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数学大世界(下旬版)期刊
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数学大世界(下旬版)2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
数学大世界(下旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
基于体验性活动提升小学生度量意识的研究 ——以三下《图形与测量》的复习为例
作者:
徐双莲
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
4-5
摘要:
新课标指出"图形测量"内容的核心目标是度量意识的培养.图形中有诸多属性,既有质的性质,又有量的性质.而"测量"就是选取恰当的测量单位对图形进行度量,进而从量的角度挖掘图形中所隐藏的性质,培养...
2.
如何培养学生自主探究解决问题的能力
作者:
许忠平
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
8
摘要:
教师在教学中,应当引导学生自己找到需要学习的信息,提出学习问题,然后通过探索解决问题.可以采用深入浅出地提出问题、引导学生围绕学习性质提出问题、引导学生结合数学思想的训练提出学习项目、引导学...
3.
信息技术融入高中数学教学的思考
作者:
侍雄
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
9-10
摘要:
多媒体技术的应用为数学教学带来了诸多活力,有助于培养学生的操作能力、探索意识.本文主要阐述了现代信息技术辅助数学教学的意义、辅助数学课堂教学应遵循的原则以及辅助数学教学的有效策略.
4.
高中数学解题模式的总结探讨
作者:
胡坤正
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11
摘要:
高中数学对于我们高中生而言是重要的科目,能够提高学生的数学逻辑思维能力以及解答题目的能力,同时也是我们比较容易头痛的科目.相对于初中数学来讲,高中数学知识存在着知识点较抽象、片面、综合性强等...
5.
初中数学教学中有效提升学生的探究和创新能力
作者:
蔡华岭
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
12
摘要:
初中数学是一门非常基础的学科,与其他学科之间有非常紧密的联系,为了有效锻炼学生的逻辑思维能力,要在初中数学课堂教学的过程中,有效提升学生的探究能力,促进提高学生的沟通交流能力.本文重点探究了...
6.
小学数学的数学建模教学策略
作者:
王颖
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
17
摘要:
数学建模是学习数学的精髓和核心,当前教育已经越来越重视培养学生的数学建模能力,所以,从小就开始培养学生的数学建模思想.老师通过数学建模教学全面提高学生的综合素养和提高小学数学课堂教学效率,小...
7.
提高小学生数学审题能力的策略研究
作者:
柏然
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
审题是解决一切问题最基本的前提,为了提高学生的数学审题能力,应该从小学抓起.对于小学生而言,提高学生的审题能力不仅仅能提高学生的学习成绩,而且可以让学生从小养成仔细认真审题的习惯,一种好习惯...
8.
在课堂"遇见"核心素养 ——以苏教版二上《认识乘法》一课为例
作者:
王加林
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-28
摘要:
核心素养是当前教育最关注的热门话题,但核心素养的落实却需要每一位一线教师的实践与思考,只有找到合适的切入点,我们才能让学生的核心素养得到提升,让学生真正全面地发展.本文以一节数学课为例,对数...
9.
三谈"好玩"的五角星
作者:
马正方
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28-29
摘要:
本文以五角坐标系为导向,以两个定律为走向,揭示五角星好玩的内在美,并且说明五角坐标系可成为素质教育的好教材.
10.
刍议线性规划中的一些解决策略
作者:
曾榆茗
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
30,29
摘要:
11.
以生活情境为载体开展小学数学教学
作者:
吴启盛
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
33
摘要:
在小学数学教学中,通过创建生活情境,可以让小学生把数学课堂知识与生活实践相联系,了解生活中的数学现象,知晓数学与实际生活息息相关,从而调动小学生对数学学习的积极性和创造性思维.通过以生活情境...
12.
从小学生质疑能力谈核心素养的培养
作者:
陈苏秦
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
34
摘要:
13.
注重过程,发展学生数感 ——学生计算能力培养例谈
作者:
陶红
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
36-37
摘要:
14.
探析初中学生数学核心素养的培养
作者:
李文辉
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
37
摘要:
培养学生的数学核心素养是初中数学教学的重要目标.本文结合初中数学教学实践,就如何在初中数学教学中以培养学生的数学核心素养为重点,提高学生的数学综合能力,促进学生的终身发展提出了一些可行性措施...
