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神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办， 国际标准刊号：ISSN 1009-5071，国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在...
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月刊
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着消费者对大众媒体的“轰炸式”广告日益的抵触和不信任,很多消费者倾向于在进行购买决策之前都会通过传统的人际传播方式面对面的来交流关于某种商品的意见和使用心得.而在互联网高速发展和广泛的使用...
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512. 关于“非遗”传承的多维思考刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《客人》是法国存在主义小说家加缪的一篇短篇小说,收录于其短篇小说集《流放与王国》中.此小说创作于20世纪五十年代,此时的加缪无论在身体上还是思想上都处于一种流放的状态,从而对于自己的荒诞哲学...
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514. 多媒体下的政治教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径.计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,以越来越受到人们的重视.应用现代教育技术已成为现...
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515. 建构主义理论在西藏数学教学中的应用刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文从建构主义的知识观、学习观、教学观出发,结合西藏教学教学的现状,提出西藏数学教学的一些新的意见和建议.
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516. 浅谈幼儿教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 所谓创造力是指人们在创造性解决问题过程中表现出来的一种个性心理特征.是根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力,其核心是创造性思维能力.
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517. 中学历史综合实践活动课程主题与形式设计刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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518. 初中思想政治教学中的创新刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.创新教育也正是我国素质教育的重要组成部分,是素质教育的核心和灵魂,它是以培养学生的创新意识、创新思维、创新能力...
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519. 朗读的作用刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 读虽说在传统教学中把它依附于“写”,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,但实际上对“读”不论是古代,还是现代,都是极为重视的.朗读作为其形式之一,是语文教学中的重要一环,它是以理解文字作品的意义...
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520. 初中英语课堂教学的导入与提问技巧刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在英语课堂教学中,课堂导入与提问是首要环节,是整个教学活动的热身活动.设计巧妙有趣的导入能吸引学生的注意力,使学生产生一种新奇和兴奋的心理状态,激起学生的积极情感,调动学生主动、快乐地参与教...
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521. 试论高中英语作业的设计布置与批改刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作业是课堂知识的复习和巩固,必需要有较强的针对性,也就是说,作业要强化教学目标,突出重点难点,指导学习方法等,要有明确的目的.
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522. 浅议在英语课堂上如何实现高效教学刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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523. 英语教学中的兴趣、激励、创新刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教学中我们发现,有些学生对自己感兴趣的内容学起来津津有味,而对不感兴趣的东西则听而不闻.还有些学生,出于对教师的某种成见干脆放弃所教学的课程;相反,由于感激或敬佩,又常常多谋教师所教学的课...
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524. 让幼儿从小认识电脑刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 二十一世纪是信息化时代,在各种社会活动中,人们都在有效的采取各种快捷的方法进行信息传递,在这个过程中,电脑是不可缺少的重要工具.幼儿是二十世纪的主人教师应该让幼儿多接触电脑,并运用电脑进行一...
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525. 小学数学教学与能力的培养刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 关于培养学生解答应用题能力,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》中没有明确提出,但是在教学目的中讲到了使学生“能够运用所学的知识解决简单的实际问题”,这实质上包含了培养学生解答应用...
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526. 试论数学教学中的创新教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创新教育就是指:运用教育技术,优化教育资源,把人才学、教育学、创造学、心理学等有关学科的理论有机结合起来,通过课堂教学和课外活动,帮助学生树立创新志向,发展创新思维,培养学生创新能力.
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527. 浅谈信息技术教育刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程.它具有明显时代发展性特点的课程,属于新兴学科,在教学中如果仍彩传统的“传授——接受”的模式进行教学,不但会使直观生动的计算机...
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528. 浅谈高中数学意识的培养刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中,一直是和各种各样的应用问题紧密相关的.数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性,结论的明确性和体系的完整性,而且在...
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529. 高中地理课堂教学怎样趣味化刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 地理是一门与日常生活紧密联系的自然科学,内容涉及:天文、水文、地貌、地质、生物、土壤、气象等多个领域,地理现象无处不在,包罗万象.让学生喜欢地理、学好地理,必须将地理课堂与学生熟悉的日常实例...
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530. 试论体育教学中学生口令的训练刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教学中,指导学生只要发出所需的口令,同学们就能迅速变换队形,使队伍调动做到省时、合理,提高了时间的利用率.
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531. 音乐欣赏教学中的“动”刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在音乐欣赏教学中,学生被动地接受教师的“灌输”,使课堂上很“静”,但死气沉沉.调动学生参与活动,就让他们消除顾虑,“动”起来.不仅要动口,还要动脑、动手.通过一系列的“动”,使学生们在“动”...
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532. 让数学课堂与生活同行刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去,以体会数学在现实生活中的应用价值.帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的...
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533. 信息技术与数学课堂教学的整合刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术与数学课堂的整合最直接的就是教学方式的变革与学习方式的变革.在信息技术条件下,引起数学教育工作者更多的就是对教学观的反思与课堂结构变化的关注.信息技术环境下所发生的最根本的变化之一是...
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534. 浅谈学生个性的发展刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《语文课程标准》强调:语文教学应“关注学生的个体差异和不同的学习要求,鼓励学生选择适合自己的学习方式”.语文学习应该提倡百花齐放,百家争鸣,注重培养学生的求异思维和发散思维,尊重个性的健康发...
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535. 在实践中体验 在交流中感悟刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 要实施这样的课程目标,教师应努力改变那种满堂灌、自己包办代替的办法,在课堂上应突出自己是组织者、引导者的身份,设法创设一种开放的学习情境,提出问题,引导探索,积极地创造机会让学生自己去学习或...
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536. 从学语文和学做人上给学生作出榜样刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学语文教学既要教语文、学语文,也要教做人、学做人.其实学语文和学做人二者是统一的.通过语文课学生既学语文、又学做人,是由小学语文学科的性质决定的,是由小学语文教学的目的任务决定的,也是由小...
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537. 初中历史有效课堂研究刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在新课程改革的今天,课堂教学的有效性,不能只把眼睛放在有限的课堂内的45分钟,还要在课堂外适当多做些文章.课堂教学的有效性,对于老师来说,其实就是教育观念的更新和学生学习方式的转变.
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538. 如何在课堂教学中发挥学生的主体作用刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,体现学生的主体精神,真正实施素质教育,为祖国培养出一代世纪新人.一定要把自主学习就落到实处,使学生张扬个性,积极主动地掌握语文基础知识和基本技能,发展智力...
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539. 培养学生在数学课堂上的参与意识刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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540. 怎样当好班主任刊名： 神州(下旬刊)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 班主任工作是学校工作的重要组成部分.是联系家庭和学校的纽带,班主任工作关系到千家万户,对学校工作、家庭和谐都起着重要而不可替代的作用.由于班级学生来自不同的家庭,有着不同的成长和生活环境,学...
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