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神州
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SHEN ZHOU
曾用名：
神州(上旬刊)
影响因子
0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办， 国际标准刊号：ISSN 1009-5071，国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在...
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主办单位：
中国通俗文艺研究会
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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571. 浅论信息技术与学科整合刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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572. 不容忽视的非智力因素刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 从市场调研分析入手,得出路桥施工工作岗位,确定职业行动领域,找出每个职业行动领域的典型工作任务,再以形成职业能力为目标,重构基于工作过程的学习领域课程体系,并有针对性地设置拓展课程,使学生在...
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574. 浅谈软土地基的基础设计与处理方法刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 软土地基房屋啊时常会发生地基沉降现象,给工程带来十分大的不便.本文结合工程地质学的原理从软土地基的设计原则出发,探讨了集中软土地基的设计与处理方法.
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575. 浅谈西藏高校辅导员应具备的素质刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高校辅导员基本素质的高低,直接影响到工作开展的成效,影响到大学生成才发展的过程,影响到整个国家的人才储备和发展状况.因而,辅导员队伍的基本素质建设对于提高高校学生工作具有重要的意义.
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576. 浅谈写作教学的思维训练刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统写作教学中对学生思维训练注重不够,因而对于写作教学来说要想提高教学的质量,其核心问题是注重对学生的思维训练.本文就写作教学与思维科学中的创造性思维的关系探讨了创造性思堆融入写作教学的必要...
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577. 浅谈如何做好五年制高职班主任工作刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高职高专学校是以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才的基地,在高等职业院校中有这样一个特殊群体,即五年制的高职教育,五年制大专生在年龄、行为方...
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578. 关于中学英语课堂教学有效性的探讨刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主途径,提高课堂教学有效性是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标.本文笔者,结合自己多年的工作经验,浅谈了如何提高中学英语课堂教学中有效性.
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579. 农村英语教学方法的几分探究刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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580. 关联规则算法的研究与应用刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 目前人们已经研究出了多种类型的关联规则挖掘算法,并将之成功地应用于诸多领域,本文就关联规则算法进行了研究与分析并将其应用于网上招聘系统之中,通过对系统数据库中的数据进行分析、对比,并且对挖掘...
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581. 浅谈朗读在语文教学中的运用刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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582. 初中语文教学两极思维的危害与克服建议刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文教学两极思维是指对语文教学的观念始终在两个极端之间摇摆,认为语文教学非此即彼.这种两极思维首先表现在对语文学科自身的认识上,更多地体现在对许多具体问题的认识上,表现在具体的教学行为上.语...
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583. 实施素质教育对教师提出新要求刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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584. 谈高职语文课堂激励法及运用刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 立足高职语文人文课堂教育,结合语文教学实践,探讨高职语文课中激励方法的运用.
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585. 浅谈初中英语写作方法训练刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 写作教学是英语教学中最为薄弱的环节,探讨一种更为高效的写作教学方法是解决问题的关键.笔者认为,初中英语写作方法训练要注重训练形式的多样化和循序渐进；用词造句、连词成句的训练；连句成篇、句篇融...
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586. 浅谈“快乐数学”课堂教学刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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587. 浅析分组教学在中学体育教学中的运用刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 目前,我国农村体育教学条件和师资配比不够完善,体育与健康学科的实践课还是以单一的上课形式为主,这种上课形式比较传统,在新的教学理念下存在着不足.如何激发学生的运动兴趣,体现出学生的主体地位,...
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588. 怎样让学生在快乐中学高中政治刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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589. 加强学习,消除教师本领恐慌刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 优秀的教师必须具备良好的素质,教师不但是学生学习的指导者和评价者,而且是各项教学活动的组织者和指挥者,更是学生思想行动的耕耘者.为一名21世纪的教师,如果不加强学习、知识就会老化,思想就会僵...
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590. 如何做学生心目中的好老师刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生心目中的好老师,应该是对学生充满信任,并敢于承认自己错误,宽容地对待每一个学生!
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591. 激活课堂——提高英语课堂教学的有效性刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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592. 抓好实验教学,培养学生兴趣和能力刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在物理教学中以实验教学为突破口,能够激发学生学习兴趣,引导学生注意观察现象,发现规律,进行思考,在对物理现象获得鲜明生动、印象深刻的感性认识的同时,还可以培养学生的观察能力、想象能力、实验能...
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593. 打造新课程背景下的初中英语高效课堂刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 构建英语高效课堂是时代的需要,是新课标对我们提出的要求.我们不仅要转变教育教学观念,还要确立全新的课堂教学的评价原则.不仅要改变学生的学习方式,还要改变我们的教学模式.
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594. 论音乐教学中学生学习兴趣的培养刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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595. 如何预防体育课伤害事故刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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596. 浅谈职高生课堂主动参与意识的培养刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教学的有效性是学校活动的基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养.新的教学理念下,强调学生的主体地位,通过教师激发、引导,发挥学生的主体作用,调动学生的主动参与意识,使学生主动、自觉的学...
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刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着新课程的不断推进,课堂教学不仅需要关注预设,而且需要关注生成.教师只有机智地处理好课堂上生成的各种问题,才能让课堂教学充满着教育智慧.
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刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文就高职数学教材的内容,归纳总结了求极限的几种常用方法,以及避免常见错误的注意点.
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599. 对外汉语教学中拼音教学先行的思考刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 目前的对外汉语教学普遍采用的是拼音教学先行的顺序,这种教学顺序可能是造成汉字难学的原因之一.本文肯定了汉语拼音在汉语国际推广事业和对外汉语教学活动中的重要作用.并介绍了汉语拼音的产生过程以及...
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600. 为学生打开数学学习的成功之门刊名： 神州发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
神州基本信息
| 刊名 | 神州 | 主编 | |
| 曾用名 | 神州(上旬刊) | ||
| 主办单位 | 中国通俗文艺研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1009-5071 | CN | 11-4461/I |
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