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思想理论教育导刊2016年出版文献
出版文献量（篇）
7062
总下载数（次）
47
总被引数（次）
63251
思想理论教育导刊
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Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
曾用名：
高校社会科学研究和理论教学(-1998)
本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者，坚持政确的理论导向，积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作，积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题，及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
主办单位：
高等教育出版社
ISSN：
1009-2528
CN：
11-4062/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100029
地址：
出版文献量（篇）
7062
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271. 共享发展理念的三重意义刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 党的十八届五中全会提出五大发展理念,其中共享发展理念是发展的出发点和落脚点.共享发展理念是中国特色社会主义的本质要求,也是中国共产党执政的要求,更是社会和谐的必然选择,它对于全面建成小康社会...
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272. 共享发展理念的多维探究刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 发展理念是发展行动的先导.共享发展是中国特色社会主义的本质要求,根植于党的为人民服务的终极价值追求,是指导发展和改善民生的有力思想武器.从目标、层次、原则、关键以及评价标准等五个维度对共享发...
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273. 论共享发展理念的丰富内涵和实现理路刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 共享发展的内涵可以从其主体旨向、客体内容、实现途径、推进过程四个维度来理解.通过人人享有、人人均衡、人人参与、人人尽力来实现“全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享”.推动共享发展,就要把共...
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274. 论共享发展的层次性及实现路径刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 现阶段,由于社会为个体发展提供条件的有限性和人自身能力的现实差异性,不同群体对共享发展的目标需求呈现出明显的不同层次,集中表现为生存型共享与发展型共享.解决生存型共享问题,要始终坚持以政府为...
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275. 实现共享发展的四个层次刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 共享发展是中国特色社会主义的本质要求,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要基础.共享发展,意在发展,关键在于如何实现共享.共享的实现,既需要夯实其现实基础,也需要通过发展社会主义实...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 五大发展理念是中国特色社会主义伟大实践基础上的理论创新,是全面建成小康社会的行动指南,与马克思主义实践历史观具有深刻的内在统一性.创新发展体现了社会发展的动力要求、协调发展体现了社会有机体全...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 党的十八大以来,习近平总书记发表的系列重要讲话中始终站在人民至上的立场,始终贯穿着马克思主义信仰、共产主义信念的观点,始终坚持科学的思想方法和工作方法,从而形成了以马克思主义为统领的立场、观...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 对习近平“共同价值”思想与西方“普世价值”论进行辨析有利于认清二者的本质区别,对于廓清人们在当前和今后思想理论研究与宣传教育中的模糊认识与误区具有重要意义.从现实的人出发,承认基于阶级、国家...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 1962-1965年,围绕如何调整和搞好国民经济,在全面深入贯彻落实“调整、巩固、充实、提高”政策的过程中,毛泽东和中央领导集体对中国特色社会主义经济建设道路进行了先行探索,就社会主义经济建...
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280. “中国威胁论”对中国国家形象的挑战刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 国家形象是一种软实力,是国家意识形态安全的重要内容.“中国威胁论”是国强必霸的思维定式和冷战思维的延续,极大地扭曲了中国国家形象,其实质是以美国为首的西方国家为维护其霸权地位和强权政治而抛出...
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281. “特朗普现象”解析刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 2016年美国大选由于“特朗普现象”备受关注.“特朗普现象”的发生绝非偶然,是美国深层社会矛盾激化和民主政治陷入危机的产物,同时与特朗普个人特质及其竞选策略的成功运用密切相关.深入观察“特朗...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观.大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是意识形态领域交锋争夺的主要对象,他们对社会主义核心价值观的认知情况体现了当前社会主义核...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 社会主义核心价值观是推进社会主义事业发展的根本价值取向,也是高校教师必须遵循的价值要求.高校教学管理人员践行社会主义核心价值观是社会主义意识形态建设的必然要求,是实现高校育人功能的必然需要,...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 学习研究宣传马克思主义是贯彻落实党的教育方针的根本保证,是推动马克思主义及其中国化理论创新发展的重要支撑,是捍卫马克思主义在高校意识形态领域指导地位的有力武器.针对当前实际,高校在马克思主义...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 中共党史理论是思想政治教育的重要内容与教育资源,对中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养具有非常重要的现实意义.目前高校学生党史理论的学习活动和大学生党史理论水平的现状离理想要求还存在一定...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,以马克思主义为指导的社会主义主流意识形态建设是一项复杂的系统工程.在当前文化多样性语境下,我国主流意识形态建设需遵循主导性与多样性、继承性与创新性、批判...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 增强思想政治理论课的吸引力和感染力,提升大学生思想政治教育质量和效果,必须把真学、真懂、真信、真用作为思想政治理论课建设的总目标,并将这一目标贯彻到教育教学全过程和各环节.同时,要从世界观、...
