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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 分子生物学是医学及生命科学相关专业硕士研究生的一门重要的专业基础课程,而专业英文文献阅读是每一个研究生必须掌握的技能.为进一步加强研究生对分子生物学的学习兴趣,提升教学效果并培养研究生的文献...
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242. 精神医学专业本科应激医学教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 基于精神医学专业人才培养及课程教学需求,结合当前国民身心压力较大的现状,海军军医大学近期面向精神医学本科专业新开设应激医学必修课程.文章就该课程规划及准备、实施过程中的经验与设想等有关情况进...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 卫生事业管理和健康产业管理是公共事业管理下的两个专业方向,其学科层次相同,且在人才培养方面存在共性,但又不是完全等同.在此背景下,分析两专业异同点,立足于学生知识结构特点与教学要求,综合运用...
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244. 医学院校本科生研究型教学模式的构建刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 通过总结我国高校自20世纪90年代开展的本科生研究型教学工作,分析了在新形势下本科生的培养定位和培养模式的变化以及目前存在的主要问题和面临的困难,探讨了在坚持深化教育改革创新的背景下,本科生...
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245. 临床免疫学检验教学实践与反思刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 临床免疫学检验是医学检验专业最重要的课程之一,该学科近年来在临床上的地位也越来越高.随着社会的进步,对人才的要求也越来越严苛.因此,学生培养过程中遇到的问题应引起高度重视.教师要有丰富的理论...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 生物化学实验教学是培养学生科研思维能力的重要环节,传统教学过程中重课堂操作和实验报告评价,忽略学生在整个教学过程中的表现,不利于培养学生逻辑思维、分析问题的能力和团队协作能力,而且评价方式单...
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247. 生物化学与分子生物学实验教学的体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 生物化学与分子生物学实验课程是高等医学院校基础医学教育的重要课程.现结合近年来实验教学实践,从考核评价、教学模式和课程思政建设3个方面,介绍教学体会与思考,旨在为生物化学与分子生物学实验教学...
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248. 模块化开放式临床分子生物学实验教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 近年来,分子生物学技术在临床医学中得到快速发展,但目前各医学院校开设的临床分子生物学实验课程,在课程设计和实验内容中缺乏与临床分子诊断问题的融合,无法满足当前临床分子检验对医药人才的要求.文...
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249. 药物基因组学实验教学方法初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 药物基因组学(pharmacogenomics,PGx)是精准医疗的重要组成部分,也是临床药师参与药物治疗为患者提供个体化药学服务的主要手段.文章介绍了广州医科大学药学院临床药学专业首次开设...
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250. 基础医学阶段医学生物安全教育的反思刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 医疗机构是传染病防控的主要力量.新冠肺炎疫情对医务人员的生物安全防护水平提出了更高的要求.目前仅在基础医学教育阶段中开展了生物安全观念、设施和防护措施等生物安全教育.通过对疫情防控工作的反思...
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251. 高校公共卫生校内实训室建设的探索与实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 公共卫生实践技能训练是提高预防医学生公共卫生实践能力的有效途径,而校内公共卫生实践技能训练室是高校进行公共卫生实训教学的主要场所,其建设水平直接影响公共卫生实践技能训练的效果和人才培养目标的...
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252. 高校激光共聚焦显微镜实验室开放管理的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 大型仪器的设备开放使用对高校发展至关重要.激光共聚焦显微镜作为使用率极高的大型设备,开放使用势在必行.结合首都医科大学共聚焦显微镜室开放管理实践,对开放实验室制度、实验室信息化管理系统、培训...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 线上教学如何能取得与课堂教学一样的效果、甚至更好,是教学管理部门、任课教师和大学生们都关心的事情.文章是对上海交通大学医学院正常人体学团队在线课程建设和实施过程中取得经验的总结,并对今后教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 虚拟仿真实验系统在医学教育领域的应用越来越广泛.通过匿名问卷研究,比较虚拟教学模式与传统线下实验教学模式对药理学实验教学效果的影响以及学生的主观感受.结果显示,学生对两种教学模式的评分没有显...
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255. 流行病与卫生统计学线上教学模式的实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 流行病学与卫生统计学是培养医学生科研能力和素质的基础学科,在未知传染病溯源、感染人群特征调查、提供防控措施等多方面具有重要地位.学科通过结合原有的线上教育平台资源,整合并融入新的教学模式和方...
