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数学大世界(中旬版)2020年第11期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7508
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在现代教育的背景下,学科精神的培养受到高度重视,多数学者对数学精神展开了深入研究,其中,质疑精神与探索精神对培养学生数学精神有着重要的影响,所以,高中数学教师需要进一步探索培养学生质疑精神与...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学是一门逻辑性很强的学科,教师在教学过程中不仅仅需要培养学生的正向思维,还需要培养学生的逆向思维,让学生遇到问题时可以从不同的角度进行思考,从不同的方向进行深入探索,提升学生解决实际问题的...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学阅读和其他科目的阅读不同.培养学生的数学阅读能力,要通过一定的方法和策略,指导学生学会看数学材料,分析数学题目的深层次含义.初中阶段是数学教学的关键时期,只有把握住新时期的教学题材,才能...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 二次开发属于一种全新的教学模式,利用教师的讲解与教材之间的结合,使得抽象的知识内容得到了转化,学生对其的理解会更加容易,进而提升了学习效果.因此,本文针对高中数学教材的二次开发进行了详细分析...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 提问作为课堂教学的重要组成部分,在小学数学教学中显得尤为重要.提问教学作为小学数学教学中使用最为频繁的一种教学方法,提高提问的有效性对于提高小学数学课堂教学的质量有着非常重要的意义.在日常教...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学课程的教学本质是让学生理解与掌握相关的数学理论与内容,数学思想作为数学课程理论与内容的核心,对于学生的数学学习具有极大的帮助.对此,本文首先分析了数学思想的内涵,接着进一步阐述了小学数学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程改革理念提出,在小学数学教学中应坚持以生为本,运用情境教学法,创设合理的教学情境,为小学数学课堂增添趣味性,以充分调动学生学习的能动性,促使学生主动参与到数学学习中,进而提高小学数学教...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学教育产生了极大变化,教学效率亦有所提升,但在数学教学方面仍然存在较多问题,如课堂枯燥乏味、教学照本宣科等,那么如何改变此种不良局面?这就要求广大小学教师在开展数学教...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果做出的大概推断或估计,是数学能力的重要体现.笔者结合多年的教学实践,就如何提升小学估算教学有效性进行了研究,主要针对其存在的问题提出自己的...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在小学数学课堂教学环节中做好对信息技术的运用,能够为提高小学数学课堂教学质量带来帮助.文章结合本人实践教学经验,从"借助信息技术构建趣味导入情境""运用信息技术开展高效互动教学""依托信息技...
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11. 小学数学实践活动资源开发策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学数学教师要将培养学生实践能力作为重要的教学目标,加强实践活动资源的有效开发,通过紧抓教材显性资源、挖掘教材隐性资源、用活生活实践资源,将更多实践性、操作性较强的数学素材引入课堂当中.
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12. 小学数学实践课程教学如何有效开展刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在新课程改革背景下,小学数学课堂教学中的实践课程教学模式得到众多教育学者的高度重视.实践课程教学在小学数学教学中的合理应用,有助于强化教学质量和效果,推动教学方式的创新发展,使学生的学习能力...
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13. 微课导学下的中职数学教学模式刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着社会的不断发展与进步,社会对于中职教育工作赋予了越来越高的期望,如何进一步提升中职教育质量,尤其是促进数学教学模式的发展,是相关人员需要探究的重要问题.为了强化大家的认识,本文就微课导学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 通过调查,梳理出我校高年级学生数学课堂推理能力存在的主要问题及教师照本宣科说教灌输、观念陈旧、教材研究单薄、学生不良习惯等主要成因,在此基础上,提出相关的三点建议对策并形成调查结论,期待有助...
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15. 小学数学教学中数学文化的有效渗透刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学文化在小学数学教育当中是一项不可忽视的内容,在培育学生数学核心素养、达成素质教育目标方面发挥着积极作用.将数学文化渗透到数学教学当中,增强学生对数学文化的理解与积累,有助于增强学生的数学...