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288. 高校思想政治理论课网络虚拟实践教学研究刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 网络信息时代的发展对传统的思想政治理论课实践教学提出了新的要求,网络虚拟实践教学已成为思想政治理论课实践教学的重要组成部分和未来发展趋势.当前开展网络虚拟实践教学,必须遵循树立底线思维、立足...
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289. 高校思政课“双平台联动式”教学模式的探索刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： “双平台联动”教学模式重新构建高校思政课的“理论教学平台”和“行为养成平台”,并实现两个平台的分工负责和有机结合.其目的就是要通过教学模式的创新,实现教育要素和教育阶段的协同,增强教育过程的...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 实践教学对于增强高校思想政治理论课的实效性具有重要意义.但是,如果欠缺了教师在实践后的点评环节,这一意义将大打折扣.这一环节的作用在于三个方面:有助于强化实践教学目的,深化实践教学主题;有助...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 思想政治理论课的实践教学是课堂理论教学的拓展和延伸,是提高高校思想政治理论课教学质量的重要环节.针对高校思想政治理论课实践教学存在的问题,为了进一步提高思想政治理论课的教学实效性,南华大学通...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在思想政治理论课教学中合理运用影视资源将有助于大学生深入理解相关理论知识,提高课堂教学质量.引入影视资源,应处理好影视资源与课堂教学的关系,注重通过影视创作手段激发学生参与和思考,着重引导学...
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293. 高校思想政治理论课课题参与式教学探析刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实施课题参与式教学符合大学生的认知水平和思想特点,体现“概论”课课程特点,适应教育改革的发展需要,是提高高校思想政治理论课实效性的一种重要的教学...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 思想政治教育的哲学基础是马克思主义哲学,哲学思维的合理运用是思想政治教育创新的重要条件.党的十八大以来的思想政治教育创新是辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点的生动演绎和实际运用.以习近平为总...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 任何一个政权都需要相应的意识形态为之服务.在阶级社会里,意识形态教育的实质是通过消解人的主体性从而实现意识形态控制.社会主义意识形态教育作为对意识形态控制的扬弃,从性质上看,它不再是虚假的欺...
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296. 中国梦视野下大学生理想教育的实践研究刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 自中国梦提出以来,中国梦教育已成为大学生理想教育的重要内容之一.调查表明,大学生总体上能对中国梦及个人理想形成相对正确、理性的认知和评价,个别学生对中国梦、个人理想的认识较为消极,需进一步启...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 高校网络思想政治教育起源于互联网的诞生与普及,并随着互联网的革新而发展.互联网思维是互联网发展而催生的新概念,指基于互联网的方式去思考问题,强调用户、创新、社会化、精准与跨界,对网络思想政治...
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298. 谈大学英语教学中的德育渗透刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 英语作为一门语言,蕴含深厚的文化内涵,英语教材包含丰富的德育内容,英语教学在培养学生技能的同时,能成为高校德育的重要阵地.高校应通过加强认知教育,确立大学英语德育的首要地位;因材施教,弘扬大...
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刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 延安时期,中国共产党的思想政治工作走向成熟,马克思主义大众化也进入新境界,二者相得益彰,均取得了显著的成绩.在这发展过程中,中国共产党积累了丰富的宝贵经验,如充分发挥思想政治工作的社会功能,...
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300. 社会主义核心价值观融入高校党建全过程新探刊名： 思想理论教育导刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 新形势下社会主义核心价值观融入高校党建全过程是提高高校党组织对意识形态工作领导能力、服务型党组织建设能力、党的建设科学化水平能力的需要.融入的全过程要坚持统筹规划、整体设计的原则,坚持服务中...
思想理论教育导刊基本信息
| 刊名 | 思想理论教育导刊 | 主编 | 阎志坚 |
| 曾用名 | 高校社会科学研究和理论教学(-1998) | ||
| 主办单位 | 高等教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-2528 | CN | 11-4062/G4 |
| 邮编 | 100029 | 电子邮箱 | sxdk@263.net |
| 电话 | 010-58581402；58581401；58581400 | 网址 | |
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