浅谈幼儿园游戏化教学策略

• 作者: 史凤羽
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 游戏 教育 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

通过游戏使幼儿达到学习知识的目的,教学中教师通过游戏的设计让学生对知识产生学习欲望,学生在学习中找到学习的乐趣,从而达到理想的教学效果.教师可以针对幼儿教育的特点制定合理教学游戏安排,让游戏在教学中发挥出特有的教学作用,教师针对每个孩子的特点合理设计每一节课的游戏环节,让游戏的运用更加系统和科学,让学生和游戏还有学习完全融合到一起,从而达到幼儿教育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史凤羽		4	1	1.0	1.0