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16. 数学教学,为培养小学生的思维而教刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 培养学生的思维能力是小学数学教学的重要任务,因为数学思维能力对学生的数学学习具有十分重要的意义.因此,小学数学教学必须从培养学生的数学兴趣开始,教给学生正确的思维方法,从而促使学生的思维可持...
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17. 微课在小学数学课堂教学中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 现如今,科技水平日益提升,为各行各业发展带来了新的契机,教育行业也不例外.微课作为新颖的现代化教学方式,在课堂教学中通过运用微课,能够加深学生对学科知识的理解,使传统教学逐渐向现代化、科技化...
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18. 质疑,让数学课堂点燃思维的火花刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学学习是一种思维认知活动,疑问是获得知识的前提条件.因此,小学数学教学中要引导学生学会质疑,通过质疑让学习活动更加深入,进而获得新知.实践证明,质疑能够调动学生思维的积极性与主动性,进而培...
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19. 初中数学情境化课堂创设刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 情境化课堂是指通过教师精心设计模拟情境,带给学生更具有趣味性和体验性的课堂.素质教育背景下,初中数学教学迎来了新的挑战,这要求教师能够在了解学生认知需求的基础上,做好对课堂教学模式的设计,情...
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20. 让逆向思维贯穿初中数学课堂教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学是一门逻辑性很强的学科,如果学生在学习的过程中只会按照固定的思维方向去思考问题,就会导致在解决问题的过程中遇到很多困难.所以,在初中数学教学中,教师应该着重培养学生的逆向思维,让学生从不...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： "互联网+"时代,学生已经是数字时代的"原住民",在数学课堂上将传统文化与现代教育有机融合,才能让传统文化焕发出新的生机,激励学生自觉当好传统文化的传承者和创新者.本文以《设计轴对称图案》一...
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22. 活用错误资源,让数学课堂更高效刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学生的思维能力还不发达,具有一定的局限性,在课堂中出现错误是在所难免的.当错误发生时,教师要善加利用,将其转化成有效的学习资源,丰富数学课堂的教学内容,让数学课堂更高效.
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23. 让信息技术在小学数学课堂"闪光"刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数字时代的到来,信息技术的快速发展,改变了人们的学习与生活.在小学数学教学中运用信息技术,很大程度上优化了课堂教学手段,信息技术与教学方式的整合,提高了课堂教学的效果.本文围绕如何在小学数学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 中学教师的专业发展是学校发展的生命线,也是学生发展的保障.学习共同体建设的实践与研究,将会开启中学教师专业成长的新里程,成为促进学校发展的新天地.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 时代的发展对课堂教学提出了新的要求,传统的单一讲授模式显然不符合新的教育理念.在合作学习中,不仅能够体现以生为本的教学理念,调动学生的主观能动性,还有利于引导学生自主探究知识,提升个人综合学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 核心素养是育人目标的全面演绎,应该将其落实到小学数学教学的全过程,实现以核心素养为指导,培养学生的数学知识能力、思维能力、应用能力.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,学生的数学思维可以得到发散,数学综合实力得到增强.所以,数学知识的学习对于学生的发展起到了重要作用.在当前的教学创新背景下,小学数学教学中需要提升学生对知识的掌握能力,...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学数学拓展课是基于小学数学学科,在基础性课程教学的基础上对知识内容、技能、方法的拓展,以促进学生更好地发展.小学数学拓展课不但可以增强学习内容的丰富性,满足学生的求知欲;增加学习内容的趣味...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 形象思维是小学生的主要认知方式,信息技术在数学课堂教学中的应用,符合小学生的认知特点,可以提高学生的数学学习效果.文章以现代信息技术与小学数学教学深度融合策略为研究对象,对此提出几点建议,希...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学学科与实际生活有着非常密切的联系,将小学数学学科的教学生活化能够有效地提高教学的效率和质量.本文笔者结合教学实践,就小学数学课堂"生活数学"教学策略展开探讨.
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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