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256. 基于虚拟现实技术的法医现场实践教学刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 法医现场学是一门实践性极强的课程,以各种"现场"为研究对象.依托虚拟现实技术,该教学团队联合公安一线法医打造了一个虚拟强奸杀人现场,用于法医现场学教学.整个课程以实训为主,理论为辅,教师角色...
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257. 虚拟仿真动物模型在医学生培养中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 虚拟仿真实验综合应用计算机三维图形图像构架虚拟的环境具有沉浸性、交互性、构想性等特点,虚拟仿真技术融入高校教育教学是"互联网+"时代的必然趋势.相较于单纯设立人体仿真实验,在虚拟仿真平台中补...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 医学教育长学制是国际医学教育改革发展的重要趋势.临床医学专业本硕博一体化人才培养体系,旨在培养从事临床实践和科学研究的高层次、创新型临床医学专业人才.南京医科大学从培养体系的目标、方案、模式...
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259. 校外实践基地对生物医学人才培养作用的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着国内外生物医药与大健康产业迅猛发展,生物学与医学的有机融合已成为生物学发展的趋势和主流,高水平实践教学基地的建设成效直接关系到生物医学本科专业人才的培养质量.文章在充分调研我国校外实践基...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 通过对预防医学专业本科学生及研究生开设系列专家讲座,以增强学生的现场工作能力及应对突发公共卫生处置能力.采用问卷调查方法,对参加2014年、2015年、2016年专家讲座的学生进行调查研究....
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261. 毕业时间不同的军医对自身岗位素质的满意度刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 为探讨毕业时间是否对军医大学毕业学员的自身岗位素质的满意度造成影响,以某军医大学391名临床医学专业毕业学员为例,基于自编满意度问卷(含三级指标体系)比较不同毕业时间段学员对自身各项岗位素质...
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262. 关于医学道德与医学伦理的概念辨析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 文章从概念的内涵和外延对医学道德和医学伦理进行了区别,认为医学道德具有主体性、情感性和难测度的特征,医学伦理具有客体性、理性和可操作性的特点.在学术交流中,应该仔细区别和准确使用这两个概念.
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263. 强化应用特色培养的正常人体学教学改革探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为适应高等教育形势,培养高素质应用型人才,需要更新教学内容、调整教学环节、改革教学方法和教学手段.正常人体学是由人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学四门传统医学学科有机的融合而成,是医学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 临床带教中发现,实习生在掌握呼吸与危重症医学科常用临床技能时存在一定的困难,主要表现在定位不准确、组织结构不清晰,对此提出重返解剖课堂的解决方案,在临床带教过程中增加局部解剖操作内容.文章主...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 生物化学与分子生物学学科作为生物学各学科、医学各学科之间相互联系的桥梁,是生命科学中进展迅速的重要学科之一.新时代教师队伍建设是实现教育现代化的关键因素.文章总结和探讨了生物化学与分子生物学...
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266. 混合式教学在生物化学与分子生物学中的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为探讨混合式教学在生物化学与分子生物学理论教学中的实践效果,针对DNA重组和重组DNA技术一章设计3个学时的混合式教学课程,通过随堂小考和问卷调查对教学效果进行评价.同时,引入全英教学材料,...
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267. 多元化教学模式在药用无机化学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 无机化学是药学院各专业重要的基础课程之一,它的教学效果直接影响后续课程和学生综合能力的培养.将多元化教学模式引入无机化学课程教学当中,通过网络教学、案例教学、翻转课堂等多种教学形式启发学生,...
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268. 基于中药鉴别岗位胜任力培养的教学模式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本着以学生为中心的教学理念,构建以岗位胜任力为导向的中药鉴定人才培养的教学模式,已成为各医药院校提高中药鉴定人才培养质量的关键.文章通过分析与中药鉴定能力培养密切相关的课程体系,总结了长期教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为了解学生学习统计学的目的及对统计学教学的认识和需求,该研究通过问卷调查收集数据.分析发现,多数学生学习目的是为今后工作的需要和提升自己的综合能力.目前教学存在的问题主要有学习兴趣不足,实践...
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270. 潜水医学职业教育培训方式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 根据潜水医学职业教育特点,结合我国当前实情和以往经验,将课程进行模块化设置,采用问题和案例为基础的教学方法,基础与临床、理论与实践相结合,是潜水医学职业教育的有效方式.
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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