15.
思维:为学生的素养助力
作者:
戴菊
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
40-41
摘要:
学科教学的任务不仅仅是教给学生本学科的知识,也承担着发展学生思维能力的任务.如何在数学教学中培养学生的思维能力,养成良好的思维品质,助力学生的核心素养,是教学改革的一个重要课题.
16.
高中数学教学中学生解题能力的培养
作者:
储吉育
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
43
摘要:
在我国目前的高中数学教育发展过程中,素质化教育成了教学理念的主流,但这种教育在实施过程中,弱化了高中阶段学生的数学探究能力及解题能力,且素质化教育没有与之相匹配的人才选拔模式,我国目前的人才...
17.
提问导航,促进学生深度理解
作者:
王瑞
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
47,43
摘要:
有效的课堂提问能激发兴趣,为学生拓展思维空间,促进他们的深度思考.本文主要研究了当前高中数学课堂提问中存在的主要问题以及高中数学有效提问的策略.
18.
以信息技术为载体的初中数学探究式教学研究
作者:
刘凯
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
54
摘要:
随着科学技术的进步以及教学优化,我们已经进入信息时代,互联网技术在教学过程中也要积极应用,改善现有的教学模式,教师应当适应时代的进步,发挥信息技术的优势,根据学生的实际情况不断进行改革创新,...
19.
精心设计教案,有效形成概念 ——浅谈数学概念的教学方法
作者:
顾米根
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
56-57
摘要:
20.
新课程理念下初中数学教学中的应用意识渗透
作者:
曹家安
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
61,60
摘要:
数学作为一门应用型学科,它主要研究的是数与数之间的关系.在新课程标准改革的形势下,怎样将数学的应用意识渗透到新课程理念下的初中数学教学中,成为学校和老师需要关注的重点问题.在新时期,社会越来...
21.
初中数学课堂教学反思
作者:
靖大伟
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
67
摘要:
初中数学教学并不是为了教会学生应付考试,它是培养学生数学表达能力与逻辑思维等各方面能力,提高学生基本数学知识的综合性教学.数学是理工类学科的通用基础语言,随着我国经济和科技的发展,数学教育也...
22.
有效培养学生感知数学信息能力的策略
作者:
严伟伟
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
69
摘要:
23.
聚焦圆锥曲线的热点问题
作者:
童建福
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70-71
摘要:
24.
在小学数学课堂教学中如何提升学生的数学思考力
作者:
刘云娟 胡文益
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
73
摘要:
25.
初中数学教学中培养学生"纠错"的好习惯
作者:
邓春花
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
82
摘要:
初中阶段正是学生数学学习的最佳时期,此时期学生能否养成好的纠错态度与习惯,直接会影响学生学习的成绩与能力.那么究竟该如何在初中数学教学中培养学生的纠错习惯呢?笔者根据自己多年的数学教学经验,...
26.
"互联网+"背景下小学数学个性化学习策略
作者:
祁芸
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
85
摘要:
数学作为小学教育的基础学科,对学生综合能力的发展有很大影响,教师在小学数学教学中需要以学生为本设计教学方案,尊重学生想法,提高教学质量.在"互联网+"背景下,学生个性化发展逐渐成为小学数学教...
27.
如何利用网络学习空间开展自主式学习
作者:
徐莉霞
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
88
摘要:
随着社会的不断发展,新一轮基础教育改革正在全国范围内紧锣密鼓地进行,对初中数学课堂提出了更高的要求.数学教学是初中教育中极为重要的一环,是以开发和启迪学生智力为主要目的、以提高学生基本数学素...
28.
小学高年级数学阅读能力的培养研究
作者:
樊伟
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
89
摘要:
数学是每个小学生都必须要掌握的一门基础学科,随着对小学教学方式的革新,常常伴随着对数学教学方式的创新,数学作为一门抽象的学科,教学方式多种多样,老师对学生教学的侧重点也各有不同,但其中对于小...
29.
让学生在小学数学课堂学习中学会"反思"
作者:
吴建刚
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
92
摘要:
30.
浙江省浦江县实验小学优秀美术作品欣赏
作者:
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
封4
摘要:
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