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神州(下旬刊)2016年出版文献
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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14642
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811.
体育课伤害事故案例
作者:
陆丽容
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
16,18
摘要:
812.
浅谈氧化还原反应在高中教学中的应用
作者:
赵崇江
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
17-18
摘要:
氧化还原反应就是化学中最为普遍和重要的一种反应.氧化还原反应不仅与我们的日常生活息息相关,而且是研究有机化学、无机化学和分析化学的基础.全面了解氧化还原反应的利与弊,防止其危害并利用其为我们...
813.
《我要的是葫芦》教学案例
作者:
刘巧英
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
19,21
摘要:
814.
全纳教育视野下幼儿学习环境的创设——以二楼连廊"乐玩童吧"为例
作者:
董静静
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
20-21
摘要:
全纳教育即融合教育,是指面向全体学生,满足包括特殊幼儿与普通幼儿在内所有幼儿的教育需要,使所有幼儿都能得到和谐、全面的发展.在全纳教育视野下,幼儿学习环境的创设十分关键.教师应该根据幼儿的身...
815.
奔跑吧,少年!——小学高段数学课堂教学之外的一片风景
作者:
徐春花
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
22,24
摘要:
816.
自然拼读教学案例分析
作者:
陈泽秀
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
23-24
摘要:
817.
浅谈幼儿园游戏化教学策略
作者:
史凤羽
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
25
摘要:
通过游戏使幼儿达到学习知识的目的,教学中教师通过游戏的设计让学生对知识产生学习欲望,学生在学习中找到学习的乐趣,从而达到理想的教学效果.教师可以针对幼儿教育的特点制定合理教学游戏安排,让游戏...
818.
低年级数学应用题教学中思维训练初探
作者:
石建春
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
26
摘要:
819.
浅谈初中数学核心素养的培养
作者:
石慧
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
27
摘要:
随着国家对义务教育的高度重视,初中阶段的教学备受关注,尤其是数学学科的发展一直受到格外的重视.当前,初中的数学教学研究取得了一定的成绩,但是也出现了一些问题,这些问题的产生需要我们引起高度的...
820.
"留守学生"的现状分析及管理对策
作者:
冉启艺
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
28
摘要:
在当前来说我国的留守学生是一个很大的群体,尤其是在乡村.其中的中小学中有很大一部分都是留守学生.在家长即第一监护人在外务工期间,他们只能把孩子托付给自己的直系亲属.由于这个原因,家长难以直接...
821.
改进英语听力教学
作者:
祁清华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
29
摘要:
822.
如何提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
朴龙彬
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
30
摘要:
823.
高中物理学习策略及其教学对策浅探
作者:
彭云成
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
31
摘要:
高中物理学习的策略是教师在教导学生的过程中不断探索不断创新的教学方法,教学对策则是教师在和学生交流的过程中不断尝试的新的教学手段.它们的共同目的都是使学生能够更快速更深刻的掌握物理知识.本篇...
824.
浅析高中英语词汇教学的策略与方法
作者:
彭艳荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
32
摘要:
随着素质教育在中国的不断落实,英语教学也较之前有了很大的变化.在新课程教改的要求下,本文就高中英语中关于学生词汇量如何增加以及学生对于英语的学习现状加以阐述.笔者翻阅了认知心理学、艾宾浩斯记...
825.
小学英语游戏法教学的问题与策略
作者:
潘芳芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
33
摘要:
游戏法教学在当今小学英语教学中被广泛使用.利用游戏的方法来帮助小学生学习英语的"听、说、读、写"各项能力,这种方法能够有效的提高小学生的学习效率,但是游戏法教学也有一定的弊端.因此本文就对有...
826.
浅析小学语文教学中课堂气氛的营造方法
作者:
欧阳卫英
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
34
摘要:
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,...
827.
如何发挥教师的引领作用,促进数学教学"生活化"
作者:
马秀斌
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
35
摘要:
《数学课程标准》指出:"数学教学活动必须建立在学生已有的认知发展水平和已有的知识经验基础上","教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,让学生在观察、操作...
828.
多媒体在小学语文教学中的应用
作者:
马淑梅
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
36
摘要:
当今社会,随着科学技术的发展,多媒体技能用它本身的优点已经在教书进程中得到广大学习使用.然而在小学语文的教学中,应用多媒体实行教育,能够有效果的解决语文课程过程中的难点和要点问题.多媒体这一...
829.
浅谈实验在物理教学中的重要作用
作者:
刘长江
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
37
摘要:
830.
浅述如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
刘玉香
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
38
摘要:
在小学数学教学中,教师不仅要引导学生善于把课堂中书本上所学的知识应用到实际生活中去,而且还要引导学生从生活实际引出数学知识的学习,引导学生采用灵活多样的方法解决数学问题.在数学课堂教学中,要...
831.
发挥初中体育的德育优势强化初中德育工作
作者:
刘树春
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
39
摘要:
随着社会环境的不断变化,初中的体育教育要逐渐向德育方向转移,理论与实践结合才能让学生得到德育教育的实践指引,这样的初中德育工作才会得到加强.众所周知,德育与体育属于不同的领域,然而却有着相互...
832.
高三英语总复习之愚见
作者:
刘升鹏
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
40
摘要:
三年苦读,一朝高考,学子成绩,至关重要.高三总复习更乃重中之重.作为高中英语教师,笔者认为英语总复习应从高考的方向,策略以及技能训练这三方面进行,这样才能有的放矢、事半功倍.
833.
小议如何提高农牧区初中学生的英语学习兴趣
作者:
刘芮鸿
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
41
摘要:
834.
高中英语学习中的合作学习
作者:
朱方艳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
42
摘要:
在新课改实施多年之后,英语教学课堂上还是有大量的满堂灌,这种教学形式的确在短时间内可以输出大量的知识,但是从长期来看,对学生综合素养的培养是一种抑制,久而久之,学习语言的真正目的就被严重偏离...
835.
打造有活力的小学音乐课堂
作者:
朱长虹
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
43
摘要:
音乐课作为提高学生综合素养的一种途径,有助于学生了解、感悟生活,对培养学生自信心、启发学生智慧具有重要作用,在培养学生创造力方面有着其他学科不可比拟的优势.然而,传统音乐课堂教学模式以教师为...
836.
浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养
作者:
史秀敏
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
44
摘要:
837.
谈谈初中化学如何培养学生的自主探究能力
作者:
孙国文
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
45
摘要:
838.
宜"疏"不宜"堵"
作者:
孙良凤
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
46
摘要:
教育中"疏"远比"堵"有效.把孩子们的精力引导到他该关注的地方,不就相当于在他们的大脑中种植上适宜生长的"庄稼"吗?只有这样,才能从根本上杜绝思想上的"杂草丛生",达到教育的最终目的.
839.
如何利用多媒体技术辅助教学
作者:
孙晓林
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
47
摘要:
840.
初中语文文言文教学的思考与实践
作者:
覃华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
48
摘要:
文言文是中华民族精神文明的载体,它承载着上下五千年来博大精深的中华文化,是学生学习传统文知识,了解历史的重要途径.初中语文文言文教学作为初中语文教学的重点,教师一定要高度重视文言文的教学,培...
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