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神州(下旬刊)期刊
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神州(下旬刊)2011年第5期出版文献
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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14642
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目录
91.
构建学生学生党建工作综合考评体系
作者:
曲晓杰
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
8-9
摘要:
新的历史时期,如何加强对大学生的教育和管理,不断强化学生党员、积极分子的党性意识,更好地发挥先进作用,已成为高校学生党员教育管理中的一项重要内容.本文提出围绕<学生职业素质培养"员工制"评价...
92.
李璟继位之争新探
作者:
赵军光
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
25-26
摘要:
五代十国时期一直被我们称之为乱世,但在这个篡弑相寻、杀伐相续的时代,南唐却平稳的实现了政权的过渡.大多数史学家认为中主李璟对权力无欲无求,正是他的"守康退之风",才没有因权力争斗造成内耗.本...
93.
通过《红楼梦》浅析中国封建社会女性人格的形成历程
作者:
杨娜
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
27-28,30
摘要:
本文从<红楼梦>中选取了四个典型的女性形象--林黛玉、薛宝钗、王夫人和贾母--用以代表中国封建社会女性在不同人生阶段的性格特点.从林黛玉到薛宝钗是女性接受封建道德,丧失本性的过程;从薛宝钗到...
94.
给力高中贫困生成长教育
作者:
曾建洪
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
40,42
摘要:
文章从现阶段高中贫困生的现状及特点出发,进一步提出对贫困生进行成才教育的途径与方法:即一要应注重理想信念教育,增强责任感和使命感;二要关注心理健康,引导贫困生自我调适;三要强化感恩教育;四要...
95.
"分组教学"初探
作者:
申建芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
47-47
摘要:
96.
思想政治课中渗透情感教育的实施方法
作者:
权彩云
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
67-67
摘要:
情感教育是在素质教育的背景下,教师所追求高境界的理想教学,并通过教师的教学活动的实践磨练,探索与研究促进学生综合素质全面提高,形成师生合作,富有特色的教学风格,不断创新自己的教学方法与模式,...
97.
初中思想品德课中现代教学手段的运用
作者:
伍达刚
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
68-68
摘要:
在初中思想品德课教学中合理地运用现代化教育技术,对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,对于突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效.现代教育技术手段犹如一座架设在学生和...
98.
创新课堂教学培养学生创新能力——小学语文创新教育的实践和体会
作者:
徐显生
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
92,95
摘要:
小学语文教学实施创新教育是时代赋予教育者的神圣职责.通过营造课堂和谐氛围、启发学生创造性想象、引导学生质疑求异,从而在教学中培养学生创新能力,将创新教育落到实处.
99.
现代信息技术促进阅读教学实践
作者:
蒋玉红
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
96-97
摘要:
100.
高中新课程下的英语多媒体教学
作者:
何志刚
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
97-97
摘要:
随着普通高中新课程实验的全面实施,现代化教育技术在高中英语课程中的普及,已经成为不可阻挡的趋势.如何有效地将现代教育技术融入高中新课程的始终?教师和学生的角色该如何定位?都是摆在每位高中英语...
101.
浅谈英语厌学与教师的责任
作者:
季杰
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
102-102
摘要:
如果教师能够了解和正确引导,厌学者可能会朝着积极的方向发展,最终成为"英语爱好者".相反,如果教师在日常教学中对这些学生有意无意地漠视甚至歧视,就会把这些学生进一步推向厌学的深渊.可见,学生...
102.
美育在小学语文教学中的渗透
作者:
杜玉红
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
129-129
摘要:
小学语文教学中,教师不仅要让让学生感受和体验文章内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生的审美规律,由浅入深,由表及里的在教学中进行美育渗透,从而提高学生的审美素质.
103.
如何看待新课改下高中物理教学
作者:
米玲
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
130,132
摘要:
104.
数学教学中如何培养差生的思维能力
作者:
王建
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
147-148
摘要:
105.
素质教育在数学教学中的实施
作者:
季敬忠
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
148-148
摘要:
106.
谈初中数学学习兴趣的培养
作者:
何江莉
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
164-164
摘要:
数学教学要真正实现以学生为本,就应当把激发学生的数学兴趣作为导向,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.教师要根据教材的特点和学生的年龄心理特征,采用生动有趣、富有特色的...
107.
初中数学有效教学之我见
作者:
曹庆格
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
165-165
摘要:
有效性是课堂教学的"命脉",有效教学就是通过有效的教学准备、有效的教学活动和有效的教学评价来促进学生学习与发展的教学,学生的进步和发展是有效教学的核心.有效教学是符合规律、有效果、有效益、有...
108.
培养中学生数学探究能力的研究
作者:
张保宇
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
175-175
摘要:
数学能力是顺利完成数学活动所具备的而且直接影响其活动效率的一种个性心理特征.是人们认识数学、学习数学、使用数学的必不可少的能力,它对人类认识世界起到了不可替代的作用.伴随着最近一轮<数学新课...
109.
浅析对广东省体育高考专项基础选项的研究
作者:
周小勇
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
179-180
摘要:
本课题运用数据分析法、访谈法、文献资料法等方法,通过对我校2010届、2011届及肇庆市2011届的高考体育生术科成绩进行分析研究.结果表明专项基础在整个体育高考中的重要性,尤其是对于素质一...
110.
新课程下的小学音乐教学之我见
作者:
玲玲
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
194-194
摘要:
随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战.新的教育理念对传统的教学模式造成了强大的冲击.尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育...
111.
初中语文优化课堂提问的思考
作者:
黄雁
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
214,217
摘要:
112.
激活高中历史课堂教学的方法与途径
作者:
贺英芬
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
218-218
摘要:
113.
让学生在兴趣的天空中翱翔
作者:
冷桂梅
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
225-225
摘要:
心理学研究表明:兴趣是学习的动力.有了学习的兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才是主动的、积极的、热烈的.
114.
素质教学有原则,讲方法
作者:
白怀善
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
226-226
摘要:
115.
如何更好的发展学生的地理思维能力
作者:
王运芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
228-228
摘要:
发展地理思维能力是新课标的基本要求,对目前进行正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程.地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应,部分学生对地理甚至产生惧怕心理...
116.
新课程改革下怎样上好一堂历史课
作者:
刘永军
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
229-229
摘要:
117.
浅谈新课改下的语文教师职责转变
作者:
张爱利
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
236-237
摘要:
118.
爱的教育
作者:
焦广斌
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
238-239
摘要:
119.
浅谈培养中学生的自我管理能力
作者:
范立峰
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
240-240
摘要:
120.
如何搞好计算机维护工作
作者:
陈锋
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2011年5期
页码: 
247-247
摘要:
目前,各级各类学校相继建设了计算机机房.学校计算机机房的计算机数量都比较多,少则几十台,多则几百台,而且机房的使用非常频繁.如何搞好机房维护工作,特别是搞好计算机软件系统的维护,是广大计算机...
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