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神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办， 国际标准刊号：ISSN 1009-5071，国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在...
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1. 当代美国社会中的宗教刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国的宗教具有极为广泛的群众基础,基督教、犹太教、伊斯兰教、佛教等都是有影响的宗教.不过,只从信徒数量来说,影响最大的当属基督教.美国的各个新老教派都积极致力于开展社会服务、从事慈善活动,以...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《中国史学名著》一书由钱穆先生的22次讲义加以整理而成,该书主要介绍中国古代的史学名著、以及读书之法、治学之道.将他独有见地、博大精深的史学理论展现得淋漓尽致,为后世的历史学及其它学科的学习...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在高校教学改革中,互动式教学在提高教学质量、增强学生的综合素质方面显示出一定的优势,引起教育工作者的普遍关注.本文针对高校教学改革中,互动式教学模式存在的问题进行分析并提出完善方案.
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求,而且对学生的“学”来说也是一大挑战.在新课程标准理念下,教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转...
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5. 浅谈政治教学改革刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求.因此,高中政治教师在实施素质教育的改革实践中,就必须以创新教育为核心,有的放矢,组织教学,才能不断取得突...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生的心理发育还不健全,尤其是惰性心理普遍存在.对其加以引导和克服,以使学生健康成长,已成为教师的首要任务之一.本文旨在研究小学生的心理,指出其存在的心理惰性问题,结合本人的教学实践,分析...
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7. 培养学生的积极情感刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育.本文主要论述在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性和探讨了如何在该教学中渗透情感教育.情感教育在思想政治课的教学中具有先天优势.
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 主体参与式教学,即是一种教学方法,又是实现现代教育目标的一大原则.其目的在于使学生主体性素质得到全面、和谐、充分,自由的发展,印培养学生主体独立自主的,主动积极的素质与能力,它根本区别于传统...
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9. 良好的阅读方法不可小觑刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教无定法、教学有法.语文教学尤其如此.要让学生学好语文,良好的阅读方法不可小觑.在语文教学中进行比较阅读,让学生在比较阅读中掌握知识,提高阅读能力,充分激发学生的学习兴趣,积极思考,提高学习...
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10. 中学语文教学与创新教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创新教育需要渗透到各科教学中.语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要.语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学.
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11. 辩证处理新课程语文教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中语文新课程实施中暴露出了一系列问题,这些问题直逼课程的深层,尖锐地反映出语文新课程的本质要求与课程主导、课程管理之间的核心问题,凸显出语文课程积淀已久的内在危机.对此,我们要予以认真分析...
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12. 提高初中英语口语交际能力思考刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 交际语言教学是近年出现的一种以交际能力为语言教学目标的教学策略,这源于“语言作为交际”的教育理论.其主张语言(英语)教学的目的是为了发展学生的交际能力.交际语言教学策略探索在课堂中创造真实生...
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13. 新课改下的语文教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 为了适应全球、经济格局、政治格局、科学技术的发展,顺应历史发展的潮流,根据我国实际情况,在以邓小平同志的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志的“三个代表”的重要思想指导下...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在素质教学发展到研究性学习的今天,很有必要审视一下当今语文学习中出现的问题.这种应试问题突出地表现为:只重视学生应试知识、应试技能的传授,而忽视学生全面素质、研究能力的提高；只重视教学模式,...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文言文在大量集中的语文教学中,老师惮于教,学生惧于学,只有广泛地联系时下的语境,才能引领学生彻底地去体认学习.一是创设情境,培养人文精神.二是从原初性的文言文作品中学习借鉴.三是感知语言的演...
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16. 浅谈如何提高学生英语口语交际能力刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中国对外贸易日益频繁,英语口语交际能力越来越重要.本文从培养标准的语音;培养学生语感;让学生积极积累口语素材；培养学生语篇感营造英语口语交际氛围；开展课外活动培养口语表达技巧六个方面来谈怎样...
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17. 高职院校高等数学教学模式改革刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高职院校扩招,学生基础参差不齐.高等数学是培养学生基础的重要环节,但怎样教好高等数学,怎样学好高等数学,是我们教学模式改革的主要研究方向.
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18. 高中数学差生的教学之我见刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着高中数学内容的逐步深化,以及高中学生数不断增多,高中生的整体层面素质下降,高中生的整体数学能力也逐渐下降,他们越学越厌烦,越学越吃力,出现了部分学生严重偏科的现象.因而,高中数学课堂中对...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实验在物理教学中占有举足轻重的地位,但据调查多数中职学校物理实验教学不容乐观.本文就从三个方面谈如何利用多媒体课件辅助物理实验教学:一是利用电教媒体的”放大”作用,二是用模拟动画和连接视频进...
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求.教师如何在课堂教学中,培养学生创新意识和创新能力,是我们必须重视的课题,本文就在计算机教学中对学生创新能力的培养进行了探讨.
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21. 民族声乐演唱教学及艺术特征分析刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 声乐训练的方法向来是艺术教育的难点和重点,而历来教学实践中也一直在探求民族声乐教学中的不足和对策,在本文的探索中,笔者探讨了对于民族声乐演唱的教学,以及教学中的艺术特征,为声乐的学习开辟了新...
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22. 做好课堂互动教学的几点思考刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学互动是增强教学效果的重要手段,它注重师生关系的民主性与平等性,注重学习方式的参与性、合作性以及教学方法的灵活性与多样性,本文从处理好教员主导性与学员主体性的关系,处理好教学目标规定性与教...
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23. 浅谈初中地理教学方法刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
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24. 有效性是课堂教学的生命刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效性是课堂教学的生命.什么是课堂教学的有效性呢？教学论专家余文森教授作过很通俗的界说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.具体表现在:学生在认知上,...
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25. 浅谈对“细节’’的把握刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 著名的特级教师窦桂梅老师说过:对“细节”的发现,常常成为我教学中巧妙的切入点；对“细节”的把握,又常常成为教学中生成性资源.的确,“一滴水可映出太阳光辉”,关注课堂上孩子的每一个行为细节,推...
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26. 历史课堂教学的构建刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 历史教学与电教媒体教学的结合,可以使历史教学脱离以往陈旧的教学模式,为学生打开一个既陌生又隐约浮现的轻松、生动、富有朝气的崭新世界,使学生从浩淼的历史烟云中自由徜徉,在激情与愤慨中领略中华五...
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27. 历史教学中的“迁移教学法”刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
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28. 怎样选拔和培养优秀学生干部刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学生工作是学校管理工作中重要的一环,学生干部是学校管理的一支重要队伍.本文主要从学生干部性质、知识能力、素质情感需求等方面着手来探讨如何培养优秀学生干部.
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 海洋石油勘探岸基支持物流是一个新型的物流发展领域,它以岸基为物流连接点实现陆域物流与海域物流的贯通,保证各项勘探物资的及时供应.这种两域物流的发展与运营在很大程度上受制于诸多关键因素.
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文通过利用系统动力学的定性与定量分析相结合的原理和方法,在有货物需求的企业间建立共同配送的的系统动力学模型,利用计算机软件提供的模拟环境,并对模型进行了运行仿真和结果分析.
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