、树立学...
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739. 高中数学作业在新课改背景下的优化设计刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 高中数学作业是数学学习的主要活动之一,对于数学教学具有非凡的意义,学生通过完成作业发展数学思维、开发数学能力;教师通过作业的反馈来了解学生的学习掌握程度,与学生进行教学效果的信息交流,查找课...
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740. 初中数学解题教学中学生思维品质的培养策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 初中数学教学中,对学生思维品质的培养直接影响整体数学教学效果.教师在数学解题教学中,不仅要引导学生对解题步骤更熟练,还需要在解题后进行反思,使学生形成良好的思维习惯,掌握多元化的思维方法,提...
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741. 数形结合方法在高中数学学习中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 近些年,我国教育体制在不断地改革与创新,学校开始重视数学的教与学的质量,高中数学是数学体系中最为核心的内容,在我们学习和成长的过程中有着不可忽视的作用,使用传统的数学学习方法已经难以适应现代...
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742. 合作学习在初中数学教学中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,很多初中教师已经意识到在开展数学课堂教学时合理运用合作学习可加深师生之间及学生之间的沟通交流,降低数学学习难度,提高学生数学学习的兴趣,提升学生合作意识和能力,更好地实...
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743. 基于小组合作学习的小学数学课堂教学策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着社会的不断发展,各种教学方法层出不穷.因此,小学数学教师要根据班上学生的实际情况,仔细筛选相应的教学方法,确保其符合学生的特点,才能将其引用.小组合作学习就是一种十分有效的教学方法,可以...
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744. 深度学习,让数学教学更有效刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 深度学习是相较于浅层次学习而提出的概念,以教师的引导、学生的自主学习为主要形式,实施深度学习是发展学生思维品质、提高教学质量的基础.文章就小学数学教学中如何实施深度学习的问题谈几点思考,以期...
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745. 关注学习方式,让数学更具魅力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 生活中充满了各种数学信息,同时,数字学习也是孩子们数学学习的重要组成部分.本文从儿童如何学习数学、教师如何创设有效的数学区、怎样以游戏的形式亲近数学这几方面阐述了我的一些思考.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 深度学习是指在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的某个学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程.基于深度学习理念,以单元教学设计和实施为主要抓手,进行小学数学概念教学单元...
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747. 高中数学学习过程性评价的实践分析刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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748. 高中数学解题策略的优化刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着社会的进步和国民经济的发展,整个社会范围对教育事业的重视程度越来越高,更加关注学生综合能力的培养.与其他学科不同,高中数学中需要学生识记的内容并不多,更加重视学生思维能力的培养与考查,只...
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749. 指向初中数学核心素养的问题设计策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 初中数学是一门以抽象性和逻辑性并重的学科,对学生的抽象思维能力有较高要求.新时代的教学目标要求教师能够针对不同的知识点设计出具有创造性和挑战性的问题,帮助学生更好地理解知识点,并能灵活运用所...
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750. 小学数学课堂"去情境化"分析刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 传统小学数学课堂教学过程中,单一、枯燥及固定的教学模式、教学氛围已经无法满足学生的学习需求,加上复杂、抽象及难懂的数学知识点导致学生学习数学的积极性严重下降,不利于学生数学学习能力及综合数学...
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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